【摘要】第九章壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名_______科目物理年級(jí)八年級(jí)主備人課型&課時(shí)新授課2課題第九章第一節(jié)《壓強(qiáng)》審核人審核時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解壓力的概念,
2024-12-04 02:53
【摘要】《北師大版九年級(jí)上第九章第二節(jié)滑輪》教案山東肥城孫伯中學(xué)李思平【教學(xué)課型】:新課課程目標(biāo)導(dǎo)航【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪,能夠識(shí)別生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的滑輪。2.會(huì)根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。3.能夠根據(jù)滑輪及滑輪組的特點(diǎn)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。4.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解定滑輪和動(dòng)滑輪的結(jié)構(gòu)。5.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了
2024-12-15 06:13
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:功率教學(xué)目標(biāo)理解功率的概念。通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解功率的物理意義。、態(tài)度與價(jià)值觀具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)提問(wèn)⑴力學(xué)里的功包括兩個(gè)必要的因素是什么?計(jì)算功的公式和國(guó)際單位制中功的單位是什么?⑵
【摘要】機(jī)械和功第九章單元檢測(cè)一、選擇題(每題2分)1.如圖1-4-31所示是一個(gè)指甲刀的示意圖,它由三個(gè)杠桿ABC、OBD和OEG組成.用指甲刀剪指甲時(shí),下面說(shuō)法中正確的是()A.三個(gè)杠桿都是省力杠桿B.三個(gè)杠桿都是費(fèi)力杠桿C.ABC是省力杠桿,OBD、OEG是費(fèi)力杠桿
2024-11-27 09:31
【摘要】《北師大版九年級(jí)上第九章第三節(jié)功》教案【教學(xué)課型】:新課課程目標(biāo)導(dǎo)航【教學(xué)目標(biāo)】理解功的概念。通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解功的物理意義。、態(tài)度與價(jià)值觀具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】正確理解做功的兩個(gè)必要
【摘要】第一篇:第九章第一節(jié)《簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì) 第九章電與磁第一節(jié)《簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象》教學(xué)設(shè) 計(jì) 教學(xué)目標(biāo)::知道磁體有磁性和指向性,磁極間的相互作用,磁化現(xiàn)象。:通過(guò)師生間的交流與合作、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)...
2024-10-13 19:06
【摘要】美國(guó)UnitedStatesofAmerica授課人:卜昕陽(yáng)美國(guó)的地理位置和范圍1.半球位置:位于(南/北)半球,和(東/西)半球。北西160°E20°W20°W0°美國(guó)的地理位置和范圍在圖中找出美國(guó)本土、阿拉斯加州和夏威夷州
2025-01-22 00:33
【摘要】第九章壓強(qiáng)?第一節(jié)壓強(qiáng)(2)自主導(dǎo)學(xué)第九章壓強(qiáng)正文第一節(jié)壓強(qiáng)(2)1.在國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是,簡(jiǎn)稱(chēng),符號(hào)是。2.改變壓強(qiáng)大小的斱法:①
2025-06-21 01:51
【摘要】第九章壓強(qiáng)?第一節(jié)壓強(qiáng)(1)自主導(dǎo)學(xué)第九章壓強(qiáng)正文第一節(jié)壓強(qiáng)(1)1.是用來(lái)表示壓力作用效果的物理量。2.比較壓力作用效果,我們可以轉(zhuǎn)化為:(1)相同的受力面積,通過(guò)比較的大小來(lái)確定,或者(2)相同的
2025-06-28 12:07
2025-06-28 12:08
【摘要】第九章機(jī)械和功課前預(yù)習(xí),下列說(shuō)法中正確的是(),但必須同時(shí)改變用力方向,但不能改變用力方向,同時(shí)又可以省距離,同時(shí)可以改變用力方向,但不能同時(shí)省距離100N的箱子在水平路面上勻速前進(jìn)10m后又爬上高5m的樓梯,此人對(duì)箱子做了___________的功?!?07J的電能,設(shè)電
2024-11-24 01:10
【摘要】新課標(biāo)滬教版初中物理第九章第一節(jié)《科學(xué)探究:杠桿的平衡條件》精品說(shuō)課稿——初中物理自能高效課堂教學(xué)模式的解讀各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家:你們好!我是學(xué)校的,我在這里介紹的是上學(xué)期我在指導(dǎo)學(xué)生完成《杠桿的平衡條件》這一節(jié)后的分析。下面我主要從兩個(gè)方面進(jìn)行介紹,一個(gè)是在學(xué)習(xí)這一節(jié)課前的準(zhǔn)備,一個(gè)是結(jié)合羅莊區(qū)初中物理自能高效課堂新授課教學(xué)模式對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分解。課前的準(zhǔn)備我主要是考慮了兩點(diǎn),一
2025-04-16 01:54
【摘要】遲到林海音北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我的父親很疼我,但是他管教我很?chē)?yán),很?chē)?yán)很?chē)?yán)。很?chē)?yán)很?chē)?yán)閱讀提示:自由讀課文2―18段,用“——”畫(huà)出表現(xiàn)父親“很?chē)?yán)”的句子,用“﹏﹏”畫(huà)出表現(xiàn)父親“很疼我”的句子,在感受深的地方寫(xiě)寫(xiě)批注。爸進(jìn)來(lái)了,他瘦瘦高高的,站到床前來(lái),瞪著我:
2024-11-22 23:59
【摘要】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元提起馬,你有什么話想說(shuō)嗎??馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……檢查預(yù)習(xí)?:?疾()匹()奔()?:?①載:zà