冀教版品德與社會六年級下春天的故事教學設計-展示頁

【摘要】春天的故事教學目標態(tài)度：通過學習改革開放取得的巨大成就，感受祖國建設突飛猛進的步伐，體驗社會的進步、人民生活水平的日益提高，從而在內(nèi)心中擁護改革開放的偉大決策，堅定熱愛黨、熱愛社會主義祖國的崇高信念。能力：學會從圖片、表格、資料中獲得有效信息，將圖片與文字內(nèi)容有機結(jié)合、綜合利用，加深對教材的理解；通過觀察身邊生活，采集相關(guān)資料，比較緊系變化，形成搜集、整

2024-12-01 08:54

冀教版品德與社會六年級下春天的故事1教學設計-展示頁

【摘要】第三單元第一課春天的故事教學目標態(tài)度目標：通過學習改革開放取得的巨大成就，感受祖國建設突飛猛進的步伐，體驗社會的進步、人民生活水平的日益提高，從而在心中擁護改革開放的偉大決策，堅定熱愛黨、熱愛社會主義祖國的崇高信念。能力目標：學會從圖片、表格、資料中獲得有效信息，將圖片與文字內(nèi)容有機結(jié)合、綜合利用，加深對教材的理解；通過

2024-12-11 07:53

冀教版品德與社會六年級下災難深重的中國教學設計-展示頁

【摘要】災難深重的中國教學目標態(tài)度：通過了解林則徐領(lǐng)導的“虎門銷煙”斗爭，培養(yǎng)學生的愛國精神；通過了解和探究近代外國列強對中國的侵略以及給中華民族帶來的屈辱、苦難，使學生認識到“落后就要挨打”的道理，增強學生的民族自尊心。能力：使學生學會了解歷史、認識歷史的方法，養(yǎng)成關(guān)注歷史的習慣，以及用歷史的關(guān)掉看待問題的習慣；通過了解《中英南京條約》簽訂后中國社會發(fā)

2024-12-11 04:50

冀教版品德與社會六年級下崇尚科學破除迷信教學設計-展示頁

【摘要】崇尚科學破除迷信教學目標態(tài)度：樹立“相信科學，反對迷信”的思想觀念，自覺抵制封建迷信活動，破除陋習。培養(yǎng)學生崇尚科學精神和形成科學態(tài)度的意識，增強他們熱愛科學、勤奮學習的責任感和自覺性。培養(yǎng)學生從小熱愛科學、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。能力：培養(yǎng)學生正確的觀察、認識社會和辨別是非的能力；培養(yǎng)學生的搜集能力和創(chuàng)新能力。知識：使學生懂得封建迷

2024-12-01 08:54

冀教版六年級下冊品德與社會-展示頁

【摘要】小學六年級品德與社會下教案教學目標：1、了解中國古代先進的科學技術(shù)，認識我們祖先的聰明才智。2、了解我國古代的幾位先進技術(shù)的擁有者，記住他們的成就。3、激發(fā)學生為祖國建設服務的決心。教學課時二課時一、導言：中華民族具有悠久的歷史和燦爛的文化，在世界文明發(fā)展過程中作出過巨大的貢獻。我們的祖先二

2024-12-20 09:26

冀教版品德與社會六年級下科學技術(shù)改變我們的生活教學設計-展示頁

【摘要】科學技術(shù)改變我們的生活教學目標：1、了解人類工業(yè)文明經(jīng)歷的兩個重要階段。認識為了人類的進步和繁榮而作出重要貢獻的英杰、和他們的主要成就。2、這些成就的背后付出了他們多少的辛勤汗水，奠定自己為了科學事業(yè)而獻身的基石。3、了解信息時代重要標志，知道是什么造就了現(xiàn)今科學的飛速發(fā)展。4、怎樣理解科學技術(shù)是一把雙刃劍。5、克隆

2024-12-01 08:54

冀教版品德與社會六年級下崇尚科學破除迷信2教學設計-展示頁

【摘要】教學目標態(tài)度：樹立“相信科學，反對迷信”的思想觀念，自覺抵制封建迷信活動，破除陋習。培養(yǎng)學生崇尚科學精神和形成科學態(tài)度的意識，增強他們熱愛科學、勤奮學習的責任感和自覺性。培養(yǎng)學生從小熱愛科學、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。能力：培養(yǎng)學生正確的觀察、認識社會和辨別是非的能力；培養(yǎng)學生的搜集能力和創(chuàng)新能力。知識：使學

2024-12-11 21:18

冀教版品德與社會六年級下用法律保護自己1教學設計-展示頁

【摘要】《用法律保護自己》教學設計一、教學目標1、通過學習，學生能體驗到自我保護的重要性和必要性，樹立自我保護的意識、勇氣和信心。2、通過學習，學生能夠樹立依法維權(quán)意識，學會運用法律武器維護自身合法權(quán)益，增強學法用法的主動性。3、初步掌握辨證思維能力和分析問題、理論聯(lián)系實際能力，學會運用自己的智慧，機智勇敢地與侵害行為作斗爭，增強與違法行為作斗爭的能

2024-12-11 21:18

冀教版品德與社會六年級下崇尚科學,破除迷信3教學設計-展示頁

【摘要】第一單元第三課崇尚科學,破除迷信學習目標態(tài)度：樹立“相信科學，反對迷信”的思想觀念，自覺抵制封建迷信活動，破除陋習。培養(yǎng)學生崇尚科學精神和形成科學態(tài)度的意識，增強他們熱愛科學、勤奮學習的責任感和自覺性。培養(yǎng)學生從小熱愛科學、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。能力：培養(yǎng)學生正確地觀察、認識社會事物和辨別是非的能力；培養(yǎng)學生的搜集能力

2024-11-30 22:32

冀教版六年級品德與社會教學計劃-展示頁

【摘要】第一篇：冀教版六年級品德與社會教學計劃 2018年上期六年級品德與社會教學計劃 一、指導思想： 貫徹國家基礎(chǔ)教育課程改革指導綱要的思想及具體目標，全面完整地體現(xiàn)《品德與社會》課程標準的要求。體現(xiàn)...

2025-09-27 20:19

冀教版品德與社會六年級上冊祖國，我為你驕傲2教學設計-展示頁

【摘要】祖國，我為你驕傲教學目標：態(tài)度感受改革開放以來祖國建設在諸多領(lǐng)域取得的巨大成就和人民生活發(fā)生的變化。認識改革開放政策的正確性。激發(fā)愛黨、愛祖國的思想感情。能力培養(yǎng)社會實踐能力、收集整理資料提取有效信息的能力。培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作意識和組織協(xié)調(diào)能力。知識圍繞某個主題收集資料，通過對改革開放前后的對比，認識祖國發(fā)生的巨大變化。

2024-12-01 08:54

冀教版品德與社會六年級下科學技術(shù)與人類-展示頁

【摘要】科學技術(shù)與人類教學目標：1、了解中國古代先進的科學技術(shù)，認識我們祖先的聰明才智。2、了解我國古代的幾位先進技術(shù)的擁有者，記住他們的成就。3、激發(fā)學生為祖國建設服務的決心。教學課時二課時一、導言：中華民族具有悠久的歷史和燦爛的文化，在世界文明發(fā)展過程中作出過巨大的貢獻。我們的祖先二、引以為驕傲的有醫(yī)學、

2024-12-20 23:44

冀教版六年級下冊品德與社會教案-展示頁

【摘要】第一單元教學目標：1、了解中國古代先進的科學技術(shù)，認識我們祖先的聰明才智。2、了解我國古代的幾位先進技術(shù)的擁有者，記住他們的成就。3、激發(fā)學生為祖國建設服務的決心。教學課時：二課時教學過程：第一課時一、導言：中華民族具有悠久的歷史和燦爛的文化，在世界文明發(fā)展過程中作出過巨大的貢獻。我們的

2024-12-01 01:15

冀教版六年級品德與社會教案模板doc-展示頁

【摘要】小學六年級品德與社會下教案教學目標：1、了解中國古代先進的科學技術(shù)，認識我們祖先的聰明才智。2、了解我國古代的幾位先進技術(shù)的擁有者，記住他們的成就。3、激發(fā)學生為祖國建設服務的決心。教學課時二課時一、導言：中華民族具有悠久的歷史和燦爛的文化，在世界文明發(fā)展過程中作出過巨大的貢獻。我們的祖先二、引以為驕傲的有醫(yī)學、天文、數(shù)學等很多方面。讓

2025-05-21 00:09

冀教版品德與社會六年級下冊和諧發(fā)展的社會-展示頁

【摘要】第三課.和諧發(fā)展的社會冀教版六年級品德與社會下冊第三單元中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的會議現(xiàn)場?隨著解放戰(zhàn)爭的勝利，為新中國成立做準備。?1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平召開，中國共產(chǎn)黨、各民主黨派、無黨派民主人士、各人民團體、人民解放軍、各民族、各地區(qū)和海外華僑代表，共商新中國的成

2024-12-23 11:01

冀教版品德與社會六年級下成長的軌跡教學設計(已修改)

冀教版品德與社會六年級下成長的軌跡教學設計(編輯修改稿)

冀教版品德與社會六年級下成長的軌跡教學設計-wenkub.com

冀教版品德與社會六年級下成長的軌跡教學設計(已改無錯字)

冀教版品德與社會六年級下成長的軌跡教學設計-資料下載頁