【摘要】“5以?xún)?nèi)的減法”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第第八單元4２頁(yè)“5以?xún)?nèi)的減法”。通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境寫(xiě)出減法`算式的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)減法的含義；認(rèn)識(shí)減號(hào)，會(huì)讀、寫(xiě)減法算式；使學(xué)生通過(guò)主動(dòng)探索和相互交流，初步掌握5以?xún)?nèi)的減法的計(jì)算方法，能正確地計(jì)算。初步學(xué)會(huì)解釋自己的思考過(guò)程和計(jì)算方法
2024-12-01 21:41
【摘要】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）0的加、減法210123453－3＝0(只）還有多少只小鳥(niǎo)？4＋0＝4（只）現(xiàn)在一共有多少只青蛙？小猴吃桃小猴吃桃小猴吃桃4-4=0-=514-=
2024-11-23 03:00
【摘要】（冀教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)20以?xún)?nèi)的加法及答案（二）一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1．填空。2．算一算。7＋3＋1=7＋8=5＋7=7＋7=9＋7=7＋9=7＋1＋4=6＋7=17－7=3．比較大小。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)7＋
2024-12-01 08:53
【摘要】20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)第一冊(cè)兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位加法）指導(dǎo)思想與理論依據(jù)1教學(xué)背景分析2教學(xué)目標(biāo)3教學(xué)過(guò)程45教學(xué)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)特點(diǎn)6一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)新課程下的計(jì)算教學(xué)，不再是單純的技能訓(xùn)練，而是把它作為解決問(wèn)題的一個(gè)組成部分，把計(jì)
2024-12-11 22:36
【摘要】（冀教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)20以?xún)?nèi)的加法及答案（三）、豎加的得數(shù)填在方格內(nèi)。。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng),使得數(shù)是12。。。參考答案+8=149+7=166+9=158+7=15,15,16,14；,5+7,8+4,9+
【摘要】（冀教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)20以?xún)?nèi)的加法及答案（四）一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1．看圖圈一圈，再列式計(jì)算。2．計(jì)算。8＋3=8＋5=8＋7=8＋2=8＋4=8＋6=9＋8=8＋8=18－8=3．連線。4．先畫(huà)
2024-12-21 08:48
【摘要】（北京版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)位置與順序一、把上、下、左、右填在橫線上。二、看圖回答問(wèn)題。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)1．（）在最上面。2．（）在最下面。三、看圖填（）。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)老虎在第一節(jié)車(chē)廂。1．熊貓
2024-12-20 23:38
【摘要】10的加減法北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：10的加減法。，提高同學(xué)們的計(jì)算能力。194107102109＋1＝9＋1＝1010－1＝9＋1＝101＋9＝10－1＝99＋1＝101＋9＝
2024-12-11 02:59
【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)10以?xún)?nèi)數(shù)的加減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握10以?xún)?nèi)的加減法，能夠熟練進(jìn)行計(jì)算。?，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系，能夠解決現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)問(wèn)題。()＋()＝()()＋()＝()()－
2024-11-23 04:22
【摘要】5以?xún)?nèi)的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己熟悉的情景中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)信息，從不同的角度去思考問(wèn)題，用算式表示問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義能力教學(xué)點(diǎn)：會(huì)口算5以?xún)?nèi)的加法。德育教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生初步的問(wèn)題意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：會(huì)口算5以?xún)?nèi)的加法是本課的重點(diǎn)：進(jìn)一步體會(huì)加法的意義是難點(diǎn)。課前準(zhǔn)備：1
【摘要】練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法，滲透函數(shù)思想。2.在進(jìn)位加法的練習(xí)中加法算式的各部分名稱(chēng)的概念。3.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的觀察習(xí)慣，看清數(shù)與運(yùn)算符號(hào)，力求計(jì)算正確。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：這節(jié)課我們來(lái)上一節(jié)練習(xí)課，看誰(shuí)能夠做得最好？二、課堂練習(xí)：
2024-12-21 08:43
【摘要】得數(shù)在5以?xún)?nèi)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容一（上）P42～P43例題，試一試，想想做做共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1、初步了解減法的含義，知道從一個(gè)數(shù)里去掉一些要用減法算，并計(jì)算出結(jié)果。2、在觀察、操作等實(shí)際活動(dòng)中，體驗(yàn)問(wèn)
【摘要】5以?xún)?nèi)的加法教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解加法的意義，會(huì)口算5以?xún)?nèi)的加法。2.初步了解加號(hào)的意義。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：初步理解加法的意義，強(qiáng)調(diào)把兩部分和起來(lái)用加法。教學(xué)難點(diǎn)：熟練口算5以?xún)?nèi)的加法。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：游戲（對(duì)暗號(hào)）
2024-12-01 08:42
【摘要】6、7的加減法教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和減法式題。2.在動(dòng)手操作中理解加減法的含義，初步了解加減法之間的關(guān)系。3.培養(yǎng)操作能力、觀察和比較能力，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)和認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：能夠正確口算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)減法。教學(xué)難點(diǎn)：用括線表示條件和問(wèn)題的加減應(yīng)用題。教學(xué)過(guò)程：
2024-12-15 06:51
【摘要】分類(lèi)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷分類(lèi)過(guò)程，學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)，體驗(yàn)分類(lèi)結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分類(lèi)、交流等能力，提高學(xué)生基本的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3.通過(guò)分類(lèi)活動(dòng)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、動(dòng)腦思考的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷分類(lèi)的過(guò)程，能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇
2024-12-20 05:40
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