20xx冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)教案冬至的夢(mèng)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 說冬至的夢(mèng)是溫暖的夢(mèng)、希望的夢(mèng)你是從文中哪些地方感受到的細(xì)讀課文，邊讀邊勾畫出相關(guān)內(nèi)容，并作出批注?！ ?．學(xué)生自己學(xué)習(xí)?！ ?．全班交流。一?！ ∫龑?dǎo)解讀：作者采用了擬人的寫法，賦予春天人的性格。一。黑色的藤條變青了，干硬的樹枝變軟了，凍土地開始松動(dòng)了，冰河下面有了嘩嘩的聲音。帶著體會(huì)讀一讀吧！〕 l等不及也要再等等啊。這 種等待感覺很美好，很溫暖！ l哦，我多么向往明朗的溫暖的春天，我更深深地思念那無數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的冬夜里曾經(jīng)做過的溫暖的夢(mèng)！ 引導(dǎo)解讀：春天是美好的，為什么說冬天里的等待更讓他思念 因?yàn)榈却偸亲屛覀冃膽严Ｍ?，心懷向往?！ 煟鹤髡咴谖恼碌淖掷镄虚g都表達(dá)出對(duì)春天的渴盼與熱愛，請(qǐng)選擇你喜歡的段落放聲朗讀吧，在朗讀中讓我們回味我們心中的那個(gè)夢(mèng)?！ 煟憾恋膲?mèng)究竟是怎樣的夢(mèng) 預(yù)設(shè)：是溫暖的、美好的、讓人思念的 2．細(xì)細(xì)品味，感悟情之源頭?！ 驹O(shè)計(jì)意圖】 文中兩次提到梅花圖，飽含了我和爺爺向往春天、熱愛生活的真摯的情感?！ ∷摹⑼卣归喿x，情感升華。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)教案冬至的夢(mèng)
教材分析：
這是一篇文質(zhì)兼美的散文，作者以一個(gè)孩子的獨(dú)特的視角，描繪出冬至后萬物的萌動(dòng)和人們的生活，字里行間飽含著作者對(duì)春天的向往，對(duì)生活和生命的熱愛之情
〔2〕教學(xué)過程：
第一課時(shí)
一、交流信息，自然引入
〔3〕2．指導(dǎo)學(xué)習(xí)字詞：
地窖 蚯蚓 囈語 藤條
預(yù)設(shè)：窖字容易寫成寶蓋頭
〔4〕2．交流：
第一自然段：冬至是怎么回事
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