【正文】 掛滿了微紅的小骨朵，在春風(fēng)的吹拂下，骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的，惹人喜愛(ài)的小榆樹(shù)英。兩條惡龍?jiān)谔兜追瓭L起幾丈高的浪花，一會(huì)兒騰空而起，一會(huì)兒又沉到水里。老師保持著他那慣有的（）的態(tài)度。這件事，你（）得做。ngwěi（）（）（）（）（）二、比一比，再組詞。sh224。o ch第三篇：三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元試卷雙基加油站一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把寫(xiě)規(guī)范喲！p在你身邊肯定有不少有趣的植物，請(qǐng)把你所發(fā)現(xiàn)的植物趣聞寫(xiě)下來(lái)。(2分)高尚——()敬佩 ——()第3自然段的中心句是第4自然段是圍繞“厚臉皮”的()來(lái)寫(xiě)的?！彼貫榛疾≌邿o(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，是多么令人欽佩啊！“厚臉皮”是什么?()(1分)A、食物 B、動(dòng)物 C、人物 D、植物“厚臉皮”有哪些特點(diǎn)?()(可多選)(3分)A、葉子長(zhǎng)得很厚B、它的花很好看 C生命力很頑強(qiáng) D葉子能治燒傷給帶點(diǎn)的字用 “√”選擇正確的讀音。他說(shuō)：“這厚臉皮真見(jiàn)效。有一次，媽媽單位的一位老伯伯被開(kāi)水燙傷了，媽媽給他摘幾片厚臉皮的葉子。厚臉皮的葉子能治燒傷。過(guò)了好幾天，我才記得厚臉皮來(lái)，心想，它一定枯死了。新長(zhǎng)出來(lái)的厚臉皮在陽(yáng)光的照耀下閃著綠光，好象在說(shuō)：“現(xiàn)在你相信了吧!”有一次，快要考試了?！卑胄虐胍?。ohǎo)奇地問(wèn) “葉子上面沒(méi)有根，插在土里能活嗎?”奶奶笑著說(shuō):“能活，能活。有一天，奶奶從別人家里要了一片厚臉皮的葉子，叫我把它插在花盆里。厚臉皮光長(zhǎng)葉子，這一片葉子組合起來(lái)就像一朵朵綠色的花，好看極了。n l232。ob243。(15分)厚臉皮聽(tīng)到“厚臉皮”這個(gè)名字，你們也許挺奇怪吧!什么是”厚臉皮”呢?“厚臉皮”是一種植物，在醫(yī)藥書(shū)中又叫”豆瓣三七”，葉子長(zhǎng)得很厚，大約有一厘米。(2 分)他當(dāng)時(shí)又會(huì)是怎樣想呢?(2分)在人們的贊揚(yáng)中”這個(gè)小伙子”指的是，”這些小伙子”指的是。”改為“把字句”。(2分)劃去帶點(diǎn)的字不正確的讀音。長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒(méi)了觀眾的議論聲?！斑@些小伙子真棒!”另一名觀眾糾（jiū ji249。檢閱臺(tái)上的人和成千上萬(wàn)觀眾的視線都集中在這一隊(duì)，集中在這位小伙身上了。)拐。現(xiàn)在輪到兒童隊(duì)員了。多么()的節(jié)日！多么()的檢閱!街道上()，樓房上()，主席臺(tái)上站滿了國(guó)*領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)貴賓(bīng bīn)。(3分)我的計(jì)劃書(shū)制訂人：第二部分:閱讀積累和運(yùn)用(35分)一、我要認(rèn)真地閱讀，并按要求答題。不努力，老大徒傷悲。 z236。shēng q237。ng yāqu232。 w()()()()sh242。 xi224。ipǎo shǔ ji224。題目自擬。(25分)仔細(xì)看清每幅圖的意思，再連起來(lái)想一想是件什么事，把他們寫(xiě)下來(lái)，要求語(yǔ)句通順、連貫，字跡工整。(4分)用“——”畫(huà)出文中描寫(xiě) “金沙灘”這個(gè)名稱(chēng)來(lái)歷的句子。()，看不清楚。(3分)，艷麗悅目。我欣喜若狂，對(duì)著大海喊：“謝謝你，送給了我這么好的禮物!”在短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來(lái)的吧!沙灘上隨處可見(jiàn)五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。海邊是沙灘。漁船升起了風(fēng)帆，如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。金色的陽(yáng)光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光粼粼。(12分)金沙灘我們來(lái)到了“金沙灘”。”這句話把比作。(2分)咦()哦()在文中括號(hào)里填上合適的量詞。我輕輕伸過(guò)手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來(lái)了。(8分)突然，小伙伴“哎喲”一聲叫起來(lái)，原來(lái)是螃蟹用大螯夾住了他的手。三、快樂(lè)閱讀。假如讓你去約請(qǐng)王校長(zhǎng)，你覺(jué)得怎么說(shuō)才好呢?想好了寫(xiě)下來(lái)。二、口語(yǔ)交際。如果，那畫(huà)家的本領(lǐng)。看看這一朵。詩(shī)中把瀑布比作，“疑”的意思是。根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)(1)著名詩(shī)人李白在詩(shī)歌上取得偉大的成就，我們可以用哪些成語(yǔ)來(lái)贊美?(至少寫(xiě)三個(gè)，每多寫(xiě)一個(gè)加1分)(2)在描寫(xiě)春天景色的古詩(shī)中，你最喜歡哪兩句?(3)讀句子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。(8分)裂()拍()幅()昨()烈()泊()副()作()，填表。 pō)挨挨擠擠(āi 225。 sh236。n)數(shù)不盡(sh249。 f piān piān qǐ wǔ給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。ngb236。ng shǔ ji224。(8分)f第一篇：三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元檢測(cè)試卷（推薦）一、識(shí)字、寫(xiě)字和語(yǔ)言積累。(47分)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 lǔ bǎo zh224。 hǎo m232。 lǜ p li232。(用“√”表示)(6分)仿佛(f243。)鉆石(zuān zu224。 shǔ)似乎(s236。)湖泊(b243。i)比一比，再組詞。(6分)查加點(diǎn)的字 音序 部首 除部首還有幾畫(huà) 選擇正確的意思(在序號(hào)下打“√”)紳士 ○1有勢(shì)力、地位的人 ○2大帶子悶熱 ○1密閉 ○2空氣不通大腹便便 ○1物品的價(jià)格低 ○2肚子肥大的樣子按要求寫(xiě)詞語(yǔ)或?qū)懢渥?。每?dāng)我唱起這首歌，便想起童年趕海的趣事。(12分)(1)默寫(xiě)《望廬山瀑布》：。(2)“這么多的白荷花?？纯茨且欢洹！边@里的“畫(huà)家”是指。(5分)三年級(jí)(2)班將舉行一次主題班會(huì)，準(zhǔn)備約請(qǐng)王校長(zhǎng)參加?？梢灾饕獙?xiě)你想說(shuō)的話，也可以寫(xiě)你和王校長(zhǎng)的對(duì)話。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。咦,怎么我的腳也癢癢的?低頭一看，哦，原來(lái)是一()大蝦在逗我呢!它搖擺著兩()長(zhǎng)須，活像戲臺(tái)上的一()武將。練習(xí)上下文，給下列字注音。(3分)“它搖擺著兩()長(zhǎng)須，活像戲臺(tái)上的一()武將。(12分)(二)課外閱讀。展現(xiàn)在眼前的是茫茫無(wú)際的大海，海水洶涌，海浪拍打著礁石，發(fā)出“啪啪”的聲音。成群的海鷗在天空中“嘎嘎”地叫著，一會(huì)兒仰飛藍(lán)天，一會(huì)兒俯沖大海，活像銀色的小飛機(jī)。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫(huà)卷。沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服!陽(yáng)光照在沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我不停地?fù)煅?，撿呀，不一?huì)兒就撿了滿滿的一袋。(3分)()的大海()的大海()的大海()的貝殼()的貝殼()的沙子根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。()。()第一自然段中，作者主要通過(guò)、和，具體描寫(xiě)了大海美麗的景象。(2分)四、快樂(lè)習(xí)作。注意寫(xiě)好人物對(duì)話(想想提示語(yǔ)的用法)。第二篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元綜合檢測(cè)試卷第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用(35分)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，你能行！(10分)s224。 jiǎ ru242。nm249。u y236。 qi243。wngbjīn()()()二、請(qǐng)仿照例子組字、組詞，認(rèn)真思考哦?。?分）迷(謎)(謎語(yǔ))普（）（）采（）（）何（）（）皮（）（）至（）（）相（）（）三、請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锾钌锨‘?dāng)?shù)脑~語(yǔ)，努力吧！(9分)洪亮的（）歡樂(lè)的（）光彩奪目的（）高興地（）偷偷地（）彎彎曲曲地（）跑得（）時(shí)間過(guò)得（）凍得（）四、這半個(gè)學(xué)期我積累了許多四字詞語(yǔ)以及格言，瞧瞧，我多能干?。?分=＋1）堅(jiān)持不()()盡全力 廢寢()食()而不舍 情不自()()覽群書(shū)表示數(shù)量”多”的成語(yǔ)，除了”碩果累累”，我還知道一日之計(jì)在于，一年之計(jì)在于。我發(fā)現(xiàn)上面兩句都是關(guān)于 的格言，我還會(huì)寫(xiě)六、學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》后，我們都懂得時(shí)間多重要，我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，下面，讓我們來(lái)寫(xiě)一份珍惜時(shí)間的計(jì)劃書(shū)。(20分)國(guó)慶節(jié)到了。步兵過(guò)去了，炮兵過(guò)去了，青年組織的隊(duì)伍也通過(guò)了主席臺(tái)。在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩，看來(lái)，他肯定忘記了自己在拄(zhǔ zh249。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)?！斑@個(gè)小伙子真棒!”一名觀眾說(shuō)。)正說(shuō)。給文中括號(hào)里填上合適的詞。(3分)請(qǐng)把 “長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒(méi)了觀眾的議論聲。(2分)這部分內(nèi)容節(jié)選于《 》，主要人物是(2分)請(qǐng)用“～～～”畫(huà)出他的表現(xiàn)的句子。(2分)為什么他們會(huì)這樣說(shuō)呢?(2份)如果在你的身邊，出現(xiàn)了由于身體缺陷需要幫助的人，你打算如何做呢?(3分)二、課外閱讀。它葉面上有一層薄薄(b225。)的皮，剝(bōbāo)開(kāi)這層薄皮，便可看見(jiàn)嫩(n232。n)綠的葉肉，只要輕輕一擠，就會(huì)擠出許多綠色的汁水。厚臉皮的生命力很強(qiáng)。我好(h224。它能自己長(zhǎng)根。過(guò)了好幾天，它果然活了，還長(zhǎng)出了新的葉子。我忙著復(fù)習(xí)功課，忘了給厚臉皮澆水?？晌易叩?jīng)雠_(tái)一看，驚呆了，厚臉皮不但沒(méi)枯萎，反而長(zhǎng)得更茂盛了。把它的外皮剝掉，將葉肉貼在燒傷的地方，就會(huì)有一種涼絲絲的感覺(jué)。過(guò)了幾天，老伯伯的傷好了。還有一片葉子我舍不得用，把它栽到花盆里，以后萬(wàn)一需要，就萬(wàn)便了。(4分)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)植物是人類(lèi)的好朋友，也是大自然中一道亮麗的風(fēng)景。(3分)第三部分習(xí)作(30分)題目:我學(xué)會(huì)了提示:同學(xué)們,相信你一定學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng),例如做菜、游泳、彈琴、種花……等等，把你學(xué)會(huì)的過(guò)程寫(xiě)成一篇習(xí)作，字?jǐn)?shù)不少于300字。t225。npǔ ji232。o xīnkǔ xi243。密（）桃（）植（）嶺（）蜜（）跳（）置（）冷（）三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再讀一讀吧！五（）十（）千（）萬(wàn)（）不（）（）主目（）