【摘要】0的認(rèn)識蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊我采了3個蘑菇。3我采了兩個蘑菇。2我采了一個蘑菇。1我一個蘑菇也沒有采到。040厘米從0開始。厘米從0開始。0通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到什么知識呢？
2024-11-23 06:26
【摘要】（北京版）一年級數(shù)學(xué)上冊20以內(nèi)的退位減法一、計算13－5－5＝9＋4－8＝11－4＋8＝8＋6＋5＝16－8－4＝5＋7－4＝16－7－9＝14－9＋5＝15－2－7＝二、在○里填上＞、＜或＝。10－2○10－715＋4○
2024-12-11 13:47
【摘要】5以內(nèi)的加法快速搶答5可以分成2和（）（）可以分成2和23可以分成（）和21和3合成（）1和（）合成24和1合成（）3+2=5…加號讀作
2024-11-23 03:00
【摘要】10的加減法北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：10的加減法。，提高同學(xué)們的計算能力。194107102109＋1＝9＋1＝1010－1＝9＋1＝101＋9＝10－1＝99＋1＝101＋9＝
2024-12-11 02:59
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊得數(shù)是6、7的加法得數(shù)是6、7的加法蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊得數(shù)是6、7的加法2+3=3+2=3+1=1+3=1+4=4+1=5544555人和1人合起來是6人1人和5人合起來是6人5+1=61+5=64+3
2024-11-24 01:04
【摘要】數(shù)學(xué)一年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書教學(xué)目標(biāo)?知識技能：?掌握加減混合的計算順序，能正確地進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的加減混合計算。?重點(diǎn)：?理解和掌握加減混合的計算順序，會計算加減混合試題。?難點(diǎn)：?理解和掌握加減混合運(yùn)算的含義。一，復(fù)習(xí)1
2024-12-11 22:36
【摘要】認(rèn)識０小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊執(zhí)教：郭玲揚(yáng)中市聯(lián)合中心小學(xué)點(diǎn)此播放視頻課件哎！一個蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了！
2024-12-16 17:41
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊10的加減法授課人：任燕口算時間到：1+8=3+5=4+5=8-5=9-4=9-2=1010
2024-11-24 00:45
【摘要】8、9的加減法西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步學(xué)會一圖四式。2.進(jìn)一步理解加減法之間的聯(lián)系。3.正確計算8、9的加減法。4.進(jìn)行安全教育。圖上畫著什么？你能寫出哪些算式？6+2=82+6=88-2=68-6=2擺一擺7+
2024-11-24 02:56
【摘要】?xiānɡyìnɡ10加幾和相應(yīng)的減法執(zhí)教:10加幾和相應(yīng)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生能正確計算10的加減法，加深認(rèn)識相應(yīng)的加減法算式之間的聯(lián)系。2、初步知道加減法算式各部分的名
2024-12-11 21:32
【摘要】0的認(rèn)識和減法蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的減法。、合作探究能力，認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。大兔二兔三兔四弟32101234500表示開始寫
2024-12-17 01:16
【摘要】20以內(nèi)的進(jìn)位加法北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材一年級第一冊兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位加法）指導(dǎo)思想與理論依據(jù)1教學(xué)背景分析2教學(xué)目標(biāo)3教學(xué)過程45教學(xué)效果評價設(shè)計設(shè)計特點(diǎn)6一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)新課程下的計算教學(xué)，不再是單純的技能訓(xùn)練，而是把它作為解決問題的一個組成部分，把計
【摘要】認(rèn)數(shù)0教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識數(shù)字0并且會正確書寫。2.通過認(rèn)數(shù)、數(shù)數(shù)滲透數(shù)學(xué)與實(shí)際生活密不可分的思想。3.在學(xué)習(xí)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)書寫0。教學(xué)難點(diǎn)：明確0所表示的意思。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入想一想在日常生活中你在哪兒見到過0？二、新授
2024-12-20 23:38
【摘要】9加幾1、組成：101104102103105968752、口算：9+1+3=9+1+7=9+1+5=9+1+2=13171512有什么好辦法很快說出三個數(shù)的和？
2024-11-27 02:44
【摘要】二分類比較分類自己的事情自己做想一想房間很亂，我們應(yīng)該怎樣整理呢？分類想想，他是怎么整理的？分類練一練它們都是什么？應(yīng)該怎樣分類？分類整理玩具車的時候，除了按顏色分類，還能按什么標(biāo)準(zhǔn)分類？大小分類試一試想
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