人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊數(shù)的整除整理與復(fù)習(xí)1-展示頁

【摘要】數(shù)的整除整理與復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們進一步理解、掌握數(shù)的整除的有關(guān)概念，并能作出明確的判斷和區(qū)分；2.進一步完善知識間的聯(lián)系，溝通知識間的聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)；培養(yǎng)同學(xué)們分析、判斷、抽象概括的能力。自然數(shù)能否被2整除有幾個約數(shù)奇數(shù)偶數(shù)1質(zhì)數(shù)合數(shù)猜

2024-12-25 19:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)1-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)；2.能夠會用比的基本性質(zhì)來判斷兩個比是否成比例；、概括、理解能力。⒈什么是比？⒉口算下面各比的值，哪些比的比值相等？12:1634:185:310:69:156:1080:2例1一輛汽車第一次2小時行駛80千米，第二次5

2024-12-23 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊答相關(guān)應(yīng)用題的方法；兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例、成什么比例，從而加深對正反比例知識的理解；、解決問題的能力。（5）路程一定，速度與時間。1.口答：判斷下面各題中兩種量是不是成比例，為什么？（1）一個因數(shù)不變，積與另一個因數(shù)。（2）長方形的面積一定，長與寬。（3）用方磚鋪地，每塊磚

2024-12-25 19:57

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例的基本性質(zhì)1-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握比例的基本性質(zhì)。：學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。：培養(yǎng)大家的觀察能力、判斷能力。80∶2=200∶5外項內(nèi)項例題指出下面比例的外項和內(nèi)項。∶=10∶66∶10=9∶1

2024-12-25 19:57

六年級下冊數(shù)學(xué)比例的復(fù)習(xí)和整理-展示頁

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊教材數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)漢豐五校2022級四班重點知識歸納?比例的意義?比例的基本性質(zhì)?解比例?正比例和反比例的意義?比例尺?圖形的放大與縮小?用比例解決問題：、比例意義（求比例中的未知項叫做解比例）。圖上距離

2024-08-20 03:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義2-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解比例的意義。2.能靈活應(yīng)用比例的意義判斷兩個比是否可以組成比例。3.體會比和比例在生活中的應(yīng)用，滲透變與不變的辯證思想。你知道國旗的長和寬嗎?mm310,5寬長長,寬長60cm，寬40cm長15cm，寬10cm我們來看看學(xué)校里的兩面國旗

2024-12-25 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例的應(yīng)用3-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)比例的應(yīng)用人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)題思路，能進一步熟練地判斷成正、反比例的量，加深對正、反比例概念的理解，溝通知識間的聯(lián)系。和對正、反比例的判斷能力。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)判斷下面每題中的兩種量成什么比例？（1）速度一定，路程和時間。

2024-12-25 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊解比例3-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例；?；?。2︰805︰20080︰2200︰5＝＝根據(jù)比例的基本性質(zhì)，如果已知比例中的任何三項，就可以求出另外一個未知項。求比例中的未知項，叫做解比例。艾菲爾鐵塔高320米,它不僅是一座吸引游人觀光

2024-12-25 00:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊數(shù)的整除整理與復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們進一步理解、掌握數(shù)的整除的有關(guān)概念，并能作出明確的判斷和區(qū)分；2.進一步完善知識間的聯(lián)系，溝通知識間的聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)；培養(yǎng)同學(xué)們分析、判斷、抽象概括的能力。(1)38÷2=(2)÷=(3)40÷13=1923……1

2024-12-25 19:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊用比例解決問題1-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：掌握用比例知識解答以前學(xué)過的用歸一、歸總方法解答的應(yīng)用題的解題思路，能進一步熟練地判斷成正、反比例的量，加深對正、反比例概念的理解，溝通知識間的聯(lián)系。：提高大家對應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析能力和對正、反比例的判斷能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)同學(xué)們良好的解答應(yīng)用題的習(xí)慣。工作總量（個）200

2024-12-25 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊統(tǒng)計的復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計的復(fù)習(xí)，加強大家閱讀、分析和繪制簡單統(tǒng)計圖的能力。，讓大家會看統(tǒng)計圖，會分析統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)。，對同學(xué)們進行重視科學(xué)技術(shù)，提高工作效率的思想教育。教學(xué)目標(biāo)條形統(tǒng)計圖可以清楚地看出數(shù)量的多少。0102030405060亞洲歐洲非洲2050年世界人口

2024-12-25 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊反比例的意義-展示頁

【摘要】反比例的意義人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們認識反比例關(guān)系的意義，理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。?2．進一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、綜合和概括等能力，讓同學(xué)們掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法，培養(yǎng)同學(xué)們判斷、推理的能力。每小時做零件的個數(shù)一定，零件總數(shù)和時間是什

2024-12-23 14:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例尺練習(xí)-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?理解，能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實際距離。?。復(fù)習(xí)=比例尺圖上距離：實際距離=比例尺一幅圖的圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。？怎樣求一幅圖的比例尺？（1）比例尺1：48000000表示圖上1厘米的距離表示實際距離800千米。

2024-12-23 14:04

人教版六年級下冊比例的整理和復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】比例的整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)正比例和反比例的意義，能根據(jù)正比例和反比例的意義，判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會利用正、反比例的有關(guān)知識解決一些簡單的生活問題。。什么是比？什么是比例？它們有何區(qū)別與聯(lián)系？兩個數(shù)相除，又叫做兩個數(shù)的比。表示兩個比相等的式子

2024-11-23 03:32

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義與基本性質(zhì)復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】比例的意義與基本性質(zhì)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)使同學(xué)們進一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會區(qū)分比值和化簡比，會判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會利用比例的有關(guān)知識解決一些簡單的生活問題。比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比表示兩個比相等的

2024-12-23 14:04

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