五年級品德與社會教學(xué)計劃合集-展示頁
2024-10-03 17:46本頁面
【正文】 民村民委員會組織法》。尊重他人的民族習(xí)慣。不欺負(fù)弱小，不譏笑，戲弄他人。，拓展延伸:尊重是最好的禮物，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第四條規(guī)定：尊老愛幼，平等待人。尊重殘疾人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助?！?可滲透的法制教育內(nèi)容 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。注重學(xué)生和社會的聯(lián)系，讓兒童“從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式研究社會”。關(guān)注生活，開闊視野，勤于學(xué)習(xí)，不斷吸收時代的信息，與時俱進，在教學(xué)活動中不斷探索和創(chuàng)新。低姿態(tài)，與學(xué)生平等對話，傾聽他們的需要，尊重學(xué)生的體驗和判斷，不用既定的結(jié)論代替學(xué)生的思考。在基本的是非標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，允許他們在多元價值中做出不同的選擇，我們要尊重學(xué)生的差異，關(guān)注“邊緣兒童”，對學(xué)生進行開放的、發(fā)展的、鼓勵的評價，幫助他們感受成長的愉悅。及時檢查學(xué)生在家的自學(xué)情況。在教學(xué)工作中，時時刻刻關(guān)注潛能生，給潛能生的進步予以及時的鼓勵；賞識潛能生的閃光點，必要時甚至是放大閃光點，讓他們找回自信，逐漸進步。時刻關(guān)注潛能生，從行為舉止上多提醒。了解中國的祖先，了解歷史，建立歷史名人檔案。了解鄉(xiāng)村的新變化，學(xué)習(xí)他們的致富經(jīng)，貼近并關(guān)心農(nóng)民的生活。三、教學(xué)目標(biāo)：用心發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點，學(xué)會贊揚別人；取人之長，補己之短；知道尊重他人，學(xué)會理解寬容和幫助他人。第一篇：五年級品德與社會教學(xué)計劃雉街中心校2014秋季學(xué)期五年級品德與社會教學(xué)計劃一、基本情況：五年級共有學(xué)生69人，其中女生34人，男生35人，本學(xué)期新轉(zhuǎn)入22人，其中大涼山8人，拉夫12人，發(fā)達1人，福建1人，轉(zhuǎn)出1人，大部分來自雙龍村、拉夫村、大涼山村等。二、教材分析五年級上冊《品德與社會》與三、四年級教材結(jié)構(gòu)體系基本一致，都是以兒童的生活為基礎(chǔ)，按照兒童個人、兒童的家庭生活、學(xué)校生活、家鄉(xiāng)（社區(qū)）生活，以及兒童與祖國、兒童與世界生活等生活領(lǐng)域的不斷擴大為主線，設(shè)計教材的體系結(jié)構(gòu)。知道“人人享有發(fā)言權(quán)”，具有主人翁的精神，積極參與班級、學(xué)校、社會的管理和活動，做個優(yōu)秀的小公民。領(lǐng)略祖國的美好山河，了解民風(fēng)民俗，熱愛祖國。四、教學(xué)重難點重視學(xué)生的差異，為不同層次的學(xué)生創(chuàng)設(shè)不同的活動形式和表達機會，激勵學(xué)生參與，使不同層次的學(xué)生都有成功的表達實踐，獲得成功的愉悅。嘗試通過“角色轉(zhuǎn)換”使?jié)撃苌a(chǎn)生向上的愿望，以獲得“角色期望”的效果。五、教學(xué)措施：精心設(shè)計和組教學(xué)活動，上好每一節(jié)常規(guī)課，提高課堂效率；讓學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，利用媒體收集信息。在與學(xué)生共同開展的學(xué)習(xí)活動中，充分尊重學(xué)生的人格，創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動去關(guān)注生活，發(fā)現(xiàn)、探究并嘗試自己解決生活中的問題。努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境與條件，靈活多樣地選用教學(xué)活動和組織形式，結(jié)合實際地培養(yǎng)兒童的品德和習(xí)慣，保護兒童的好奇心，引發(fā)兒童探索的欲望，讓他們能夠生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，身心健康地成長。和學(xué)生交朋友，勇于承認(rèn)自己的缺失。創(chuàng)造性地使用教材，根據(jù)自身的特點、具體情況和學(xué)生的實際，對教科書內(nèi)容和順序進行調(diào)整，不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性。六、學(xué)科教學(xué)法制教育教學(xué)滲透點1 第一單元/第三課/ 尊重是最好的禮物。第四條 尊老愛幼，平等待人。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重他人的民族習(xí)慣。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。尊重殘疾人。滲透點2 第三單元/第三課/ 斤斤計較選村官。第十三條 年滿十八周歲的村民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是，依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。村民們運用自己的合法權(quán)益選村官。滲透點3 第五單元/第二課/ 站在長城上。第一章 第二條 在中華人民共和國境
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