【正文】 指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。三、具體安排周次重點工作活動時間第1周2月1418日準備開學(xué)摸底考試卷各備課組制定計劃教研活動第2周 2月2125日。以“師徒帶教匯報課”、“骨干教師研討課”等活動為載體，在教研組開展提升教學(xué)有效性的課例研討活動。二、重點工作加強教研組、備課組建設(shè)，以作業(yè)布置的有效性研究為主題，開展圍繞課堂有效性研究內(nèi)容的作業(yè)布置的有效性研修活動。③加強組內(nèi)的科研課題的研究，各課題本學(xué)期做好中期小結(jié)，注意資料的積累。教學(xué)研究：①以“宛平杯”教學(xué)研討課比賽為載體，推選兩位教師參加學(xué)校的比賽，把說課、試講、評課等活動貫穿于其中，使教師逐漸學(xué)會課堂觀察與診斷的技巧。③在習(xí)題上多下功夫，多研討，結(jié)合教學(xué)大綱、學(xué)生的實際情況精編例題、習(xí)題、試題，提高教學(xué)的有效性，完成單元測試、期中、期末考試的命題，總結(jié)成功經(jīng)驗，分析存在問題。②結(jié)合本學(xué)期教研主題“課堂觀察與診斷”做好每月的專題講座，確定中心發(fā)言人，互相討論研討，以此不斷提高教師們的理論認識。二、主要工作教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)①繼續(xù)實行“推門聽課制”，深入課堂聽課，并及時進行反饋。（4）各學(xué)科作業(yè)格式要統(tǒng)一，等第一律以優(yōu)良中差標記。如有可能，做好二次批改。各位老師要多加聯(lián)系，及時調(diào)整。同時各備課組做好活動記錄，以備學(xué)校和上級部門檢查。學(xué)期初，各備課組制訂好備課組活動計劃，認真落實初備課具體人員，在上課前一周拿出初備教學(xué)案，在備課組活動時認真研究，形成正式教學(xué)案，并打印好。聽課者也可以從以下四個方面評議：執(zhí)教者課堂語言的組織、對教材的處理、對教材教法的研究、對重點難點的剖析等。（4）本教研組活動定于每周五下午，每次教研組活動第一節(jié)課聽課，第二節(jié)課評課，第三節(jié)課年級備課組活動。根據(jù)教材和學(xué)情，認真構(gòu)思教學(xué)案，讓聽課者學(xué)有所得。教研組將如實記載個人參加活動情況，學(xué)校督導(dǎo)組也認真檢查，均納入年終績效考核。（1）每人安排一節(jié)教研組公開課（另見教研課安排表）。（4）個人要認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，在教學(xué)六認真上要過得硬。（2）本組下設(shè)初三物理、初三化學(xué)、初二物理、初中生物、初中信息等五個備課組，平時要加強溝通，互相學(xué)習(xí)，做到資源互補；本組教師老中青結(jié)構(gòu)合理，老教師要做好傳幫帶的作用，年輕老師要虛心學(xué)習(xí)，中年教師要勇挑重擔，做到經(jīng)驗互補。圍繞課題研究方案，積極撰寫論文，做好業(yè)務(wù)筆記的摘抄工作。三、主要工作及措施、備課組自身建設(shè)，力爭把本組打造成全市優(yōu)秀教研組。2．進一步規(guī)范校本教研，走科研、教研整體化道路；以學(xué)校和教育局各種考評活動為契機，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教師把握、處理教材的能力，提高課堂教學(xué)的有效性。第四篇：理科教研組工作計劃理科教研組工作計劃 理科教研組工作計劃 1一、指導(dǎo)思想圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升”這一主題，以全面提高學(xué)生能力為宗旨，在施行小組合作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善教學(xué)案，為切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)新。定期檢查各位老師的教學(xué)工作情況。堅持抓好教學(xué)常規(guī)管理；全體成員將嚴格按照學(xué)校規(guī)定的各種教育教學(xué)常規(guī)，認真寫好所任學(xué)科的教學(xué)計劃，教學(xué)進度，努力培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，鍛煉學(xué)生實踐操作能力?？傊?，利用各種途徑，努力提高教師自身水平。教師要按時認真批改學(xué)生作業(yè)，且要全批全改，學(xué)生作業(yè)中的普遍性問題要系統(tǒng)地跟學(xué)生講解，讓學(xué)生真正弄清弄懂。加強教師自身素質(zhì)的提高；眾所周知，唯有創(chuàng)新型的老師才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的學(xué)生，當今教育給我們老師提出了更高的要求，因此我們必須不斷地充實自己，使自己成為創(chuàng)新型、實干型人才。二、工作目標：教研組將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展教學(xué)教研活動，努力推進新課程改革，提高認識，加強教學(xué)教研力度，以提高教學(xué)質(zhì)量和教師教研教學(xué)業(yè)務(wù)水平為目的，加大實驗工作管理力度，使各項工作再上新的臺階。一、基本情況：本教研組為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等的綜合教研組，其中數(shù)學(xué)專職教師4人，化學(xué)專職教師1人，物理專職教師2人，生物專職教師1人。第三篇：理科教研組工作計劃理科教研組工作計劃本學(xué)期，我教研組將在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，根據(jù)學(xué)校工作計劃和本組實際，開展教研工作。學(xué)期結(jié)束要有一次對工作的全期性總結(jié)，以及一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。接受兄弟學(xué)校的幫助。積極開展課外活動，以提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。貫徹落實教育教學(xué)的常規(guī)檢查工作，做到每月有備課檢查記錄，作業(yè)檢查記錄，聽課筆記檢查記錄，作業(yè)檢查內(nèi)容為是否全批全改，次數(shù)、質(zhì)量適當。認真組織教研活動，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論，不斷總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢的需要。三、方法和措施增強教研組的民主意識，以教務(wù)處工作計劃為標準，保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處下達的任務(wù)。，加大現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用力度，讓教師能更好的將信息技術(shù)與教學(xué)整合。我們希望在新的學(xué)期學(xué)生的成績得到應(yīng)有的進步！第二篇：理科教研組工作計劃松華學(xué)校初中理科教研組制松華學(xué)校20112012學(xué)年下期初中理科教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：，開拓進取，搞好學(xué)科教學(xué)研究，達到以研促教提高組內(nèi)教師教學(xué)科研能力，提升教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生素質(zhì)提高。所以我們的教學(xué)好壞直接影響到學(xué)生的將來。我們不要去談應(yīng)試教育的好壞，這也不是我們所能改變的，應(yīng)試教育存在了幾千年就說明它是合理的，至少是符合中國的國情的，所以我們就必須延續(xù)下去。工作的具體落實需要教務(wù)處支持和監(jiān)督。三、幾點說明本計劃根據(jù)教務(wù)處的工作計劃和安排來制定，如有未盡事宜，將作具體的安排和按實際需要進行。根據(jù)理科的學(xué)科特點，在課堂教學(xué)之余及時開辟課外興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力，并在同學(xué)中廣為推廣，使同學(xué)們在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中都充分使用學(xué)科特色，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每位學(xué)生都能喜歡這些學(xué)科，因材施教，認真開展課外興趣活動，發(fā)展學(xué)生特長。搞好教育教學(xué)反思，多交流多總結(jié)，寫好教學(xué)札記，落到實處。按照理科教研組的具體情況,教研組成員盡量開足開齊有關(guān)的演示實驗和學(xué)生實驗。在學(xué)校規(guī)定的時間開展“三課”（講課、說課、評課）活動。加強聽課、評課，互相取長補短，優(yōu)勢互補，經(jīng)常分析學(xué)生的情況，及時調(diào)整教學(xué)方法和策略。深化學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動，認真組織本組教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家教育部的有關(guān)文件精神，扎實有效地開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，一人至少進行一次課外活動的指導(dǎo)和實踐。積極參與聽課和評課，每學(xué)期不少于15節(jié)（教齡在五年以下不得少于20節(jié)），采取集體聽課與自己聽課相結(jié)合的方式。本學(xué)期我組將組織老師撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文上交學(xué)校教務(wù)處及上級主管部門。（三)、鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)。在教育教學(xué)中，我們堅持以民主、和諧的態(tài)度對待學(xué)生，讓學(xué)生體會到教師和他們是真正平等的，他們才是學(xué)習(xí)的主體。組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)雜志，要求教師撰寫課題論文與教育教學(xué)教學(xué)論文，進行教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，并上交教務(wù)處。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織研討與交流，促進教育教學(xué)認識的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進的教學(xué)思想，切實改革課堂教學(xué)，以達到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。理科教研組工作計劃范文2高中的學(xué)生馬上就要面臨高考，這是人生中最重要的一次考核了，許多人在這一次獨木橋之上成功的過去了，可是也有更多的學(xué)生卻因此掉下了深淵，十幾年的努力卻換不回一張大學(xué)錄取通知書，這也是一件很令人傷感的事情。做好遠程教育資源的整合與應(yīng)用。針對不同年段學(xué)生的表現(xiàn)，做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。加強研究，搞好中考復(fù)習(xí)教學(xué)及方法輔導(dǎo)，確保理、化、生競賽有市一等獎。按新課程標準，進行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。應(yīng)做好演示實驗和學(xué)生實驗，切實培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α＜訌妼嶒灲虒W(xué)：教師在備課時要把實驗做為考慮的重點。運用學(xué)生分析討論的方法。注重過程教學(xué)：運用實驗探究的方法。探索新教法：在課改理念引導(dǎo)下，教師的教學(xué)方法都有很大的變化。在教學(xué)中，注重知識的傳授，注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，注意交流合作。努力使教師能使用多媒體進行課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。第一篇：理科教研組工作計劃教研組是學(xué)校內(nèi)研究教學(xué)問題的組織。下面是小編整理的理科教研組工作計劃范文，一起來看一下吧！理科教研組工作計劃范文1一、指導(dǎo)思想以學(xué)生為本，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，環(huán)繞“如何突出教學(xué)重點，提高課堂教學(xué)效率”為主題，進一步加強學(xué)習(xí)與研究，進一步提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，加強規(guī)范教研組建設(shè)。二、工作思路學(xué)習(xí)新教材：經(jīng)過新教材和課改理念的學(xué)習(xí)，結(jié)合新教材的使用，明確新的教學(xué)理念，按照新的教學(xué)理念上課。要培養(yǎng)學(xué)生對理、化、生的興趣。要注意到學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中讓學(xué)生猜想、實驗、討論、讓學(xué)生自己總結(jié)。運用多媒體展現(xiàn)過程。普遍加強過程的教學(xué)。實驗是中考的難點也是素質(zhì)教育的要求。二、主要工作加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)，寫學(xué)習(xí)筆記1萬字。本學(xué)期教研組每位老師本學(xué)期至少撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文并爭取發(fā)表。做好常規(guī)工作，加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。全面落實市、校本學(xué)期計劃和本學(xué)期教研聽、評課工作安排。加強備課組的建設(shè)，備課組的活動定時、定內(nèi)容，加強針對性。所以為了使更多的學(xué)生擠過這個通往大學(xué)的獨木橋，我們理科教研組制定了這個學(xué)期我們的工作計劃：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，理科教研組教師將堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線和方針，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本組的實際情況，熱愛教育事業(yè)，以基礎(chǔ)課程改革為契機，更新教育觀念，規(guī)范自己的教學(xué)形為，認識教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能，積極開展教學(xué)研究活動，提高教師駕馭新教材的能力，促進教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。本組教師服從學(xué)校的工作安排，努力工作，特制定如下工作計劃：二、主要工作（一）、堅持理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教師業(yè)務(wù)水平組織本組教師進一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹立正確的教育思想，更新課程觀念，推進素質(zhì)教育。認真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理科課程標準，組織好新教材、理科課程標準學(xué)習(xí)，體會的交流以及教學(xué)中成功的經(jīng)驗交流，以便更好地把握和理解新教材、理科課程標準的特點和知識體系。（二）、熱愛學(xué)生，建立民主、和諧的師生關(guān)系。在平時的教學(xué)和生活中教師要主動的去接近他們，在心理上去拉近師生間的距離，讓他們把教師當成一位和藹的大朋友，能讓他們主動和教師接觸，交流，以便于教師能在學(xué)習(xí)或生活中去更好的幫助他們，以促使學(xué)生主動發(fā)展，真正體現(xiàn)“學(xué)生是平等中的首席”。在平時的教學(xué)中，本組教師應(yīng)相互學(xué)習(xí)，注意向有經(jīng)驗的教師請教，組織自學(xué)新課改理論，并要求將自己的教學(xué)體會、經(jīng)驗進行小結(jié)，寫成經(jīng)驗小論文，積極促進自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。本學(xué)期的教學(xué)工作要注重基礎(chǔ)，完成以下一些活動：結(jié)合常規(guī)教研，在備課、上課、評課等教學(xué)活動中，以課堂教學(xué)為實施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課等形式促進教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性。組內(nèi)開展一節(jié)展示課教學(xué)活動，并且有專人負責(zé)完成。認真參加教研活動,在“恒”字上下功夫,每次教研活動要有主題,有內(nèi)容,有收獲,要搞研究,要有質(zhì)量,有特色,加強聽課和評課活動,加強相互交流與學(xué)習(xí),在評課過程中,既要總結(jié)經(jīng)驗,肯定成績,又要發(fā)現(xiàn)問題糾正不足、聽課采取組織聽課和自由聽課相結(jié)合的方式。加強對新老教師結(jié)對幫學(xué)的工作,全組共同關(guān)心,支持,幫助,促使新教師迅速成長,早出成果、同時也希望教務(wù)處加強領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心教研組的工作和新教師的培訓(xùn)工作。全體理科教師自己制作教具至少一件。理科教師要經(jīng)常學(xué)習(xí)，在電子備課室進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)并且經(jīng)常到多媒體教室上課。(四)、開展學(xué)生課外興趣小組活動。（五）、配合教務(wù)處認真完成相應(yīng)的工作驗收，及時做好記錄。教研組計劃按照學(xué)校每周的安排來進行，按照理科教研組的具體特點來計劃，還有不完善之處，在工作中不斷的改進和補充。本計劃需要理科教研組全體成員共同完成?，F(xiàn)在全社會的人都在關(guān)注我們的高中生升學(xué)問題，這就是社會的焦點。我們不能因為我們教師不稱職而損害了學(xué)生十幾年的努力學(xué)習(xí)，這是做人的起碼的責(zé)任，我們一定會努力教好學(xué)生的。，提高自身業(yè)務(wù)水平，努力將我校理科線建設(shè)成為一支具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊伍。二、工作重點：認真學(xué)習(xí)新課程標準，全面推進素質(zhì)教育，加強教育教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，增強教研組、備課組教研活動的實效性，團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢，不斷提高自身素質(zhì)，提高認識水平，轉(zhuǎn)變觀念，切實做到“以人為本”、“以校為本”，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。為提升課堂教學(xué)質(zhì)量作充分準備。在學(xué)習(xí)中，逐步向先進的教學(xué)方法靠攏。認真搞好公開課教學(xué)活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄。加強教學(xué)經(jīng)驗的積累，虛心學(xué)習(xí)其他先進學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)造條件，組織教師多參加市、縣鄉(xiāng)教研活動。我們也期待在活動中，逐步提高本校的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平。四、工作安排二月份制訂教學(xué)計劃；學(xué)習(xí)新課程標準；組織隨堂聽課；月考工作及質(zhì)量分析三月份教學(xué)常規(guī)檢查；校本教研學(xué)習(xí)；青年教師研討課；復(fù)習(xí)準備半期考試四月份期中考試；教師教學(xué)大練兵活動；隨堂聽課；教學(xué)常規(guī)工作檢查；半期考試及總結(jié)五月份隨堂聽課；、公開課總結(jié)；舉行有意義的課外競賽；教學(xué)常規(guī)檢查；九年級復(fù)習(xí)備考；六月份優(yōu)質(zhì)課評比；撰寫教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)論文；教學(xué)常規(guī)檢查評比；全期工作總結(jié)。積極深入教研教改，努力推進新課改，為提高本組教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平而努力工作。我組人數(shù)多，種目雜，是我組開展教研活動的一大難處。三、工作措施：認真學(xué)習(xí)新課程標準，努力改變教育觀念；本學(xué)期，我們教研組將充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體成員認真學(xué)習(xí)課程