【正文】 最佳方式是自己去實(shí)踐一下?！安┛汀庇腥笞饔茫簩懽髋c發(fā)布，篩選與積累，交流與溝通。任何人都可以像免費(fèi)電子郵件的注冊(cè)、寫作和發(fā)送一樣，完成個(gè)人網(wǎng)頁的創(chuàng)建、發(fā)布和更新。它可以十分簡易地發(fā)布個(gè)人信息，甚至可以說是網(wǎng)絡(luò)上的一種個(gè)人出版形式。現(xiàn)代社會(huì)在飛速發(fā)展，許多新的思想、新的觀念在不斷地產(chǎn)生，但是這些新思想、新觀念很難在國家課程中反映出來，而這部書的作者卻敏銳的抓住了這些，并設(shè)計(jì)出許多領(lǐng)風(fēng)氣之先的教學(xué)內(nèi)容?！靖戒洝刻骄繄?bào)告：奧巴馬當(dāng)選的奧秘 奧巴馬何以能夠創(chuàng)作奇跡，在短短幾年內(nèi)成為美國總統(tǒng)？我認(rèn)為，這要?dú)w功于他卓越的口才和文才……這其實(shí)也是指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐“大語文學(xué)習(xí)法”。那么，他何以能夠創(chuàng)作奇跡，在短短幾年內(nèi)躍升為美國人氣最旺的政治明星，成為總統(tǒng)？其中有許多東西值得探究。奧巴馬出生在夏威夷，父親是來自肯尼亞的黑人留學(xué)生，母親是堪薩斯州的白人。記?。号c人交往，最重要的是尊重，是給人面子。①你覺得她這樣處理合適嗎？有個(gè)女同學(xué)說，要是我，就回封信說：我怎么能看上你呢？學(xué)習(xí)成績不好，還一點(diǎn)也不帥……你覺得誰的處理好？②這時(shí)的他，該怎么辦？是按她所言發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)再說，還是以為她沒有拒絕就“有戲”，于是窮追不舍？【指導(dǎo)】①那個(gè)女孩的回信很得體，既委婉回絕，又不傷面子，還鼓勵(lì)對(duì)方考上大學(xué)。于是某天給她一封書信，表白愛慕之情。但我不會(huì)道歉！金錢、名聲，這些東西，真不是那么重要，我都可以給予，惟獨(dú)道歉，哪怕只是簡簡單單一句話，也決不會(huì)迫于壓力而放棄了自己的原則，放棄了曾經(jīng)創(chuàng)作時(shí)的辛苦，放棄了所有依然喜歡著我的文字的人的希望?！雹?006年05月22日，北京市高級(jí)人民法院做出終審判決，認(rèn)定《夢(mèng)里花落知多少》侵犯了莊羽的著作權(quán)，判郭敬明賠付21萬元。為一位名不見經(jīng)傳的大學(xué)生作品舉辦如此研討會(huì),這在中國尚屬首次。③郭敬明這種名利雙收的的成才之路，是否人人都可仿效？為什么？ ，口頭、書面均可。①郭敬明的“青春派小說”為什么那么受青年學(xué)生歡迎？ ②你喜歡不喜歡郭敬明的作品？為什么？③他的作品內(nèi)容和語言各有什么特點(diǎn)？ 《郭敬明成長史》（見后文附錄），回答下列問題。但伴隨著他出名的也有不少是非，例如：2004年，作品《夢(mèng)里花落知多少》被作家莊羽以抄襲自己所寫的《圈里圈外》為由告上法庭；2006年，北京市高級(jí)人民法院就此案作出終審判決，認(rèn)定《夢(mèng)里花落知多少》侵犯了莊羽的著作權(quán)，判郭敬明賠付21萬元。2004年，《幻城》列全國年度暢銷銷量第一名，《夢(mèng)里花落知多少》列第二名。其三郭敬明、韓寒、張悅?cè)坏仁乔嗄陮W(xué)生十分喜愛的“80后作家”，為了利用他們這一心理學(xué)習(xí)語文，我們專門設(shè)計(jì)你了一項(xiàng)“點(diǎn)擊郭敬明”：近幾年來，一批“80后作家”在文壇迅速走紅：韓寒、郭敬明、張悅?cè)?、李傻傻、春樹……其中最引人注目的是郭敬明—?002003年，分別獲第三屆、第四屆新概念作文大賽第一名。這樣你既給了他們面子，又避免了麻煩。因此，她得到了主人的理解和尊重?！庇谑趋煊窀孓o。望舅母容諒。如果你真的留下吃飯，會(huì)給人家?guī)砺闊?，他們可能?huì)不高興的，同時(shí)也讓自己的父母擔(dān)心。其二你去同學(xué)李明家里玩，到晚飯時(shí)分，李明媽媽對(duì)你說：“別走了，在我家吃飯吧?！局笇?dǎo)】良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。，否則會(huì)扣你們班分的。這部書從選文、設(shè)計(jì)練習(xí)到設(shè)計(jì)“綜合性學(xué)習(xí)”，都緊緊扣住這一精髓，特別是“綜合性語文學(xué)習(xí)”中，有大量出自學(xué)生生活的設(shè)計(jì)，例如：其一學(xué)校規(guī)定，校園內(nèi)不得騎自行車，騎車上學(xué)者要下車推行。這部校本課本具有以下特點(diǎn)。課件圖文并茂，趣味性強(qiáng)，訓(xùn)練扎實(shí)，多是經(jīng)過千錘百煉的精品。此外還有一個(gè)附錄，附錄自選的“中華經(jīng)典100句”。但令人遺憾的是，百年來這些成功經(jīng)驗(yàn)被當(dāng)作“封建糟粕”，于是語文教育走入“百年誤區(qū)”。這個(gè)單元為他們提供了許多在生活中學(xué)語文的方法和建議，有許多新穎的觀念和見解。本單元的學(xué)習(xí)我們想讓學(xué)生認(rèn)識(shí)，語文是人生最重要的工具，從而指導(dǎo)他們用語文這個(gè)最重要的工具創(chuàng)造自己的美好人生。第二單元，名為“語文創(chuàng)造人生”，是針對(duì)當(dāng)前普遍不重視母語的問題，培養(yǎng)對(duì)語文學(xué)科、對(duì)語言文字的感情和興趣。這個(gè)單元的“綜合性學(xué)習(xí)”的內(nèi)容，也圍繞著這兩個(gè)主題。每單元內(nèi)容是兩部分：①課文46篇；②綜合性學(xué)習(xí)若干。第一篇：生活處處有語文 說明（模版）“大語文教育”校本課程 《生活處處有語文》說明張國生 這本《“大語文教育”校本課本》，是我們20多年“大語文教育”實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)充教材。分為5個(gè)單元。第一單元，名為“知識(shí)改變命運(yùn)”，單元內(nèi)容有二：①宣傳“知識(shí)改變命運(yùn)”的詩文，如《朱熹詩三首》（《觀書有感》等）和“信息社會(huì)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的講座；②勵(lì)志詩詞，如董必武《為中學(xué)生題詞》、顏真卿《勸學(xué)》，還有《陶行知詩三首》、周恩來《大江歌把掉頭東》等。這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我們想讓學(xué)生認(rèn)識(shí)知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn),從而啟示他們立志用知識(shí)去改變自己的命運(yùn)。這個(gè)單元選的多是科學(xué)家談?wù)Z文學(xué)習(xí)的文章。第三單元，名為“生活處處有語文”，實(shí)際上是利用我們從事“大語文教育”實(shí)驗(yàn)20多年的經(jīng)驗(yàn)和資料積累，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)語文的方法——語文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無處不在，無時(shí)不有，除了課本和課堂之外，還可以在生活中學(xué)習(xí)，這就是“大語文學(xué)習(xí)法”，運(yùn)用這種方法，語文學(xué)習(xí)效率會(huì)大大提高。第四單元，名為“補(bǔ)課古代蒙學(xué)經(jīng)典”，我們出于這樣的考慮：我國古代的語文學(xué)習(xí)，效率比現(xiàn)在高得多；古代的語文教育，有許多成功的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)單元的內(nèi)容，是采用“批評(píng)性閱讀”的方法，為學(xué)生補(bǔ)上古代蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》，借此提高學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典的認(rèn)識(shí)和積累，也彌補(bǔ)遺棄經(jīng)典形成的遺憾。為方便老師們教學(xué)，有一部分課文我們還配了多媒體課件。這在當(dāng)今各種課本中，可能是獨(dú)特的。密切聯(lián)系生活是“大語文教育”思想的精髓，也是語文教學(xué)的成功的訣竅。當(dāng)你作為學(xué)生會(huì)成員在校園執(zhí)勤時(shí)，一位同學(xué)騎著自行車亂闖，你走上前去：，懂不懂校規(guī)？找死呀？！你違反校規(guī)了，扣你班一分。，睜只眼閉只眼，免得他報(bào)復(fù)?！癈”正是這種良言；而“A”則是惡語?！蹦阏J(rèn)為李明的媽媽真的是想請(qǐng)你在他們家吃飯嗎？這時(shí)你應(yīng)該怎樣回答？ 【指導(dǎo)】李明媽媽說讓你留下，或許僅僅是一句客套話，是讓你覺得他們對(duì)你很熱情，同時(shí)也告訴你該回家了?！都t樓夢(mèng)》第三回中有林黛玉謝絕邢夫人留飯邀請(qǐng)的一段話，可以看作處理這一類事的典范：邢夫人苦留吃過晚飯去，黛玉笑回道：“舅母愛惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可?！毙戏蛉寺犝f，笑道：“這倒是了。 【說明】黛玉的回答非常得體，其中包含了三層意思；①充分肯定對(duì)方美意，給足對(duì)方面子；②申述了自己盡快離去的充分理由；③表示改日一定從命，請(qǐng)求對(duì)方諒解。建議你對(duì)他們說，我回家還有事呢，不回去不行——具體是什么事，就看你的聰明才智了，其實(shí)你什么事也沒有。此類內(nèi)容還有諸如：人情練達(dá)即文章——怎樣在日常交際中學(xué)語文、用語文、怎樣在其他各科中學(xué)習(xí)語文、怎樣利用影視學(xué)習(xí)語文、怎樣開展網(wǎng)絡(luò)語文學(xué)習(xí)，等等。2003年，作品《幻城列全國年度暢銷銷量第一名。2007年，在中國作家富豪榜排名榜首，一年版稅收入1100萬元。郭敬明已經(jīng)成為中學(xué)生不得不注意的人物，下面請(qǐng)你點(diǎn)擊郭敬明—— “郭敬明檔案”，建議內(nèi)容如下： ①姓名（包括網(wǎng)名、別名）②出生年月③籍貫、求學(xué)經(jīng)歷 ④主要作品 ⑤重要獎(jiǎng)項(xiàng) ⑥郭氏名言 ……，探討下列問題。①郭敬明為什么會(huì)有那么多的作品和那么強(qiáng)的寫作能力？②郭敬明的成才，有哪些原因？請(qǐng)從本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)幾方面闡述。①2003年3月27日，郭敬明讀書的上海大學(xué)專門為他舉辦“《幻城》作品研討會(huì)”，出席會(huì)議的有中國作協(xié)副主席葉辛，上海作協(xié)副主席趙長天，著名作家葛紅兵等。②郭敬明近日在做客浙江衛(wèi)視時(shí)語出驚人，表示自己最愛村上春樹，對(duì)文化巨匠魯迅的作品卻從內(nèi)心反感：“我對(duì)魯迅的作品從心理上很抵觸，大概是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代學(xué)了太多他的文章，只許贊揚(yáng)，不許非議，從此就再也不看他的書了。郭敬明發(fā)表聲明說： 我會(huì)執(zhí)行法院判決的賠償和停止銷售，那是出于我對(duì)法律的尊重。其四某男孩喜歡一個(gè)女孩，自我感覺她對(duì)自己也不錯(cuò)。她給他回了一信，沒有拒絕，也沒答應(yīng)，只是說現(xiàn)在我們最重要的是學(xué)習(xí)，這些事情應(yīng)考上大學(xué)以后再談。另一個(gè)女孩的說法太傷人自尊心了。②這時(shí)候，男孩最好的方法是發(fā)奮學(xué)習(xí)，考個(gè)名牌，那時(shí)說不定她真的會(huì)鐘情于你呢；即使她沒有如他所望，他作為名牌大學(xué)生，何愁天涯無芳草？其五2008年11月4日，美國東部時(shí)間23點(diǎn)，計(jì)票結(jié)果顯示奧巴馬當(dāng)選為美國第44任總統(tǒng)，也成為美國歷史上首位黑人總統(tǒng)。黑人在美國屬于少數(shù)族裔，并不具有優(yōu)勢(shì)?！咎骄炕顒?dòng)】請(qǐng)你利用網(wǎng)絡(luò)，搜索、探究下列問題，然后寫一篇探究報(bào)告： 1．奧巴馬的父母是什么人？他成為總統(tǒng)有沒有什么“背景”？ ，思考：他成為總統(tǒng)與他的學(xué)歷有什么關(guān)系？ ，思考：他靠什么成為一顆耀眼的政治明星？ ，特別是他就職總統(tǒng)的演說，分析他的講演有什么特點(diǎn)。實(shí)踐證明，接受過這種指導(dǎo)的學(xué)生，學(xué)習(xí)效率和為人處事的實(shí)際才干明顯高于別人。例如電腦和網(wǎng)絡(luò)就是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)新生事物，于是本書作者敏銳地提出了“網(wǎng)絡(luò)語文學(xué)習(xí)”的觀念，并在本書中闡述了網(wǎng)絡(luò)語文學(xué)習(xí)的四大優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)語文學(xué)習(xí)的三大類別，還提出了若干網(wǎng)絡(luò)語文學(xué)習(xí)建議: 創(chuàng)建自己的“博客”“博客”是互聯(lián)網(wǎng)上最新的發(fā)展潮流，是繼Email、BBS、ICQ之后出現(xiàn)的第四種網(wǎng)絡(luò)交流方式?！安┛汀保˙log或Weblog）一詞，源于“Web Log（網(wǎng)絡(luò)日志）”的縮寫。如果把論壇（BBS）比喻為開放的廣場，那么“博客”就是開放的私人房間。也就是說，在“博客”上，你可以：①將自己的學(xué)習(xí)、生活、思想、靈感等及時(shí)記錄和發(fā)布；②利用它具有的超鏈接、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、動(dòng)態(tài)更新的特點(diǎn)，精選和保存互聯(lián)網(wǎng)上有價(jià)值的信息、知識(shí)與資源；③結(jié)識(shí)和匯聚天下朋友，進(jìn)行交流溝通。在這里老師向你建議： ①去網(wǎng)易、搜狐等你所喜歡的門戶網(wǎng)站申請(qǐng)一個(gè)“博客”帳號(hào)（比注冊(cè)郵件更簡單，而且不需花錢），并為它起一個(gè)你喜歡的名字，如“學(xué)海港灣”、“心靈小筑”“月光小屋”之類。③經(jīng)常更新，并經(jīng)常與好友在這里交流。這就更便于同學(xué)和老師之間的交流，甚至，你們班可以取消作文本，每次作文的寫作、批改、交流、講評(píng)都可以在這上面進(jìn)行?？墒菍懯裁春媚?？寫一句“祝老師節(jié)日愉快”吧，太普通了。他忽然靈機(jī)一動(dòng)：不是有網(wǎng)絡(luò)嗎？何不利用一下？他打開“百度”，打上了“教師節(jié)短信”的關(guān)鍵詞，然后一按搜索鍵——哇，好多??！下面就是李明搜索整理的送給老師的手機(jī)短信：①《采桑子》 不計(jì)辛勤一硯寒。種花容易樹人難。詩滿人間，畫滿人間。②老師，您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。④講臺(tái)上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。有短小而靈活的趣文。到了60年代后，美國人又把三大法寶變?yōu)椤吧囝^、電腦和美元”——“舌頭”始終高居榜首。②唯一可依靠的1860年，林肯作為共和黨的候選人，參加了總統(tǒng)競選。他租用了漂亮的競選列車，在車后安上一尊大炮，每到一站鳴炮32響，加上樂隊(duì)奏樂，聲勢(shì)之大超過美國歷史上任何一次競選?！绷挚蠜]有專車，他買票乘車。他發(fā)表競選演說講：“有人寫信問我有多少財(cái)產(chǎn)。此外，還租有一個(gè)辦公室，室內(nèi)有桌子一張，椅子三把，墻角還有大書架一個(gè)，架上的書值得每人一讀。我實(shí)在沒有什么可依靠的，唯一可依靠的就是——你們。結(jié)果，林肯憑自己卓越的講演贏得了大選。有對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的研討。該不該讀經(jīng)的爭論也成為媒體和學(xué)者的熱門話題。例如第 6 一單元“知識(shí)改變命運(yùn)”中，就有一節(jié)《現(xiàn)代戰(zhàn)爭的開端——海灣戰(zhàn)爭》，請(qǐng)看其中一些內(nèi)容：海灣戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來現(xiàn)代化程度最高、科技含量最高的戰(zhàn)爭，是在雙方軍事實(shí)力和科技實(shí)力對(duì)比懸殊情況下進(jìn)行的，它廣泛使用了20世紀(jì)80年代末90年代初最先進(jìn)的高技術(shù)武器裝備，節(jié)奏快、烈度高、立體性強(qiáng)。，更多地了解海灣戰(zhàn)爭。資料可分為文本資料、圖片資料、視頻資料三類。海灣戰(zhàn)爭的起因、發(fā)展與結(jié)局。傳統(tǒng)戰(zhàn)爭和現(xiàn)代戰(zhàn)爭 海灣戰(zhàn)爭中的電子戰(zhàn)海灣戰(zhàn)爭中的“遠(yuǎn)程精確打擊” 美軍取勝，靠的是什么？ 伊拉克戰(zhàn)敗，敗在哪里？ 游擊戰(zhàn)能對(duì)付高科技嗎？ 海灣戰(zhàn)爭對(duì)世界戰(zhàn)爭的影響 海灣戰(zhàn)爭對(duì)中國的影響作為學(xué)生，面對(duì)海灣戰(zhàn)爭的思考有跨學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容和指導(dǎo)。這個(gè)水池的深度與這根蘆葦?shù)拈L度分別是多少？（數(shù)學(xué)課本8年級(jí)下冊(cè)第79頁第10題。即等腰直角三角形的三邊之間有一種特殊關(guān)系：斜邊的平方等于兩直角邊的平方和。（這是一條定理，如果你看不懂，不能作圖表示，也肯定學(xué)不好這一部分）有“批