四年級(jí)科學(xué)小論文-展示頁(yè)
2024-10-01 06:12本頁(yè)面
【正文】 溫度升高時(shí)，泡內(nèi)的液體膨脹，液面上升。風(fēng)進(jìn)入漏斗后就順著管子吹向浴室內(nèi)掛毛巾的不銹鋼管，然后從不銹鋼管上的小孔吹出來(lái)，由于每個(gè)小孔都是對(duì)著毛巾的，毛巾就會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)被吹干。能不能設(shè)計(jì)一個(gè)毛巾不用拿出浴室也很快晾干的儀器呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，在老師的指導(dǎo)和幫助下，我們終于設(shè)計(jì)制作出一個(gè)“浴室毛巾自動(dòng)風(fēng)干器”。這些東西滑潺潺的，洗起臉來(lái)很不舒服。這一次，我為了解螞蟻打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。終于解了這個(gè)謎！螞蟻為什么不會(huì)迷路？因?yàn)槲浵伿强繗馕秮?lái)辨別方向的。我在蟻穴周圍隱蔽著，不一會(huì)，螞蟻就從蟻穴里鉆出來(lái)了，它爬上木棍，飛快的到達(dá)了放米粒的地方，趁它匆忙搬米粒的時(shí)候，我悄悄地把木棍的后端折斷了一點(diǎn)，馬上躲到了一邊，螞蟻搬著“戰(zhàn)果”興高采烈地走回家，到了那被折斷的地方時(shí)，立刻站住不動(dòng)了，在原地轉(zhuǎn)圈，用“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”來(lái)形容再合適不過(guò)了。但現(xiàn)實(shí)生活中是不是這樣的呢？我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，做了個(gè)試驗(yàn)。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么?？茖W(xué)家先確定一只螞蟻，將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。同學(xué)們知道了空氣的知識(shí)，我長(zhǎng)大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)！螞蟻為什么不會(huì)迷路一只微不足道的螞蟻，相信大家都很熟悉。人們利用壓縮空氣可以做許多事情。在離地面大1632千米的地方，有一個(gè)臭氧層，它能保護(hù)地球上的生物不受太陽(yáng)中強(qiáng)烈的紫外線的傷害。環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米，不過(guò)只有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍，風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。而我呢也從一些有關(guān)書(shū)籍上了解到地球上的空氣大約1/5是氧氣，4/5是氮?dú)?，還有少量的其他氣體，如二氧化碳、水蒸氣等。第一篇：四年級(jí)科學(xué)小論文現(xiàn)在，我要講的一個(gè)話題是空氣?？諝猓蠹覒?yīng)該都知道它是什么吧。潔凈的空氣是無(wú)色、無(wú)味的，它維持著地球上萬(wàn)物的生命。離地球越遠(yuǎn)，空氣越稀薄，北京的小朋友到青藏高原，就會(huì)感到氧氣不夠用，要適應(yīng)一段時(shí)間。生活在水里的動(dòng)物，有的常常浮出水面呼吸空氣，有的呼吸溶解在水中的空氣。例如，氣墊船是利用鼓風(fēng)機(jī)壓縮的空氣在船身下形成空氣墊，抬起船身，使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢？我的腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了一些書(shū)籍，看了一點(diǎn)電腦上的資料，然后明白，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，返回蟻穴?？茖W(xué)家曾經(jīng)就作了一個(gè)試驗(yàn)。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。我找來(lái)一根長(zhǎng)木棍，在上面撒了一些米粒，放在蟻穴周圍。而這高興也是暫時(shí)的，我又怕這只是偶然性，老師說(shuō)過(guò)，科學(xué)避免不了偶然性嘛！于是，我又重復(fù)了剛才的實(shí)驗(yàn)3次，這才放心了。經(jīng)過(guò)了我的努力，這個(gè)答案才獲得了證實(shí)。同學(xué)們知道了空氣的知識(shí)，我長(zhǎng)大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)！浴室毛巾自動(dòng)風(fēng)干器每天洗臉的時(shí)候，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)掛在浴室的毛巾總是濕的，有時(shí)天氣不好，毛巾上還會(huì)生出一些像膠水一樣的東西。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)：如果每次用完毛巾后，都把他晾在浴室外有陽(yáng)光或通風(fēng)好的地方，就不會(huì)出現(xiàn)上面的現(xiàn)象，但這樣做很不方便。制做工具：漏斗、風(fēng)向計(jì)、管子、剪刀制作方法：我們先把一個(gè)大漏斗安裝在風(fēng)向計(jì)上然后用管子和軟管把漏斗和掛毛巾的不銹鋼管連起來(lái)不銹鋼管上鉆有多個(gè)小孔因?yàn)椤皟x器”是裝在浴室外通風(fēng)的地方，加上風(fēng)向計(jì)可以隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，所以不管風(fēng)從哪個(gè)方向吹來(lái)，漏斗口總能對(duì)準(zhǔn)風(fēng)向，確保有足夠的風(fēng)進(jìn)入漏斗。溫度計(jì)與體溫計(jì)的比較實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)與體溫計(jì)都是液體溫度計(jì)，那麼，他們有人什麼相同點(diǎn)與不同之處呢？下面就來(lái)為實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)（不是家庭寒暑表）和體溫計(jì)做一個(gè)比較吧！實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)與體溫計(jì)的相同之處：（1）：原理相同：兩者都是使用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
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