【正文】 8000米高空下落，與此同時有一熱汽球從地面升起，20分鐘后傘球在空中相遇，熱汽球每秒上升多少米？② 甲、乙兩個進(jìn)水管往一個可裝8噸水的池里注水，甲管每分鐘注水400千克，要想在8分鐘注滿水池，乙管每分鐘注水多少千克？③ 兩城相距600千米，客貨兩車同時從兩地相向而行，客車每小時行70千米，貨車每小時行80千米，幾小時兩車相遇？④ 兩地相距249千米，一列火車從甲地開往乙地，每小時行55。4小時=總路程4X+604=536(X+60)4=5364X+240=536X+60=536247。列方程解應(yīng)用題的范圍a一般應(yīng)用題；b和倍、差倍問題；c幾何形體的周長、面積、體積計算；d 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題；e 比和比例應(yīng)用題?！?分析法：先找出等量關(guān)系，再根據(jù)具體建立等量關(guān)系的需要，把應(yīng)用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)的未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代數(shù)式進(jìn)而列出方程。列方程解應(yīng)用題的方法★ 綜合法：先把應(yīng)用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代數(shù)式，再找出它們之間的等量關(guān)系，進(jìn)而列出方程。2=135(棵)解法二：設(shè)：杏樹為X棵 2X+30=300 2X=270 X=135 練一練：① 地球繞太陽一周要用365天，比水星繞太陽一周要用的時間的4倍多13天，水星繞太陽一周要用多少天？② 某廠計劃今年生產(chǎn)機(jī)器480臺，比去年的2倍少30臺，去年生產(chǎn)機(jī)器多少臺？③ 世界上最小的鳥是蜂鳥，一只麻雀的體重比蜂鳥的50倍多1克，一只麻雀衙多少克？④ 我國發(fā)射的第二篇：復(fù)習(xí)——小學(xué)列方程解應(yīng)用題教案學(xué)思達(dá)教育2012年暑期列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題的意義★ 用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。例7：桃樹有300棵比杏樹的2倍多30棵，杏有多少棵？——倍量未知解法一：(300一30)247。練一練：① 新華書店發(fā)售甲種書90包，乙種書68包，甲種書比乙種書多1100本，每包有多少本？② 一籃蘋果比一籃梨子重30千克，求蘋果和梨子各多少千克？學(xué)思達(dá)教育2012年暑期③ 兩塊正方形的地，學(xué)思達(dá)教育2012年暑期③ 甲車間有54人，乙車間有48人，在式作時，為了使兩車間人數(shù)相等，甲車間應(yīng)調(diào)多少人去乙車間？④ 超市存有大米的袋數(shù)是面粉的3倍，大米買掉180袋，面粉買掉50袋后，大米、面粉剩下的袋數(shù)相等，大米、面粉原各多少袋？五、以較大的量或幾倍數(shù)為等量關(guān)系建立方程例5：兩筐蘋果，每筐的個數(shù)相等，從甲筐賣出150個，從乙筐賣出194個后，剩下的蘋果甲筐是乙筐的3倍，原來每筐有多少個？ 解：設(shè)原來每筐X個甲筐剩下的=乙筐剩下的3倍 X一150=(X一194)3 X一150=3X一582 2X=432 X=216 答：原來甲筐有蘋果216。1700=3(甲倉是乙倉的3倍)答：甲原有糧5100包，乙原有糧1700包。練一練：① 降落傘以每秒10米的速度從18000米高空下落，與此同時有一熱汽球從地面升起，20分鐘后傘球在空中相遇，熱汽球每秒上升多少米？學(xué)思達(dá)教育2012年暑期② 甲、乙兩個進(jìn)水管往一個可裝8噸水的池里注水，甲管每分鐘注水400千克，要想在8分鐘注滿水池，乙管每分鐘注水多少千克？③ 兩城相距600千米，客貨兩車同時從兩地相向而行，客車每小時行70千米，貨車每小時行80千米，幾小時兩車相遇？④ 兩地相距249千米，一列火車從甲地開往乙地，每小時行55。4小時=總路程 4X+604=536(X+60)4=536 4X+240=536 X+60=536247。列方程解應(yīng)用題的范圍a一般應(yīng)用題；b和倍、差倍問題；c幾何形體的周長、面積、體積計算； d 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題；e 比和比例應(yīng)用題?！?分析法：先找出等量關(guān)系，再根據(jù)具體建立等量關(guān)系的需要，把應(yīng)用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)的未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代數(shù)式進(jìn)而列出方程。列方程解應(yīng)用題的方法★ 綜合法：先把應(yīng)用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代數(shù)式，再找出它們之間的等量關(guān)系，進(jìn)而列出方程。第一篇：復(fù)習(xí)——小學(xué)列方程解應(yīng)用題教案學(xué)思達(dá)教育2012年暑期列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題的意義★ 用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。列方程解答應(yīng)用題的步驟★ 弄清題意，確定未知數(shù)并用x表示；★ 找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系；★ 列方程，解方程；★ 檢查或驗算，寫出答案。這是從部分到整體的一種 思維過程，其思考方向是從已知到未知。這是從整體到部分的一種思維過程，其思考方向是從未知到已知。常見的一般應(yīng)用題一、以總量為等量關(guān)系建立方程例1：兩列火車同時從距離536千米的兩地相向而行，4小時相遇，慢車每小時行60千米，快車每小時行多少小時？解：設(shè)快車小時行X千米解法一：快車 4小時行程+慢車4小時行程=總路程 解法二：快車的速度+慢車的速度）180。4 4X=296 X=134一60 X=74 X=74 答：快車每小時行駛74千米。5千米，行了多少小時還離乙地有27千米？⑤ ，每本子多少元？二、以總量為等量關(guān)系建立方程例2：甲、乙兩個糧倉一共有糧6800包，甲是乙的3倍，兩倉各有多少包？ 解：設(shè)乙倉有糧X包，那么甲倉有糧3X包甲糧倉的包數(shù)+乙糧倉的包數(shù)=總共的包數(shù)X+3X=6800 4X=6800 X=1700 3X=31700=5100檢驗：1700+5100=6800包(甲乙兩倉總共的包數(shù))或5100247。練一練：① 學(xué)校買來乒乓球和藍(lán)球一共135個，買來的乒乓球是藍(lán)球的8倍，兩種球各多少個？② 有一個上下兩層的書架一共放了240書，上層放的書是下層的2倍，兩層書架各放書多少本？學(xué)思達(dá)教育2012年暑期③ 圖書館買來文藝科技書共235本，文藝書的本數(shù)比科技書的2倍多25本，兩種書各買了多少本？④ 甲、乙、丙三人為災(zāi)區(qū)捐款共270元，甲捐的是乙捐的3倍，乙是丙的兩倍，三人各捐多少元？⑤A、兩船同時在這兩個碼頭相向而行，出發(fā)后經(jīng)過三小時兩船 ，求兩船的速度各是多少？三、以相差數(shù)為等量關(guān)系建立方程例3：化肥廠三月份用水420噸，四月份用水380噸，四月份比三月份節(jié)約水費60元，這兩個月各付水費多少元？解：設(shè)每噸水費X元三月份的水費一四月份的水費=節(jié)約的水費420X一380X=60 40X=60 X= 420=630(元)380=570(元)答：三月份付水費630元，四月份付水費570元。練一練：① 修一條水渠計劃需70人挖土，50人運土，而實際上挖土人數(shù)是運土人數(shù)的3倍，問從運土的人中調(diào)多少人去挖土？② 電力公司現(xiàn)有職工1240人，比五年前的6倍不多40人，五年前電力公司有多少人？③ 有兩堆煤，甲堆有32噸，乙堆有57噸，以后甲堆每天增加4噸，乙堆每天增加9噸，幾天后乙堆的煤是甲堆的2倍？④ 甲乙兩廠用同樣的原料生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品，甲廠有720噸，乙廠有540噸，兩廠同時生產(chǎn)并每天都用去20噸，多少天后甲廠所剩的原料是乙廠所剩原料的2倍？⑤ 甲乙兩個工程隊，甲隊原有240人，乙隊原有168人，因工作需要將甲隊的人數(shù)調(diào)整到乙隊的2倍，應(yīng)由乙隊抽調(diào)多少人到甲隊？學(xué)思達(dá)教育2012年暑期六、根據(jù)題目中條件選擇解題方法例6：桃樹有300棵，杏樹比桃樹的2倍多30棵，杏樹有多少棵？——倍量已知 3002+30=600+30=630(棵)答：杏樹有630棵。2=270247。列方程解答應(yīng)用題的步驟★ 弄清題意，確定未知數(shù)并用x表示；★ 找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系；★ 列方程，解方程；★ 檢查或驗算，寫出答案。這是從部分到整體的一種 思維過程，其思考方向是從已知到未知。這是從整體到部分的一種思維