北師大五年級(jí)上冊分餅教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-12-11 13:44本頁面
【正文】 戒尋得 3 張大小一樣的餅，要想分得公平，四個(gè)人該怎么分呢？這可難住了豬八戒。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) ：理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的意義。第三單元 分?jǐn)?shù) 課題： 分餅 （第三課時(shí)） 主備人：肖淑英 單位：廣饒鎮(zhèn)蓮花小學(xué) 一、教學(xué)內(nèi)容 第 3738 頁 二、教學(xué)目標(biāo) 1． 結(jié)合具體情境，經(jīng)歷假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程，理解“真分?jǐn)?shù)”“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義。 2． 能正確讀寫假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)，了解假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的關(guān)系。 教學(xué)難點(diǎn) ：用假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)表示同一事物，感受假分?jǐn)?shù)與 帶分?jǐn)?shù)的關(guān)系。同學(xué)們，你們能替他想個(gè)辦法嗎？請(qǐng)同學(xué)們拿出課前準(zhǔn)備的圓形紙片在小組內(nèi)分一分。 各組匯報(bào)分法及分的結(jié)果（可能有以下兩種） 第一種：把每張餅平均分成 4 份，每人分每張餅的 14 ,共分一張餅的 34 。 多媒體演示兩種分法，并讓
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