【摘要】第一篇:辨析并修改病句 辨析并修改病句 一、考點(diǎn)闡釋 能力層級(jí):E——表達(dá)應(yīng)用,指對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用。 病句是指不符合語(yǔ)言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語(yǔ)言習(xí)慣的句子。 ...
2024-10-29 05:45
【摘要】第一篇:辨析并修改病句 辨析并修改病句 一、病句的修改原則:要最大限度地保持原意; 修改后不能再出現(xiàn)新的語(yǔ)??;要保持句子的簡(jiǎn)潔; 要根據(jù)實(shí)際表達(dá)需要修改,不能為了改病句而改病句。 二、病句的...
2024-11-04 12:41
【摘要】——搭配不當(dāng)?《考試說明》規(guī)定的病句類型為以下六項(xiàng):?語(yǔ)序不當(dāng)?搭配不當(dāng)?成分殘缺或贅余?結(jié)構(gòu)混亂?表意不明?不合邏輯搭配不當(dāng)?shù)念悇e1主謂搭配不當(dāng)2主賓搭配不當(dāng)3動(dòng)賓搭配不當(dāng)4修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)5關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)6一面與兩面搭配不當(dāng)7時(shí)態(tài)副詞與時(shí)態(tài)
2025-01-16 22:13
【摘要】第一篇:2010年高考病句辨析專題表意不明 2010年高考病句辨析專題第六講 辨析并修改病句專題(表意不明)學(xué)案(學(xué)生用) 一.《考試大綱》《考試說明》對(duì)本知識(shí)點(diǎn)的說明: 表達(dá)應(yīng)用E ③辨析...
2024-10-13 16:16
【摘要】第一篇:辨析并修改病句教案 “辨析并修改病句”專題復(fù)習(xí)教案 三維目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1、依據(jù)教學(xué)大綱,了解《考試說明》對(duì)此項(xiàng)考查的要求。 2、掌握病句的六種常見類型,領(lǐng)會(huì)辨析病句的幾種方法...
2024-10-28 15:55
【摘要】第一篇:準(zhǔn)確辨析并修改病句 《準(zhǔn)確辨析并修改病句》小課題研究實(shí)施方案 ㈠第一階段:實(shí)施準(zhǔn)備(.——) 1.整理句子成分劃分的學(xué)案及相關(guān)練習(xí),明確句子成分劃分要求。2.學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛閱讀文章...
2024-10-25 17:04
【摘要】第一篇:辨析并修改病句說課稿 高三語(yǔ)文辨析并修改病句教研課說課稿 一、說教材 病句是指不符合語(yǔ)言規(guī)范的句子。辨析和修改病句是衡量語(yǔ)言表達(dá)能力的重要標(biāo)志,也是高中生備考的基本能力之一,因而,無(wú)論是...
2024-10-28 16:09
【摘要】第一篇:語(yǔ)文辨析并修改病句 辨析并修改病句 1、祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。 2、垃圾成堆,不僅有礙觀瞻,也影響市民健康,這個(gè)問題必須引起重視和管理。 3、三月的晚間,在北方這個(gè)小城市還...
2024-10-28 14:27
【摘要】第一篇:辨析并修改病句(總結(jié)) 辨析并修改病句(總結(jié)) 一、留意句中的介詞: 大多數(shù)介詞是從動(dòng)詞虛化而來(lái)的,這就使得介詞的使用比較復(fù)雜。它可以和動(dòng)詞一樣帶賓語(yǔ),如果使用不當(dāng),往往會(huì)造成語(yǔ)病。 ...
2024-10-28 13:13
【摘要】第一篇:06辨析并修改病句 1.2010年新課標(biāo)《考試大綱》對(duì)病句的考查要求為“辨析并修改病句”,并明確規(guī)定語(yǔ)病的類型有六種:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。能力層...
2024-10-25 13:09
【摘要】辨析病句之表意(biǎoyì)不明,第一頁(yè),共三十一頁(yè)。,1.美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法(kànfǎ)是否定的。A、指代不明?!按恕笔侵浮?..
2024-11-15 13:21
【摘要】病句學(xué)習(xí)編制:高一語(yǔ)文備課組2022-7-20病句是指不符合語(yǔ)言規(guī)范的句子。辨析病句,是考查對(duì)病句的識(shí)別與分析,有了這種能力才可能對(duì)病句進(jìn)行修改。高考《考試說明》指出,典型病句類型主要有表意不明、不合邏輯、語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂等六種。病句學(xué)習(xí)---表意不
2025-07-07 11:21
【摘要】第一篇:專題+基礎(chǔ)知識(shí)之辨析并修改病句--講義 基礎(chǔ)知識(shí)之辨析并修改病句 主講教師:涂潔北京八十中語(yǔ)文高級(jí)教師 病句能力試水 下列句子中,沒有語(yǔ)病的一句是() A.高速公路上交通事故的主要原...
2024-11-18 22:38
【摘要】——表意不明高考專題復(fù)習(xí)病句的主要類型一、語(yǔ)序不當(dāng)二、搭配不當(dāng)三、成分殘缺或贅余四、結(jié)構(gòu)混亂五、表意不明六、不合邏輯表意不明語(yǔ)言歧義指代不明停頓兩可讀音兩可詞義兩可詞性兩可代詞指代的對(duì)象不明確
2025-01-14 14:01
【摘要】第一篇:辨析并修改病句教學(xué)設(shè)計(jì) 辨析并修改病句 ——圍繞關(guān)鍵問題進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)高效搜索 大慶市第六中學(xué)唐媛媛 一、教案背景 在進(jìn)行本教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),我所教的是高三一個(gè)理科班。雖然學(xué)生的理性思維占據(jù)主導(dǎo)...
2024-10-28 15:51