【正文】 改。對督查結(jié)果每月公示，并在黨（工）委全體會議上進行匯報，把督查結(jié)果與年度干部考評掛鉤。 （四）對于各種制度和方案地制定要廣泛征求群眾意見，做到公開、細化、科學，尤其具體操作過程中做到信息公開，運作流程透明細致，置其于群眾監(jiān)督之下，讓群眾參與其中。 （三）根據(jù)具體工作的特殊性，對辦事處人員進行合理統(tǒng)籌、重新分配，領(lǐng)導班子成員根據(jù)分工對任務完成情況負總責。 （二）運用“一線工作法”，深入聯(lián)系群眾，針對工作中的困難，做到集中精力，努力剖析，吃透問題，最終各個擊破。 二要抓強班子隊伍，凝聚戰(zhàn)斗合力。 （二）注重學習的深度，要求干部學習中做到原原本本學、聯(lián)系實際學、帶著問題學、深入思考學，通過學習教育真正解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。 三、整改措施 一要抓實日常學習，堅定理想信念。 艱苦奮斗的意識不夠強，行政經(jīng)費使用存在計劃性不夠強，有給多少錢就花多少錢的問題。 （四）奢靡之風方面 公車私用等現(xiàn)象還不同程度存在。 創(chuàng)新精神、進取意識不夠強。 存在畏難厭戰(zhàn)思想，情緒低迷。在加強班子團結(jié)方面，存在說的多、做的少，知行不一的情況。 班子及干部隊伍建設(shè)薄弱，民主依法科學決策不夠。深入群眾調(diào)查了解情況、研究群眾生產(chǎn)生活問題和困難的情況少，習慣于在辦公室想事做事，按部就班地工作。 雖然制定出臺不少工作實施方案或規(guī)范制度，但一些干部的執(zhí)行意識不強，存在工作部署多，督促檢查少，導致不少工作有要求無效果，制度執(zhí)行流于形式。 干部工作主要以包村范圍來劃分，導致工作任務忙閑分配不均，相互配合不夠，存在相互推諉或出力不出功現(xiàn)象。 二、查找“四風”問題情況 （一）形式主義方面 雖然建立了黨（工）委周學習制度，但學習不夠深入、不夠系統(tǒng)、不夠透徹，一方面學習的自覺性、積極性和主動性差，以會代學的情況多，主動學習的情況少。班子自查報告2 第一篇：班子自查報告2xxxxxx領(lǐng)導班子教育實踐活動 征求意見、查找“四風”問題情況報告 根據(jù)省、市、區(qū)委安排部署，xxxxxx黨工委在全辦xx個黨支部xxx名黨員中開展黨的群眾路線教育活動，在“學習教育、征求意見”環(huán)節(jié)做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，深入群眾，廣泛征求意見，深剖問題根源，確保在為民服務、改進作風、解決問題、推動工作上取得實實在在的成效?，F(xiàn)將我辦領(lǐng)導班子在活動中征求意見、查找“四風”問題的情況匯報如下： 一、征求意見情況 通過召開不同層次座談會x次、發(fā)放征求意見表xx份、意見箱、辦事處郵箱征集意見x條、電話征集意見x條，共歸納梳理出意見xx條，對征求到的意見建立臺賬逐條整改；以重點解決的問題為鏡子，照思想、照工作、照紀律、照作風，找準找全問題，指明今后的努力方向，共同查擺問題。另一方面學習形 式和方法單一，多是念稿子、看電視。 有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地貫徹上級工作部署，工作只求過得去、不求過得硬，想辦法、出點子較少。 （二）官僚主義方面 服務群眾和職工的意識弱，深入群眾中調(diào)查研究不夠。聽匯報的多，與群眾溝通交流，直接傾聽群眾意見少；了解表面情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少；對重點工作研究多，對群眾切身利益關(guān)心不夠。部分干部大局意識不強，主觀能動性差，個人主義和自我意識時有表現(xiàn)。 （三）享樂主義方面 存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想，對工作 中出現(xiàn)的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠。面對艱巨繁重的拆遷征地等工作任務，特別是面對一些突發(fā)性上訪事件，畏難厭戰(zhàn)情緒有時在干部中或多或少的存在。習慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，思想觀念不夠適應跨越式發(fā)展的新要求。 在接待工作中存在講規(guī)格、講面子的問題。 不同程度存在請吃吃請問題。 （一）創(chuàng)新學習形式，變開會學、坐著學向互相學、討論學、走出去學轉(zhuǎn)變，確保學習方式靈活多樣，激發(fā)干部學習積極性與主動性。 （三）妥善處理日常工作和學習的關(guān)系，要求干部做到每天自學１小時，每月寫1篇學習心得體會，每季度寫1篇調(diào)研報告，確保學習的質(zhì)量和效果。 （一）牢固樹立為民服務的宗旨意識和勤政為民的責任擔當，努力將“兩個務必”的要求體現(xiàn)到實際工作中，充分調(diào)動黨員干部的積極性和主觀能動性，凝心聚力、克難攻堅。要求干部記好民情日記，建立《領(lǐng)導班子成員日記月查看制度》，由黨（工）委書記或主任親自審閱查看。解決工作任務忙閑分配不均，相互配合不夠，導致出力不出功的問題。 （五）成立由辦公室等部門組成的督查組，明確任務，抓好落實，提高工作執(zhí)行力。 三要抓嚴規(guī)章制度，厲行勤儉節(jié)約。 （二）嚴格落實中央八項規(guī)定，每月開展對照自查，不定期開展專項治理，對實施效果不好或不完善的及時改進，確保各項機制健全到位。 xxxxxx 2014年x月xx日 第二篇：班子自查報告2xxxxxx領(lǐng)導班子教育實踐活動 征求意見、查找“四風”問題情況報告 根據(jù)省、市、區(qū)委安排部署，xxxxxx黨工委在全辦xx個黨支部xxx名黨員中開展黨的群眾路線教育活動，在“學習教育、征求意見”環(huán)節(jié)做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，深入群眾，廣泛征求意見，深剖問題根源，確保在為民服務、改進作風、解決問題、推動工作上取得實實在在的成效。 二、查找“四風”問題情況 （一）形式主義方面 雖然建立了黨（工）委周學習制度，但學習不夠深入、不夠系統(tǒng)、不夠透徹，一方面學習的自覺性、積極性和主動性差，以會代學的情況多，主動學習的情況少。 干部工作主要以包村范圍來劃分，導致工作任務忙閑分配不均，相互配合不夠，存在相互推諉或出力不出功