人教新課標數學六年級下冊認識負數1-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數學下冊1.在現實情境中初步認識負數，了解負數的作用，感受運用負數的需要和方便。2.知道正數和負數的讀法和寫法，知道0既不是正數，又不是負數。正數都大于0，負數都小于0。3.體驗數學和生活的密切聯系，激發(fā)學習數學的興趣，培養(yǎng)同學們應用數學的能力。．．．．．．漠河

2024-12-13 19:57

人教新課標數學六年級下冊成正比例的量4-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數學下冊成正比例的量教學目標1.理解成正比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例。2.培養(yǎng)同學們分析、歸納、判斷能力。3.滲透函數思想，進行辨證唯物主義的啟蒙教育。，怎樣求速度？路程時間——=速度，怎樣求單價？總價數量——=單價，怎樣求工作效率？

2024-12-13 00:01

人教新課標數學六年級下冊成反比例的量2-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數學下冊教學目標：理解反比例的意義。：能根據反比例的意義，正確判斷兩種量是否成反比例。：培養(yǎng)大家的抽象概括能力和判斷推理能力。思考？１.兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的（也就是商）一定，這兩種量就叫做的量，它們的關系叫做關系。

2024-12-13 00:01

人教新課標六年級數學課件整理與復習1-資料下載頁

【摘要】整理與復習整理與復習教學目標:,并能熟練使用運算律進行簡便運算。理清本單元知識脈絡，建立合理的認知結構。,能借助線段圖正確分析和理解數量關系,能選擇適當的策略解決問題。；讓學生主動參與理解運算順序和用分數運算解決問題的活動，樂于與同學交流自已的思考方法；并形成認真計算、自覺檢查的良好習慣。教學重點：用分數運算解決一些稍

2024-11-21 02:04

人教新課標數學六年級下冊正反比例的比較練習-資料下載頁

【摘要】正反比例的比較練習人教新課標六年級數學下冊教學目標?和反比例的意義與區(qū)別。?反比例。時間（時）123456······路程（千米）4080120160200240····

2024-12-13 00:01

人教新課標數學六年級下冊成正比例的量2-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數學下冊教學目標?：使大家理解正比例的意義。?：能根據正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。?：培養(yǎng)大家的抽象概括能力和分析判斷能力。復習已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知總價和數量，怎樣求單價？單價=總價÷數量已知工作總量和工作時間，怎樣

2024-12-11 14:05

人教新課標數學六年級下冊正反比例的比較2-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數學下冊教學目標?的意義與區(qū)別。?反比例。判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例。數量和總價是兩種相關聯的量，它們與單價有下面的關系：總價數量＝單價已知單價一定，就是總價和數量的比值是一定的，所以總價和數量成正比例。1．單價一定，數量和總價。

2024-12-11 14:05

人教新課標數學六年級下冊成反比例的量4-資料下載頁

【摘要】教學目標意義，能根據反比例的意義，正確判斷兩種量是否成反比例。力。例3把相同體積的水倒入表面積不同的杯子。高度/厘米302015105…底面積/平方厘米1015203060…體積/立方厘米從表中你發(fā)現了什么？這個表同復習的表相比，有什么不同？（1）表

2024-12-13 19:58

人教新課標數學六年級下冊成正比例的量3-資料下載頁

【摘要】成正比例的量教學目標1.理解成正比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例。2.培養(yǎng)同學們分析、歸納、判斷能力。3.滲透函數思想，進行辨證唯物主義的啟蒙教育。底面積/c㎡30025020015010050體積/cm12108642高度/cm3252525252525

2024-12-13 19:58

人教新課標數學六年級下冊平面圖形的復習-資料下載頁

【摘要】教學目標?1．使同學們復習各種平面圖形的特征，以及它們之間的聯系和區(qū)別。?2．能用所學的知識解決一些簡單的實際問題。?3．體會數學的實用價值，提高同學們對學習數學的興趣。一、直線、射線和線段請你猜一猜：，并且有兩個端點，你猜我是誰？謎底：線段，但只有一個端點，你猜我又是誰？謎

2024-12-11 14:05

人教新課標數學六年級下冊立體圖形的復習-資料下載頁

【摘要】立體圖形的復習教學目標?、特征以及各字母的含義，進一步體會各立體圖形之間的內在聯系。?，通過操作、想象，進一步培養(yǎng)同學們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。?、討論、合作、交流，學會多種策略解決實際問題，培養(yǎng)同學們的合作精神和創(chuàng)新意識，體驗數學探究的樂趣和成功。ohrabhaaa

2024-12-13 00:01

人教新課標數學六年級下冊數的認識總復習-資料下載頁

【摘要】數的認識人教新課標六年級數學下冊1．比較系統地、牢固地掌握有關整數、分數、小數、百分數的基礎知識。2．進一步弄清概念間的聯系與區(qū)別。3．逐步學會整理的方法，不斷提高思維的靈活性。？？數學在我們的生活中應用非常廣泛，我們的生產，生活都離不開數。你還能說出哪些你學過的數？正數、負數

2024-12-13 19:57

人教新課標數學六年級下冊用比例解決問題2-資料下載頁

【摘要】教學目標1.掌握用比例知識解答問題的解題思路，能進一步熟練地判斷成正、反比例的量，加深對正、反比例概念的理解，溝通知識間的聯系。對正、反比例的判斷能力。。我們家上個月用了8噸水,水費是。我們家用了10噸水。李奶奶家上個月的水費是多少元?張大媽李奶奶每噸水多少元?÷8=(元

2024-12-11 14:04

人教新課標六年級數學下冊-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數學下冊教學目標?1．復習列方程解答應用題的解題思路，找數量間相等的關系。?2．通過解答應用題，進一步認識順向思考與逆向思考的應用題的不同，進一步提高同學們分析問題和靈活解答應用題的能力。?3．體會數學的實用價值，提高同學們對學習數學的興趣?；居柧殻?/span>

2024-09-29 15:28

人教新課標六年級數學下冊-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）六年級數學下冊抽屜原理易百特教師網?“抽屜原理”的一般形式，會用假設法解決抽屜問題，通過分析，推理解決這類抽屜問題。?、觀察、分析、推理等數學活動，經歷“抽屜原理”的探究過程，提高同學們推理的能力。教學目標至少老師任意點13位同學就可以肯定，至少有2個同學的生日是在同一個月，你們信嗎？

2024-10-17 09:23

人教新課標數學六年級下冊比例的整理和復習1(完整版)

人教新課標數學六年級下冊比例的整理和復習1(更新版)

人教新課標數學六年級下冊比例的整理和復習1(專業(yè)版)

人教新課標數學六年級下冊比例的整理和復習1(留存版)