【正文】 自主學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，多讀提高課堂效率的相關(guān)的理論書(shū)籍，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。三、主要工作與措施：（一）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。探索小課題實(shí)踐研究，以課堂為主陣地，積極探索、注重實(shí)效性，及時(shí)結(jié)題。積極開(kāi)展反思型教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展實(shí)效、和諧的教研活動(dòng)，探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況，改進(jìn)以往做得不夠的地方，為進(jìn)一步提高我校的外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)工作。2013228東村學(xué)校英語(yǔ)組第二篇：英語(yǔ)教研計(jì)劃20172018第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校英語(yǔ)組將以學(xué)校和教務(wù)處、教研處工作計(jì)劃為依據(jù)。56月份：新舊教師匯報(bào)課和精品課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以課例為載體，對(duì)于成果突出的案例，在全校推廣，力爭(zhēng)在課堂教學(xué)專(zhuān)題研究中，教師專(zhuān)業(yè)能得到一定的成長(zhǎng)，取得一定的成績(jī)。（二）加強(qiáng)科組特色建設(shè)指導(dǎo)好學(xué)生對(duì)精題、錯(cuò)題的積累與運(yùn)用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上學(xué)期我們已經(jīng)抓了書(shū)寫(xiě)，本期我們將要緊抓聽(tīng)力，聽(tīng)力是學(xué)英語(yǔ)的基本能力與技能，聽(tīng)力上去了其他英語(yǔ)能力就會(huì)相應(yīng)提高。（２）對(duì)未達(dá)標(biāo)、低于優(yōu)分學(xué)生要進(jìn)行分層整合培訓(xùn)。３、繼續(xù)抓好英語(yǔ)科單元質(zhì)量檢測(cè)與質(zhì)量分析。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練，運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，做到知識(shí)的堂堂清。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用（指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)）?？平M長(zhǎng)做好檢查教師批改作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、試卷、堂練的情況，并跟進(jìn)。每組由一個(gè)老師上一節(jié)精品課。教師要真正做到教學(xué)思想端正，教學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)態(tài)度親切，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)過(guò)程機(jī)智，教學(xué)效果明顯。認(rèn)真?zhèn)€別輔導(dǎo)、認(rèn)真組織測(cè)試和質(zhì)量分析。二、本學(xué)期開(kāi)展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理１、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作。教師專(zhuān)業(yè)能得到一定的成長(zhǎng)，取得一定的成績(jī)。使我組的教育教研工作得以顯著提高。努力提高教師的課堂教學(xué)效率為目標(biāo), 以課堂為主陣地，積極圍繞“素質(zhì)教育的課堂教學(xué)”和課堂教學(xué)的有效性，以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口，加強(qiáng)教師素質(zhì)的隊(duì)伍建設(shè)；堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生能夠輕高效。第一篇：2013英語(yǔ)教研計(jì)劃2013—2014學(xué)年第一學(xué)期南莊東村學(xué)校英語(yǔ)科組工作計(jì)劃一、本學(xué)期教研工作的指導(dǎo)思想和目的要求指導(dǎo)思想：立足學(xué)科課堂，深化課程改革，潛心常規(guī)教學(xué)，努力探索課堂教學(xué)實(shí)效新模式，力求輕學(xué)高效，以不斷提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，英語(yǔ)科組教研工作要在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的工作思路和工作安排，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。同時(shí)以教帶研，以研促教。科組目的：使學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成；力爭(zhēng)在課堂教學(xué)中穩(wěn)步提高成績(jī)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，從而形成喜歡英語(yǔ)、愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；發(fā)展上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)成果，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使各年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)上新臺(tái)階，努力達(dá)到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查，要求每位教師務(wù)必做到6個(gè)“認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)浜谜n、認(rèn)真上好課、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思、認(rèn)真及時(shí)布置批改好家庭作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、試卷。備課，批改和上期相同。本期按級(jí)組開(kāi)展匯報(bào)課和精品課，期中小學(xué)34年級(jí)為一組，56年級(jí)為一組，初中為一組。上期上過(guò)的老師本期不上精品課。扎實(shí)課堂教學(xué)課堂教學(xué)是教學(xué)全過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié)，是師生發(fā)展的主渠道，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績(jī)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該永遠(yuǎn)放在第一位置。以教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)為核心，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)測(cè)與管理職能，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量（１）要求每位教師對(duì)測(cè)試試題進(jìn)行逐題分析，找出典型錯(cuò)例，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。、緊抓聽(tīng)力訓(xùn)練。所以本期這是我們的工作要點(diǎn)，特別是小學(xué)部。其次，切實(shí)做到課堂教學(xué)的有效性。三、本學(xué)期教研活動(dòng)安排如下：34月份：新教師匯報(bào)課，新舊教師結(jié)對(duì)互助。6中旬：科組組織聽(tīng)力競(jìng)賽和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（相關(guān)事項(xiàng)屆時(shí)見(jiàn)表）7月份期末復(fù)習(xí)工作。以搞好常態(tài)化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化課程改革，通過(guò)教學(xué)研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學(xué)、教育工作中，讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中，個(gè)性得到充分的發(fā)展，使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽。二、工作目標(biāo)深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。以“有效課堂—初探新課程語(yǔ)音教學(xué)”為主題，展開(kāi)磨課活動(dòng)。爭(zhēng)取六年級(jí)畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績(jī)。英語(yǔ)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式，增加教