冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)黃河象教案-文庫吧在線文庫
【正文】 家對(duì)這具化石的來歷的想像；了解黃河象化石被發(fā)掘的情況。） 二、初步感知課文，掃清文字障礙。 古生物大廳：專門陳列古代生物的遺跡和圖片的地 方。 ？分別在課文的哪部分？ 教師相機(jī)板書： 第一部分：（ 1）黃河象骨骼化石的樣子和特點(diǎn) 第二部分：（ 2—— 4）科學(xué)家假象化石的來歷 第三部分：（ 5）象 化石被發(fā)掘 ？ （設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和理解能力，并學(xué)習(xí)一定的表達(dá)順序。 d．古代黃河象的骨架能夠這樣完整地保存下來，在象化石的發(fā)現(xiàn)史上是很少見的。 （設(shè)計(jì)意圖：通過中心話題的引領(lǐng)，讓孩子們掌握這類文章的學(xué)習(xí)方法， 學(xué)習(xí)表達(dá)的正確性和條理性。要求詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要，還要有文化味道和創(chuàng)新精神，讓人喜歡看，并能從中受益。 （ 3）同組相互復(fù)述。它的尸體腐爛了，骨骼和大牙卻慢慢地變成了石頭一樣的東西。 找出文章中的具體句段： 。 假想：想象，假設(shè)。同時(shí)鍛煉學(xué)生的聽讀能力） 2．小組朗讀課文，解決個(gè)人不理解的詞語。（出示北京自然博物館及古生物大廳的典型圖片） 那里有
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