人教版六年級(jí)下冊(cè)整理和復(fù)習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理和復(fù)習(xí)班級(jí)______姓名______1.一項(xiàng)工作，甲獨(dú)做需6小時(shí)完成，乙獨(dú)做小時(shí)完成，甲與乙的工作效率比化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是（）：（），比值是（）。2.如果兩個(gè)比的比值ba和dc互為倒數(shù)，那么a、b、c、d這四個(gè)數(shù)組成的比例是（）

2024-11-27 14:53

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的整理和復(fù)習(xí)1-展示頁(yè)

【摘要】比例的整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)區(qū)分比值和化簡(jiǎn)比，會(huì)判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會(huì)利用比例的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。各組輪流答題，每答對(duì)一題得兩顆星，答錯(cuò)可以給本組其他成員一次補(bǔ)答的機(jī)會(huì)，如果

2024-12-23 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的整理和復(fù)習(xí)3-展示頁(yè)

【摘要】比例的整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)區(qū)分比值和化簡(jiǎn)比，會(huì)判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會(huì)利用比例的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩

2024-12-23 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的整理和復(fù)習(xí)2-展示頁(yè)

【摘要】比例的整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)區(qū)分比值和化簡(jiǎn)比，理解比例尺并能正確地求出平面圖的比例尺。2.會(huì)利用比例的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。一、導(dǎo)入在前面我們學(xué)習(xí)了比和比例，為了大家更好地理解和掌握，這節(jié)課我們將對(duì)這幾方

2024-12-23 14:04

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)反思3篇-展示頁(yè)

【摘要】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例的整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)反思3篇 　　人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例的整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)反思篇1　　第一節(jié)的內(nèi)容是正比例的意義，出示例的表格后，學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)了多個(gè)規(guī)律，學(xué)生說(shuō)出若干...

2024-12-03 22:14

人教版六年級(jí)下冊(cè)比例的應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】比例的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)題思路，能進(jìn)一步熟練地判斷成正、反比例的量，加深對(duì)正、反比例概念的理解，溝通知識(shí)間的聯(lián)系。和對(duì)正、反比例的判斷能力。？？？？什么叫反比例？表示兩個(gè)比相等的式子，叫做比例。在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。求比例中的未知項(xiàng)，叫做解比例。（5）路程一定，速度

2024-11-23 04:52

人教版六年級(jí)下冊(cè)比例尺的意義課件-展示頁(yè)

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件這只蝸牛從上海爬到北京只用了二分鐘,為什么?在地圖上爬比例尺1：100000000中華人民共和國(guó)地圖050Km比例尺北京市地圖改成數(shù)值比例尺是：1：5000000書店學(xué)校小紅家電影院商場(chǎng)0

2024-12-11 05:07

人教版六年級(jí)下冊(cè)正比例和反比例的意義-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．進(jìn)一步理解正比例的反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。?2．使同學(xué)們能正確判斷正、反比例。?3．引導(dǎo)同學(xué)們觀察、思考、探究，判斷正、反比例。?4．發(fā)展同學(xué)們分析、比較、抽象、概括能力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。復(fù)習(xí)：1．已知路程和時(shí)間，求速度？

2024-11-23 04:52

人教版六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)圖的整理與復(fù)習(xí)課件-展示頁(yè)

【摘要】統(tǒng)計(jì)圖的整理與復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)大家閱讀、分析和繪制簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖的能力。，讓大家會(huì)看統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)分析統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)。，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行重視科學(xué)技術(shù)，提高工作效率的思想教育。白云商場(chǎng)2021年1---6月份空調(diào)的銷售量統(tǒng)計(jì)表

2024-12-11 07:07

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比和比例復(fù)習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】比和比例復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡(jiǎn)比和求比值。?，提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力。?密切聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。相當(dāng)?shù)牟糠只拘再|(zhì)比前項(xiàng)除法÷（除號(hào)）

2024-12-25 17:14

人教版六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)課件2-展示頁(yè)

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。很快求出下面各比的比值，你發(fā)現(xiàn)了什么？12:16:

2024-12-11 09:19

六年級(jí)數(shù)學(xué)比例的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)反思-展示頁(yè)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)《比例的整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 　　六年級(jí)數(shù)學(xué)《比例的整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)反思1　　這次是本學(xué)期的第三次公開課，進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，講授的是整理與復(fù)習(xí)的內(nèi)容，“比和比例的整理和復(fù)習(xí)”，就本...

2025-04-05 07:47

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元比例整理和復(fù)習(xí)教案1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】整理和復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】整理和復(fù)習(xí)（教材第65頁(yè)內(nèi)容）?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，進(jìn)一步理解和掌握有關(guān)比例的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生歸納整理數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。，體驗(yàn)歸納整理，構(gòu)建知識(shí)體系的學(xué)習(xí)方法。，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)善于歸納總結(jié)、自我激勵(lì)的良好習(xí)慣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】歸納整理有關(guān)比例的知識(shí)，形成知識(shí)體系?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小黑板，投影儀?！緩?fù)習(xí)回顧】：同學(xué)們，這一單元我們學(xué)習(xí)了

2025-04-25 23:29

人教版六年級(jí)下冊(cè)比例的應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】課題:比例的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生能正確判應(yīng)用題中涉及的量成什么比例關(guān)系。進(jìn)一步熟練地判斷成正、反比例的量，加深對(duì)正、反比例概念的理解，2．使學(xué)生能利用正反比例的意義正確解答應(yīng)用題，鞏固和加深對(duì)所學(xué)的簡(jiǎn)易方程的認(rèn)識(shí)。3．培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析推理能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生能正確判斷應(yīng)用題中的數(shù)量之間存在什么樣的比例關(guān)系。并能利

2024-12-20 09:49

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)__解比例課件-展示頁(yè)

【摘要】赫章縣城關(guān)第二小學(xué)王永友解比例2020年4月7日一、復(fù)習(xí)1、解下列簡(jiǎn)易方程．215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=

2024-12-06 14:26

人教版六年級(jí)下冊(cè)比例的復(fù)習(xí)和整理課件(專業(yè)版)

人教版六年級(jí)下冊(cè)比例的復(fù)習(xí)和整理課件(留存版)

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