讓情智共生走進語文課堂-展示頁

【摘要】第一篇：讓情智共生走進語文課堂 讓情智共生走進語文課堂 ——蒲州中心校西廂小學杜建霞 在跨入21世紀的今天，以人為本，全面提高學生的素質(zhì)，立足于“促進學生的發(fā)展”是素質(zhì)教育的根本所在。小學語文是...

2024-11-03 22:03

讓情感教育走進語文課堂論文-展示頁

【摘要】第一篇：讓情感教育走進語文課堂論文 摘要:在強調(diào)“以學生為本”的今天,教師更需要在課堂上傾注更多的情感教育。正是這些積累的知識結(jié)構(gòu)成情感教學的基礎(chǔ)。 關(guān)鍵詞:感情;語文;課堂;教師;交流;氣氛;教...

2024-11-03 22:03

讓書法走進語文課堂[合集五篇]-展示頁

【摘要】第一篇：讓書法走進語文課堂 讓書法走進語文課堂 翻開一些學生的作業(yè)本：字跡潦草，格式混亂；錯別字層出不窮，連基本的漢字書寫結(jié)構(gòu)、筆畫筆順也不清楚。許多學生對寫字好壞滿不在乎，寫字姿勢也不注重：有的...

2024-11-16 23:18

讓合作展演與評價走進語文課堂-展示頁

【摘要】讓合作展演與評價走進語文課堂 小欖鎮(zhèn)績西小學何艷萍 新課改，讓課堂充滿了激情和活力；新課改，讓語文教學更精彩。但欣喜之余，有些老師的教學觀念和教學方法，又讓我感到困惑。到底該怎樣把握新課程背景下的...

2024-10-06 12:50

2022教師個人參考計劃總結(jié)讀透視語文課堂有感-展示頁

【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《透視語文課堂》有感 　　最近，看了《透視課堂》一書，在譯者陶志瓊先生寫的序中，對課堂的描繪和刻畫給我留下了深入的印象！摘錄下來與大家共同分享。 　　東方有課堂，西方有課堂，此...

2025-01-25 05:47

讓對話教學真正走進語文課堂講述講解-展示頁

【摘要】第一篇：讓對話教學真正走進語文課堂講述講解 讓對話教學真正走進語文課堂 科學技術(shù)特別是以計算機為代表的信息技術(shù)的發(fā)展給世界帶來深刻的變化，這種變化給教育也帶來了深刻的影響。語文作為教育中的基礎(chǔ)學科...

2024-10-06 22:28

讓地方文化走進語文課堂[全文5篇]-展示頁

【摘要】第一篇：讓地方文化走進語文課堂 讓地方文化走進語文課堂 大渡中學 高昌原 顏學梅地方文化一般是指特定區(qū)域源遠流長、獨具特色，傳承至今仍發(fā)揮作用的文化傳統(tǒng)，是特定區(qū)域的生態(tài)、民俗、傳統(tǒng)、習慣等文...

2024-10-06 23:22

讓客家文化走進語文課堂合集五篇-展示頁

【摘要】第一篇：讓客家文化走進語文課堂 讓客家文化走進語文課堂 《語文新課程標準》明確指出：“通過語文學習，認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧?！笨图椅幕莻鹘y(tǒng)文化中的優(yōu)秀文化，在我們語文教學過程中...

2024-10-06 22:48

讓多媒體教學走進農(nóng)村初中語文課堂-展示頁

【摘要】第一篇：讓多媒體教學走進農(nóng)村初中語文課堂 讓多媒體教學走進農(nóng)村初中語文課堂 語文組 羅火亮 隨著時代的進步，社會的發(fā)展，我們河池市農(nóng)村中學也都逐步安裝上了多媒體。欣喜之余，一個迫在眉睫的問題擺...

2024-10-06 11:07

讀走進高效課堂有感-展示頁

【摘要】 讀《走進高效課堂》有感 非常幸運，能接觸到《走進高效課堂》這本書。靜下心來，認真拜讀之后，如醍醐灌頂，腦洞大開。打破傳統(tǒng)教學模式的制約，把課堂真正的歸還給學生，從而提高課堂效率是高效課堂教學模式...

2024-10-01 03:44

讀走進美國課堂有感-展示頁

【摘要】 讀《走進美國課堂》有感 個性與規(guī)則 -------讀《走進美國課堂》一書有感 “規(guī)則意識應(yīng)從小培養(yǎng)”，這句話是我讀完《走進美國課堂》一書后最大的感受。我們大家都知道美國的學校教育是極張顯個性...

2024-10-01 03:33

快樂語文課堂教學實踐研究開題報告-展示頁

【摘要】快樂語文課堂教學實踐研究開題報告1．課題的背景及現(xiàn)實意義通過對學生語文學習情緒的問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，自認為能夠?qū)Ｐ穆犞v、積極舉手、%，剩下的大部分除去一部分明確地認為自己狀態(tài)不好，就是覺得自己狀態(tài)一般。而大量的事實也證實，在實際的語文學習過程中，所謂感覺一般的學生同樣稱得上不愛讀、不愛寫、不想聽、不想說的“四不”兒童。他們雖然能夠完成聽說讀寫各項活動，但是對學習失去興趣，學習主動性

2025-01-27 21:46

參加小學語文課堂教學觀摩活動有感-展示頁

【摘要】第一篇：參加小學語文課堂教學觀摩活動有感 參加小學語文課堂教學觀摩活動有感 11月9日和10日，我有幸參加了在蕪湖舉行的“育師啟智，小學語文課堂教學觀摩活動”。通過這兩天的學習，我受益匪淺。活動的...

2024-11-09 17:13

語文課堂“外援”-展示頁

【摘要】電視——語文課堂的得力“外援”語文課是人文課，也是工具課。有選擇地看電視既能受到良好的人文思想教育，又可以學習語言表達。學生在校期間的學習,除掌握課本知識外,還有一個極為重要的任務(wù),即養(yǎng)成良好的學習習慣,如利用身邊的資源(電視、報紙等)收集對自己身心成長有益的信息,為將來的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。從這個意義上來說,引導他們關(guān)注好的電視節(jié)目，即是一種發(fā)展的策略。一教育、啟發(fā)、鼓舞人

2025-06-19 02:45

小學語文課堂教學觀摩課有感-展示頁

【摘要】第一篇：小學語文課堂教學觀摩課有感 《小學語文課堂教學觀摩課》長沙之行感悟 2016年9月20日在我校主管教學副校長和語文組長的帶領(lǐng)下來到了省會長沙，進行了三天的學習。 授課教師幽默風趣的教學語...

2024-11-09 17:55

讀走進快樂語文課堂有感(完整版)

讀走進快樂語文課堂有感(更新版)

讀走進快樂語文課堂有感(專業(yè)版)

讀走進快樂語文課堂有感(留存版)