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正文內(nèi)容

斑羚飛渡預(yù)習(xí)題簽(自測(cè))大全五篇-展示頁(yè)

2024-10-03 14:29本頁(yè)面
  

【正文】 得太弱小、太危險(xiǎn)了,雪原那么白那么空曠,狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰,火紅耀眼,無(wú)遮無(wú)礙。雪太深了,狐貍躍動(dòng)得非常困難,它們每次躍起,身后都揚(yáng)起一陣雪霧,然后落下去,身體又陷進(jìn)雪里,有時(shí)只露出尖尖的紅腦袋??它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里,但那些狗高大兇猛得多,在雪里沖撞過(guò)來(lái),殺氣騰騰勢(shì)如疾風(fēng)。這時(shí),忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)雜亂的犬吠聲,我在馬鞍上轉(zhuǎn)過(guò)身,驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。③我策馬馳上一處高地,馬在雪地上喘息著,似乎不太樂(lè)意。在這種晴朗的天氣里縱馬雪原,有一種特殊的滋味。②那天早晨我備好了馬,去場(chǎng)部送一些文件。大地上失去了連綿的、起伏無(wú)盡的綠草鮮花,從腳下一直望到天盡頭,再?zèng)]有一點(diǎn)變化,只剩下茫茫雪野。為什么作者再次寫到美麗的彩虹?第11段中描寫我心理的語(yǔ)句能否刪掉?發(fā)揮想象力改寫文章結(jié)尾。鐮刀頭羊是這場(chǎng)飛渡的組織者,文中重點(diǎn)寫了它的哪些表現(xiàn)?談?wù)勀銓?duì)鐮刀頭羊的印象?文中還有哪些對(duì)斑羚的描寫給你留下了深刻的印象?為什么?(四)抓議論語(yǔ)句,理解作者情感。(二)檢查預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)了課文,你還有哪些不理解的呢?請(qǐng)將你的疑問(wèn)寫在下面空白處。(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述故事情節(jié)。逞()能恍()惚甜膩()嫻()熟眼花繚()亂 秩()序井然略勝一籌()解釋下列詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,善待生命。激發(fā)學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物、善待生命的情感。炫目()斑斕()悲愴()磐石()眼花繚亂()......對(duì)峙()參差()湛藍(lán)()蒼穹()略勝一籌()......根據(jù)課文內(nèi)容,回答問(wèn)題:斑羚羊們陷入了絕境,是誰(shuí)用什么辦法拯救了種群?從斑羚身上我們能學(xué)到了 預(yù)習(xí)質(zhì)疑:預(yù)習(xí)過(guò)程中,你還有哪些疑問(wèn)?第三篇:《斑羚飛渡》《斑羚飛渡》講學(xué)稿課型:新授執(zhí)筆:肖念 審核:七語(yǔ)組時(shí)間:201168 學(xué)習(xí)目標(biāo):整體感知,概括課文內(nèi)容,理解作者的思想感情。任務(wù)三、有感情的朗讀課文,勾畫出自己喜歡的的語(yǔ)言。肌腱()逞能()恍惚()嫻熟()略勝一籌()......炫目()斑斕()悲愴()磐石()眼花繚亂()......對(duì)峙()參差()湛藍(lán)()墜落()蒼穹()......了解下面詞語(yǔ)的意思。預(yù)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)復(fù)述斑羚的故事,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力、分析概括能力和口頭表達(dá)能力。有感情的朗讀課文,勾畫出生動(dòng)形象的語(yǔ)言。第二篇:斑羚飛渡預(yù)習(xí)學(xué)案[推薦]2《斑羚飛渡》預(yù)習(xí)學(xué)案沈石溪預(yù)習(xí)目標(biāo):結(jié)合課下注釋,借助工具書,識(shí)記“嫻熟”、“略勝一籌”等詞語(yǔ)的音、義。加分:(20分)(任選一個(gè)題)A:如果你是狩獵隊(duì)的一員,你將做些什么?B:設(shè)想一下地球上動(dòng)物滅絕后的情景。而老斑羚……在半大斑羚的猛力下,像只突然的鳥筆直下去。..三、劃分故事情節(jié):(20分)開端(—),發(fā)展(—),高潮(—),結(jié)局(—)四、根據(jù)課文內(nèi)容,給下面句中填上合適的詞語(yǔ)。....,…… ....,…… ....,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛速。第一篇:《斑羚飛渡》預(yù)習(xí)題簽(自測(cè))《斑羚飛渡》預(yù)習(xí)題簽(自測(cè))一、給加點(diǎn)字注音:(20分)1.戛()()()()....愴()()()()().....()熟 .二、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意思。(20分),斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的境地。....,老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡。(30分)一老一少走到傷心崖,后退了幾步,突然半大的斑羚朝前起來(lái),差不多同時(shí),老斑羚也揚(yáng)起蹄快速跑,半大的斑羚跑到懸崖邊緣,身一,朝山澗對(duì)面跳去;老斑羚緊跟半大斑羚后面,頭一,也從懸崖上躍出去;……半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛了一下,就像在一塊跳板上,它在空中再度起,的身體奇跡般的再度。五、熟記下列斑羚名稱:(10分)頭羊叫鐮刀頭羊;被彩虹迷住的是;試跳的是一只和一只;飛渡失敗的是一只和一只。C:給狩獵隊(duì)隊(duì)員們寫一封信。初讀課文,整體感知文本內(nèi)容,復(fù)述故事。學(xué)習(xí)斑羚羊從容、鎮(zhèn)定、舍己為人的高尚品質(zhì),結(jié)合自身說(shuō)一說(shuō)在生活中遇到困難如何做。預(yù)習(xí)任務(wù):任務(wù)一、初讀課文,正字音、字形、釋字義讀準(zhǔn)并給下列加點(diǎn)字注音。進(jìn)退維谷:一塵不染:略勝一籌:眼花繚亂:秩序井然:迥然不同:任務(wù)二、默讀課文,準(zhǔn)備復(fù)述第一對(duì)斑羚成功過(guò)飛渡的全過(guò)程,并談?wù)勛约旱母惺?。預(yù)習(xí)診斷:給下列加點(diǎn)字注音。品味生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,感受斑羚在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和勇于自我犧牲的精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn):品味生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,感受斑羚在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和勇于自我犧牲的精神。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)給下列加點(diǎn)字注音。逞能:恍惚:甜膩:嫻熟:進(jìn)退維谷:自讀課文,完成下面任務(wù)。(2)結(jié)合文中語(yǔ)句復(fù)述第一對(duì)
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