冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)黃河象教案-展示頁
2024-12-11 21:19本頁面
【正文】 象，使眼前出現(xiàn)課文所描述的畫面。 1．教師范讀，學(xué)生聽讀時(shí)注意生字的讀音。 提出問題，直入主題，使學(xué)習(xí)目的性更加明確。（課件出示黃河象化石）當(dāng)你看到這具化石時(shí)，有什么想說的？ 那么這具象化石是在什么地方發(fā)現(xiàn)的？它的來歷又是怎樣的呢？ 帶著這些問題讓我們來一起學(xué)習(xí)第 23 課“黃河象”。 同學(xué)們，你們?nèi)ミ^北京自然博物館嗎？今天老師將帶領(lǐng)大家到那里的古生物大廳里參觀一番。 學(xué)習(xí)有條理地講述事件。 【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的情感和合理想像的能力。理清全文的敘述順序。 3． 了解黃河象骨骼化石的有關(guān)情況以及科學(xué)家對(duì)這具化石的來歷的想像；了解黃河象化石被發(fā)掘的情況。 23．黃河象 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 6 個(gè)生字 ,正確認(rèn)讀本課 5 個(gè)生字。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 4． 體會(huì)課文中科學(xué)家關(guān)于黃河象化石來歷的想像部分的條理性，學(xué)習(xí)有條理地講述事件。 【過程與方法目標(biāo)】 通過自主探究、小組合作等方法理清全文的敘述順序 ,學(xué)習(xí)有條理地講述事件。 重點(diǎn)難點(diǎn)：
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