20xx冀教版六年級語文下冊教案冬至的夢-文庫吧在線文庫
【正文】 的特點(diǎn)。第四自然段作者發(fā)出心底的呼喚，直抒胸臆，同時(shí)也點(diǎn)明文章的主旨，并與第二自然段相照應(yīng)。搜集和冬至有關(guān)的諺語。冬至這天，白晝最短，黑夜最長?！ ?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：嚴(yán)密，沒有縫隙?！ ∽髡咛貏e向往春天，對生活無限熱愛?！ 〉谒淖匀欢危憾恋膲?。通過一個(gè)具體的中心話題，可以引領(lǐng)學(xué)生在目標(biāo)的指導(dǎo)下，自由地去理解學(xué)習(xí)。文本的靈性要靠理解、咀嚼、品味來激活，言語的精妙要靠體悟得以實(shí)現(xiàn)。就像我們平時(shí)描述的那樣。只有心懷熱愛，才能欣喜地發(fā)現(xiàn)春天的腳步近了。結(jié)果很美，過程更美，因此，冬夜里，我們的夢是溫暖無比的?！ ☆A(yù)設(shè)：在春天來臨前的等待中，爺爺用美麗的梅花圖來計(jì)數(shù)，九九八十一天，八十一瓣梅花，多美好的事情?！ ?。這樣才能做到有源之水?！ ∪?、品味語言，領(lǐng)悟表達(dá)方法。我們冬至的夢，還要經(jīng)過九九八十一天，才可以真正地在春天里醒來呢！這是多么難熬的八十一天！ 引導(dǎo)解讀：等待總是顯得那么漫長。從蘋果樹、葡萄枝、小麥，到冬眠的青蛙、蚯蚓，都在做著春天的夢，這是溫暖的夢、希望的夢。交流時(shí)從以下語言文字中感受： l但是那誰也看不見的春天，也就在這一天隨著飄落的白雪向我們走來?！ ?．小組交流?！ 《?、品讀課文，暢談感受?！ 驹O(shè)計(jì)意圖】 通過概括段意，理清文章的脈絡(luò)，為進(jìn)一步理解文章做好鋪墊?！ ?．全班交流?！ ?．指名讀課文?！ 煟哼@瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。 3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)我和爺爺向往、熱愛春天的情感，感受生活的美好?！ ∪墓?個(gè)自然段。文章的最后一段再次提到梅花圖，讓我們深切感受到了作
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