【正文】 “最著名、最流行、藝術(shù)中的圣經(jīng)”之類的字眼。 這本書有點缺憾是對現(xiàn)代藝術(shù)介紹太少，到時可再找一本關(guān)于現(xiàn)代藝術(shù)史的書續(xù)上，可如續(xù)到他這樣的筆觸和文風(fēng)較難。作者給了這些藝術(shù)家們新鮮的血肉，而非人物介紹。青少年們手捧這本書時就仿佛被授予了一幅偉大國度的地圖，憑此可以信心百倍地深入探索，無須擔心走入歧途?！端囆g(shù)的故事》一書中每一位藝術(shù)史家，其思考繪畫的方式都幾乎是由貢布里希塑造成形的。1936年移居英國，進入沃爾堡大學(xué)。 貢布里希，生于維也納，并在維也納大學(xué)攻讀美術(shù)史。它設(shè)計優(yōu)雅，圖文輝映，插圖悅目賞心，文字清晰閃光，熠熠生輝。 作者為微信理財群成員：水金 第二篇：讀藝術(shù)的故事有感論文讀《藝術(shù)的故事》有感 《藝術(shù)的故事》是有關(guān)藝術(shù)的書籍中最著名、最流行的著作之一，被譽為藝術(shù)中的圣經(jīng)，被譯成30種文字。正是由于我在閱讀這些經(jīng)典書籍是做了筆記還有一些自己的心得，我發(fā)覺這些走在價值投資這條道上的大師們的思想有太多相似點，現(xiàn)在我也能自己嘗試寫一些有關(guān)芒格，林奇他們所持的觀點的感悟。這些所謂的賠錢的行為，正是大眾在市場的表現(xiàn)，而在股市中能獲利的只有少數(shù)人，因為他也獲利你也獲利，哪有那么多利益，少數(shù)人的利益必然源于公眾的愚昧和狂熱所以在大眾趨同時，切記停一停，也許逆向的行動會更有利。比如我現(xiàn)在剛工作，我不僅向老師傅學(xué)習(xí)一般步驟，而且我更感興趣的是問他們這么多年的工作，他們犯的錯誤有哪些，然后對于他們犯過錯誤的環(huán)節(jié)足夠的重視，很少犯錯，老師傅們都說我上手快。 其次，我認為逆向思考是訓(xùn)練思維方式非常好的工具。正好有異曲同工之妙。既然追漲殺跌是大眾行為，會帶來災(zāi)難，那么逆向思考，我想也許追跌殺漲可能更有利（即在股票或基金低價位的時候買進，而在高價位的時候保持清醒，設(shè)定止盈點，切勿貪婪）。 尤其我在看了《逆向思考的藝術(shù)》，知道那是典型的大眾行為，追漲殺跌。 首先，我認為本書給我的最大收獲是擺正了我投資的心態(tài)。全書圍繞著當所有人想得都一樣時，可能每個人都錯了。b現(xiàn)在我和大家分享一下《逆向思考的藝術(shù)》這本書的一點感悟。讀《逆向思考的藝術(shù)》有感 水金 徐老師在一次動態(tài)中為將來有志于從事證券行業(yè)的同學(xué)推薦了100本書，為了早日能實現(xiàn)財務(wù)上的自由，當時我把這些書記了下來，并且或買或下載了那些書籍。我利用晚上的時間已閱讀了5本，并且都做了必要的筆記（別人在雙11剁手，我那天買了10本大的筆記本，呵呵，也許是受到逆向思考的影響吧）。 這本書的作者是美國頭號逆向思考者——漢弗萊尼爾，在書中他提到，驅(qū)使他走上探索之路，并最終形成相反意見理論，是因為他目睹了大眾在追求戰(zhàn)勝股票市場方法的過程中遭遇的失望和幻滅，他認為市場操作中的虧損并不是系統(tǒng)造成的，而是交易者或投資者本人出了問題。這一論點，通過大量的引證和討論美國歷史中的經(jīng)濟或金融有關(guān)的問題，論證相反意見理論存在的真實性，以及市場投資者逆向思考的必要性。今年初涉投資的我，買了招商醫(yī)藥基金，在四五月份的時候市場一片大好，我也是看著每天基金都有盈利，不斷追加投資，而在七八月份眼瞅著不斷虧損，又急不可耐把基金贖回來，現(xiàn)在看來是多么的愚蠢。書中明確提到，這本書并不會告訴你什么時候該進場，什么時候離場，但它卻能給你一種意識，隨時判斷目前的形勢，逆向思考，盡可能地避免錯誤。這正好與巴菲特的投資哲學(xué)別人恐懼的時候，你要貪婪；別人貪婪的時候，你要恐懼?，F(xiàn)在的我如果看到某一天大盤及市場比較低迷的時候，我會非常開心，因為我在今天買入基金的話會獲得更多的份額。以前我對一個問題的思考是單向的，而且通常是狹隘的，而現(xiàn)在的我更關(guān)心的是問題的相反方向，因為這往往是問題的突破口。 作者在書中還幽默地提到，運用逆向思考，可以得出一個股市賠錢法： 一、對交易行報價廳里的流言蜚語信而不疑； 二、相信自己聽到的一切，特別是內(nèi)幕消息； 三、如果您不知道，那就猜吧； 四、隨大流； 五、沒有耐心； 六、貪婪地等待最頂部那l/8美元的價格； 七、以微小的保證全比例交易； 八、固執(zhí)已見，不管是對還是錯； 九、永遠不離場靜觀； 十、拿回小額利潤，忍受大額虧損。 最后，這本書寫的一句話我深以為然，如果您打算學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科，那么最好不過的辦法就是一邊學(xué)習(xí)它，一邊寫作這一方面的文字。希望大家在看書的同時，也能把筆動起來，這樣絕對能事半功倍。它概述了從最早的洞窟繪畫到當今的實驗藝術(shù)的發(fā)展歷程，但是相比于說它講述了一段關(guān)于藝術(shù)的歷史，更多的是在敘述藝術(shù)和藝術(shù)家們的故事。它值得我們一讀再讀，就像美酒佳釀那樣，愈加品賞，愈覺其味雋永。是當代最有洞見的美術(shù)史家，也是最具獨創(chuàng)性的思想家之一。曾任牛津大學(xué)斯萊德美術(shù)講座教授，倫敦大學(xué)藝術(shù)史教授，哈佛、康奈爾等多所大學(xué)的客座教授，并于1972年被英王授封勛爵，是當代最有洞見的美術(shù)史家，也是最具獨創(chuàng)性的思想家之一。因為每一個作品都是一個藝術(shù)家講述的一個故事，所以書中有一半都是圖片，作者用圖文結(jié)合的方式將這些故事用大眾的語言娓娓道來。從書中，我們不只看