冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下成長(zhǎng)的軌跡教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-12-11 21:52本頁(yè)面
【正文】 時(shí)：難忘的親情與友情 一、設(shè)疑導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)懸念 孩子們，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了近兩千天，還有 60多天快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，我總想送給你們點(diǎn)什么做紀(jì)念。 知識(shí)：回顧自己的成長(zhǎng)進(jìn)步，感謝父母、老師的哺育與教誨，珍惜學(xué)校生活的美好時(shí)光，做好升入中學(xué)的思想準(zhǔn)備。 成長(zhǎng)的軌跡 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度：從回顧自己的成長(zhǎng)歷程出發(fā)，感受成長(zhǎng)過(guò)程中實(shí)施伴隨著自己的親情、友情，充分感受自己的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)親人的幫助、老師的關(guān)心、同學(xué)的鼓勵(lì)；學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)汲取；樹(shù)立正確的親情觀、人生觀。 能力：培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于與人交往、善于調(diào)查訪(fǎng)談、能對(duì)自己所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行分析與判斷的能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)生活的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備：師生共
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