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四年級(jí)科學(xué)小論文(文件)

2024-10-01 06:12 上一頁面

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【正文】 棟大樓再經(jīng)過自動(dòng)反光系統(tǒng),把光反射到天空去,這種設(shè)想的可行性是可以的,但依現(xiàn)在的科技水平要完成這一系統(tǒng)是不可能的,它需要高新的科技與高能量的消耗,因此這種想法只有在未來實(shí)現(xiàn)了。(7)目前我國尚未對(duì)光污染立法。土壤污染可以由大氣污染和水質(zhì)污染而引起。植物除能吸收有害物質(zhì)外,還具有防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源的作用。它們不僅能在這些地區(qū)扎根生長,而且還積極地替莊稼創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。這些植物大大的改善了土壤環(huán)境,有利于土壤資源的保護(hù)和永續(xù)利用。植物能夠降低噪聲,減弱噪聲污染。由此可見,植物在環(huán)境保護(hù)中的作用是非常巨大的,用植物改善環(huán)境的發(fā)展前景也是相當(dāng)巨大第二篇:四年級(jí)學(xué)生科學(xué)小論文皮鞋為什么越擦越亮槐李小學(xué)四年級(jí)李佳倩輔導(dǎo)教師:董瑜星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋我忍不住嘆氣:“唉!看來又是做苦力的時(shí)間了。舊皮鞋涂上鞋油,仔細(xì)擦過后,雖然亮了許多,但仍無法與新皮鞋相比。為什么兩者會(huì)產(chǎn)生這樣的差別呢? 我想到在科學(xué)課上老師曾經(jīng)講過:光線照到任何物體的表面都會(huì)產(chǎn)生反射,假如這個(gè)平面是高低不平的,光線就會(huì)向四面八方散射掉;假如這個(gè)平面是光滑的,那么我們就可以在一定的方向上看到反射光。通過實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!第三篇:科學(xué)小論文之四年級(jí)作文科學(xué)小論文重慶市忠縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班:彭塏欽蠟燭的小奧秘古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我雙眼死盯著蠟燭,蠟燭像一個(gè)哭著臉的娃娃,掛滿了“淚水”,蠟燭也在慢慢縮短,到水面時(shí),我屏住呼吸,生怕一出氣火苗就會(huì)熄滅。我拿不定主意,摸了摸我頂在頭上的大腦袋,就請(qǐng)了無聲老師——電腦。原來,小小的蠟燭也蘊(yùn)藏著奇妙的奧秘,我長大后要探索大自然,為祖國做出更大貢獻(xiàn)。我對(duì)爸爸說:“我們家都有成植物園了,擺那么多的植物干嗎?”爸爸笑著說:“植物能制造氣氛,凈化空氣,人和動(dòng)物誰都離不開它們,離開了它們都有不能生存。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。過了好久也沒要咽氣的樣子。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的灰塵味,熏得我直咳嗽。使人呼吸順暢。② 動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。第五篇:科學(xué)小論文神奇的緩沖力前幾天我?guī)蛬寢屧趶N房做飯,剛拿起一個(gè)雞蛋,突然手一滑,雞蛋掉了下來,幸虧地上有兩張氣泡袋,雞蛋沒有裂開,這激發(fā)了我的好奇心?,F(xiàn)在我終于明白一些易碎物品在運(yùn)輸途中為什么都在外面包著硬紙板,原因是硬紙板的緩沖力較大。同學(xué)們,你們只要多留心身邊的事物,做到善于觀察、勤于動(dòng)腦,也會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。這一發(fā)現(xiàn)不僅在我們運(yùn)輸易碎物品時(shí)帶來方便,還可以利用該原理做出救命用的氣墊、輪椅上的坐墊,還有太空枕。我拿來一桿長尺,在家中找出我認(rèn)為擁有緩沖力的東西:如硬紙板、錫箔紙、塑料泡沫板、海綿、毛巾,還有幾個(gè)雞蛋。所以,人類和動(dòng)物能夠維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。③ 有人做過統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林,在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我們科技小隊(duì)來到圖書館去查閱了許多的科技書籍,并且上網(wǎng)查詢,總結(jié)出以下幾點(diǎn): ① 人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。然后,我又跑向我們家屋后的一片竹林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感覺極為清爽。為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物對(duì)植物的依賴性。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我把第一只小巧玲瓏的老鼠放在一個(gè)大魚缸里,用一次性薄膜桌布把玻璃瓶封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證明這個(gè)問題。剛搬完家,
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