一年級語文培優(yōu)輔差記錄-展示頁
2024-10-03 15:24本頁面
【正文】 解意思，還能組詞、說話。培優(yōu)記錄時間：9月10日至9月14日內(nèi)容：識字“爸媽我大米土地馬花哥地個畫下洗衣服雞做過了不樂” 參加學生名單：冰洋、韓鑫園、韓果效果：不僅能讀準音認清形并理解意思，還能組詞、說話。培優(yōu)記錄時間：9月3日至9月7日內(nèi)容：能熟練地認讀音節(jié)，并能用音節(jié)組詞，能分解出音節(jié)的組成成份。參加學生名單：牛夢鎮(zhèn)、劉文靜、趙金迪效果：能按順序讀寫，能在挑讀的情況下認識它們。能按筆順寫字。能流利地背誦或朗讀課文。能流利地背誦或朗讀課文培優(yōu)記錄時間：10月22日至10月26日內(nèi)容：識字““遠色近聽無聲春還人來驚對說是葉圓夏秋雪肚就冬”寫字“天人火文六七兒九無”參加學生名單： 牛閻、鄭一勉效果：不僅能讀準音認清形并理解意思，還能組詞、說話。能流利地朗讀課文補差記錄時間：10月22日至10月26日內(nèi)容：識字“遠色近聽無聲春還人來驚對說是葉圓夏秋雪肚就冬”寫字“天人火文六七兒九無”參加學生名單：韓雨韓文佳鄭廣效果：能讀準音認清形并理解意思。培優(yōu)記錄時間：10月8日至10月12日內(nèi)容：識字“沙發(fā)報紙臺燈電視晚上送果笑也打球拔拍跳高跑步足響課真身體”寫字“上下土個八入大天”參加學生名單： 韓天琦韓夢玲 劉靜秋效果：不僅能讀準音認清形并理解意思，還能組詞、說話。能流利地背誦或朗讀課文補差記錄內(nèi)容：識字“沙發(fā)報紙臺燈電視晚上送果笑也打球拔拍跳高跑步足響課真身體”寫字“上下土個八入大天”參加學生名單：韓雨孔德涵鄭廣效果： 能讀準音認清形并理解意思。能流利地背誦或朗讀課文培優(yōu)記錄時間：10月8日至10月12日內(nèi)容：識字“一去二三里四五六七八九十口耳目羊鳥兔日月火木禾竹”寫字“一二三十木禾”參加學生名單：韓助基趙子怡趙晨婧效果：不僅能讀準音認清形并理解意思，還能組詞、說話。補差記錄時間：10月8日至10月12日孔內(nèi)容：識字“一去二三里四五六七八九十口耳目羊鳥兔日月火木禾竹” 寫字“一二三十木禾”參加學生名單李守印、韓慧可效果：能讀準音認清形并理解意思。補差記錄時間：9月24日至9月28日內(nèi)容：識字“出讀書騎車的話你他水白皮子在小愛吃魚和牛草好家飛機有兒河入?！?參加學生名單：趙希雨、牛凱鵬、韓海燕效果：能讀準音認清形并理解意思。補差記錄時間：9月17日至9月21日內(nèi)容：識字“出讀書騎車的話你他水白皮子在小愛吃魚和牛草好家飛機有兒河入?！?參加學生名單： 鄒浩然、孔玉新、韓欣萍效果：能讀準音認清形并理解意思。參加學生名單 韓一凡、馬家豪、韓笑天補差記錄時間：9月11至9月14日內(nèi)容：參加學生名單趙明軒、趙文卓、牛慧芳效果：能讀準音認清形并理解意思。效果較好。第一篇：一年級語文培優(yōu)輔差記錄一年級語文培優(yōu)輔差記錄篇一：一年級語文培優(yōu)輔差記錄[1] 一年級語文培優(yōu)輔差記錄補差記錄時間：9月3日至9月7日內(nèi)容：能認識聲母、韻母、整體認讀音節(jié)，并按順序讀、寫。參加學生名單：牛夢鎮(zhèn)、劉文靜、趙金迪效果：能按順序讀寫，能在挑讀的情況下認識它們。培優(yōu)記錄時間：9月3日至9月7日內(nèi)容：能熟練地認讀音節(jié)，并能用音節(jié)組詞，能分解出音節(jié)的組成成份。培優(yōu)記錄時間：9月10日至9月14日內(nèi)容：識字“爸媽我大米土地馬花哥地個畫下洗衣服雞做過了不樂” 參加學生名單：冰洋、韓鑫園、韓果效果：不僅能讀準音認清形并理解意思，還能組詞、說話。培優(yōu)記錄時間：9月17日至9月21日內(nèi)容：識字“山田左片右半云她老師文朵鵝條雨天橋”參加學生名單 韓佳欣、韓換換、韓夢月效果：不僅能讀準音認清形并理解意思，還能組詞、說話。培優(yōu)記錄內(nèi)容：識字“山田左片右半云她老師文朵鵝條雨天橋”參加學生 名單 韓佩哲、趙世靜、效果：不僅能讀準音認清形并理解意思，還能組詞、說話。能按筆順寫字。能按筆順寫字，能說出筆順的排序，能認識形近字。能按筆順寫字。能按筆順寫字，能說出筆順的排序，能認識形近字。能按筆順寫字。能按筆順寫字，能說出筆順的排序，能認識形近字。補差記錄時間：10月29日至11月2日內(nèi)容：識字“排中游流唱兩岸樹苗綠江南哪座房漂亮青門窗香屋要們爺棵到給穿暖冷開傘熱”寫字“口日中了子門月”參加學生名單：韓博士、韓換換效果：能讀準音認清形并理解意思。能流利地背誦或朗讀課文培優(yōu)記錄時間：10月29日至11月2日 內(nèi)容：識字“排中游流唱兩岸樹苗綠江南哪座房漂亮青門窗香屋要們爺棵到給穿暖冷開傘熱”寫字“口日中了子門月”參加學生名單： 趙子薇、韓冰豪 篇二：一年級語文培優(yōu)輔差記錄一年級語文培優(yōu)輔差記錄補差記錄時間：9月3日至9月7日內(nèi)容：能認識聲母、韻母、整體認讀音節(jié)，并按順序讀、寫。效果較好。參加學生名單 韓一凡、馬家豪、韓笑天補差記錄時間：9月10日至9月14日內(nèi)容：參加學生名單趙明軒、趙文卓、牛慧芳效果：能讀準音認清形并理解意思。補差記錄時間：9月17日至9月21日內(nèi)容：識字“出讀書騎車的話你他水白皮子在小愛吃魚和牛草好家飛機有兒河入校” 參加學生名單： 鄒浩然、孔玉新、
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1