【正文】 《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作的意見(jiàn)》等文件精神，對(duì)國(guó)家助學(xué)和減免學(xué)費(fèi)兩項(xiàng)資金，成立專門(mén)的 監(jiān)管 小組，分工明確，責(zé)任到人，及時(shí)做好資金的撥付工作， 嚴(yán)格 落實(shí)國(guó)家的相關(guān)助學(xué)政策，按時(shí)足額發(fā)放到每個(gè)享受政策的學(xué)生手中。 學(xué)校在財(cái)務(wù)管理上，嚴(yán)格遵守各級(jí)管理部門(mén)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律， 制定了財(cái)務(wù)收支的具體實(shí)施細(xì)則， 各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度齊全，財(cái)務(wù)工作規(guī)范有序。 5 紀(jì)律與行為規(guī)范（限800字） 學(xué)校在不斷加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)的同時(shí)，狠抓各項(xiàng)教育、教學(xué)等各個(gè)方面的規(guī)范管理，并建有嚴(yán)格規(guī)范的紀(jì)律約束機(jī)制。2020年，學(xué)校榮獲濟(jì)寧市后勤管理示范化學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。在基本建設(shè)、教學(xué)設(shè)備采購(gòu)等方面均實(shí)行了政府采購(gòu)制度，公開(kāi)招標(biāo)，杜絕了營(yíng)私舞弊、暗箱操作等易引起腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。 學(xué)校 健全和落實(shí)學(xué)校后勤管理制度，規(guī)范校園環(huán)境、水電、物資、基建、財(cái)務(wù)、衛(wèi)生、安全等管理。對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先、干部任免、職稱評(píng)聘等工作嚴(yán)格執(zhí)行公示制度。 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 ，充分發(fā)揮黨組織的核心監(jiān)督作用和各類群眾組織的民主監(jiān)督作用。 政策與法規(guī)執(zhí)行（限800字） 學(xué)校 認(rèn)真 貫徹 落實(shí)黨和 國(guó)家的教育方針政策、法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守 《中華人民共和國(guó) 職業(yè)教育法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》 、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》 等法律法規(guī)和相關(guān)文件 ，規(guī)范辦學(xué)，依法治校，明確“以法為經(jīng)、以德為緯、德法相輔、和諧發(fā)展”的工作方針，以辦“人民滿意的 職業(yè) 教育”為宗旨，走內(nèi)涵式發(fā)展道路、提升辦學(xué)綜合水平。 學(xué)校充分利用鄒城公辦職業(yè)教育全免費(fèi)政策，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園文化不斷提升，學(xué)校 環(huán)境更加優(yōu)美。 2020 年 10 月 ，學(xué)校與鄒城市職業(yè)中專、鄒城市技工學(xué)校成 功整合， 學(xué)校占地達(dá)到 600 余畝，建筑面積 8萬(wàn)多平方米。五是 加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，牽頭組建職業(yè)教育集團(tuán)。 三 是強(qiáng)化學(xué)生德育素養(yǎng)和技能水平，深化校企合作 ，形成比較成熟 的一體化人才培養(yǎng)模式 ， 堅(jiān)持教學(xué)模式改革創(chuàng)新、課程體系改革創(chuàng)新， 打造德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀畢業(yè)生 。 一是繼續(xù)整合鄒城職教資源，做大做強(qiáng) 職業(yè)教育 ，使學(xué)校占地超過(guò) 600畝，在校生穩(wěn)定在 5000人 以上 。 學(xué)校成為魯西南地區(qū)發(fā)展比較快、實(shí)力比較雄厚、具有一定影響力的中職學(xué)校 。 3 發(fā)展規(guī)劃與組織實(shí)施（限 800字） 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《鄒城高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃》， 圍繞鄒城市“兩大基地”和“五大產(chǎn)業(yè)群”發(fā)展需求，按照“學(xué)校圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)、專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)圍著需求轉(zhuǎn)”的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想， 強(qiáng)化 師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)條件改善、資金投入等，逐步打造 出 一批名牌特色專業(yè)。學(xué)校合格畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)率達(dá) 97%以上，深受用人單位的歡迎。 學(xué)校積極與本地企事業(yè)單位聯(lián)合，開(kāi)展各類崗位技能培訓(xùn)，年均培訓(xùn)達(dá)到 6000余人次。 學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，將以愛(ài)崗敬業(yè)為核心的職業(yè)道德 教育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，以課堂教學(xué)及德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)了學(xué)生較高的道德品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)和良好的職業(yè)習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。 學(xué)校 始終堅(jiān)持 “以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以發(fā)展為目的”的辦學(xué)理念， 秉承 “讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓企業(yè)歡迎，讓社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育 。 √ √√ 2 表 11辦學(xué)方向 說(shuō)明 簡(jiǎn)述學(xué)校貫徹黨的教育方針，學(xué)校的辦學(xué)定位、發(fā)展思路及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的制定和實(shí)施等情況。 學(xué)校面向社會(huì)開(kāi)展各類崗位技能培訓(xùn)，年均培訓(xùn)達(dá)到6000 余人次，并與中央廣播電視大學(xué)奧鵬遠(yuǎn)程教育中心聯(lián)合開(kāi)辦成人函授教育基地，開(kāi)設(shè)本、?？茦I(yè)余學(xué)歷教育，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。 學(xué)校是山東省“雙證互通”學(xué)校，建有職業(yè)技能鑒定所，合格畢業(yè)生均可取得學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)。 學(xué)校堅(jiān)持 德育為先 ，繼承 孟子故里 人文傳統(tǒng)， 大力宣揚(yáng)儒家文化和母教文化，形成 獨(dú)具特色的立體化德育體系。 學(xué)校牽頭成立鄒城市汽修職業(yè)集團(tuán)，參加 濟(jì)寧市機(jī)械制造和濟(jì)寧市旅游服務(wù)職業(yè)教育 集團(tuán)，為學(xué)生職業(yè)技能養(yǎng)成創(chuàng)造了良好的條件。 校企合作提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學(xué)校 立足鄒城傳統(tǒng)能源產(chǎn)業(yè)和新興高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展 實(shí)際 ， 著力打造示范專業(yè)、骨干專業(yè) 。 2 內(nèi) 容 索 引 學(xué)?；拘畔? ..................................................................................................................1 表 1：學(xué)校管理 表 11 辦學(xué)方向 ...............................................................................................................2 表 12 辦學(xué)行為 ...............................................................................................................4 表 13 領(lǐng)導(dǎo)班子 ...............................................................................................................6 表 14 規(guī)范管理 ...............................................................................................................8 表 2：基礎(chǔ)條件 表 21 校園建設(shè) ............................................................................................................. 10 表 22 設(shè)備與實(shí)訓(xùn) ......................................................................................................... 11 表 22 綜合附表 ............................................................................................................. 13 表 23 教師隊(duì)伍 ............................................................................................................. 17 表 24 數(shù)字校園 ............................................................................................................. 18 表 3：校企合作 表 31 合作機(jī)制 ............................................................................................................. 20 表 32 頂崗實(shí)習(xí) ............................................................................................................. 22 表 33 社會(huì)參與 ............................................................................................................. 23 表 34 服務(wù)企業(yè) ............................................................................................................. 26 表 4：教育教學(xué) 表 41 德育工作 ............................................................................................................. 27 表 42 專 業(yè)建設(shè) ............................................................................................................. 30 表 43 模式創(chuàng)新 ............................................................................................................. 32 表 44 課程改革 ............................................................................................................. 35 表 45 教師隊(duì)伍建設(shè) ..................................................................................................... 37 表 5：辦學(xué)效益 表 51 辦學(xué)規(guī)模與就業(yè)情況 .......................................................................................... 39 表 51 綜合附表 ............................................................................................................. 40 表 52 社會(huì)貢獻(xiàn)與聲譽(yù) .................................................................................................. 41 省級(jí)復(fù)評(píng)意見(jiàn) ................................................................................................................ 45 備注：頁(yè)碼根據(jù)申報(bào)書(shū) 填寫(xiě) 的實(shí)際頁(yè)數(shù)編排。 四、 填寫(xiě)文字內(nèi)容的字體為楷體 _GB2312，字號(hào)為五號(hào)，行距為固定值 16 磅。除注明者外，僅填近 3 年的情況。 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃 項(xiàng)目 申報(bào)書(shū) 申報(bào)學(xué)校： （公章） 填 報(bào) 人： 主管單位： （公章） 填報(bào)時(shí)間： ?。▍^(qū)、市）共申報(bào) 所，該申報(bào)學(xué)校排序?yàn)? 教育部 人力資源社會(huì)保障部 財(cái)政部 制 二○一一年七月 編號(hào) （中央填寫(xiě)） 附件 2： 鄒城高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校陳兆存鄒城市教育局2020 年 12 月 24 日 1 填 報(bào) 要 求 一、請(qǐng)按照《教育部辦公廳 人力資源社會(huì)保障部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于申報(bào) 2020年度國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目的通知》（教職成廳〔 2020〕 46 號(hào)）要求，如實(shí)填寫(xiě)，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，及時(shí)提交。 二、有關(guān)數(shù)字、材料和信息的截止時(shí)間為 2020 年 7 月 31日。 三、 文字描述要說(shuō)清時(shí)間、內(nèi)容、結(jié)果，重點(diǎn)突出，邏輯清晰，敘述簡(jiǎn)要，不得超出相應(yīng)部分要求的篇幅 。 五、此申報(bào)書(shū)請(qǐng)使用 A4 紙，雙面印，左側(cè)裝訂，一式 4份連同電子文檔一并上報(bào)。 1 學(xué)?；拘畔? 學(xué)校名稱 鄒城高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 學(xué)校類別 □普通中專 □職業(yè)高中 □成人中專 □技工學(xué)校 學(xué)校屬性 □公辦學(xué)校 □民辦學(xué)校 學(xué)校地址 山東省鄒城市護(hù)駕山路 1299號(hào) 郵政編碼 273500 學(xué)校網(wǎng)址 學(xué)校法人 陳兆存 聯(lián)系電話 05375213261 Email 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 陳兆存 聯(lián)系電話 05375213261 Email 學(xué)校上級(jí) 主管部門(mén) 鄒城市教育局 建校時(shí)間1 1984年 4月 國(guó)家級(jí)重點(diǎn)取得時(shí)間