【正文】 我校“法律進學?！被顒拥膶ο蠖家獙W習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。 三、活動對象和要求 我?！胺蛇M學?！被顒拥膶ο笫?。 二、目標任務 我?！胺蛇M學校”活動的主要任務。 上津鎮(zhèn)初級中學 第二篇：法律進校園活動方案關于開展法律進校園活動實施方案為進一步貫徹落實依法治教、依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我?！傲迤辗ā毙麄鹘逃顒?，扎實開展“法律進學?！被顒樱鶕?jù)《學?！拔逦迤辗ā币?guī)劃》，結合學校實際，特制定《法律進校園實施方案》，請認真貫徹實施。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索解決問題的新方法、新途徑，增強工作的實效性。 （三）加強指導，樹立典型。各中小學要結合實際，制定“法律進學?！本唧w實施方案、細則，明確目標任務和實施措施。各相關部門要積極配合，協(xié)調運作，整體推進。要把“法律進學校”作為“六五”普法的重要載體，將其擺上重要日程，給予必要的物質保障，加大推進力度，開展好此項活動，全面貫徹落實“六五”普法規(guī)劃。 五、具體要求 （一）提高認識，加強領導。重點工作：各中小學開展自檢自查工作。重點工作：在組織實施過程中，要根據(jù)實際需要，制定重點工作推進表，采取內容豐富、形式新穎、富有成效的手段，認真抓好每項工作的落實，法律進學校工作真正落到實處。重點工作：一是結合實際，研究制定“法律進學?！睂嵤┓桨?，明確工作重點，進行任務分解；二是做好動員宣傳工作，提高廣大師生對“法律進學?！被顒又匾缘恼J識。不斷加強校園法治文化建設，努力營造學法用法的育人氛圍。 （八）建立學校法制宣傳教育責任制。要建立健全學校教育、教學日常管理制度，使各項規(guī)章制度不與相關的法律法規(guī)相抵觸。結合“平安校園”創(chuàng)建工作，與相關部門聯(lián)合行動，加強對學生依法維護合法權益的指導，使青少年學生懂得運用法律武器維護自身權益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力，加強對問題青少年群體的教育、管理和服務，積極預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動等形式，指導、鼓勵和幫助學生積極參加各種法制實踐活動，在實踐中增長法律知識。要把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育，法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結合起來，使這項工作落到實處。這種互動式的學習方式，既使青少年學生學到了法律知識，同時也帶動了家庭法律知識的學習。每月舉辦一次專題法制課，課上每個同學講一個發(fā)生在自己身邊或知道的遵紀守法小故事或違法必受罰案例，大家交流，每次主題班會都選出幾個“我喜愛的小故事”，年底，根據(jù)每人入選故事的多少，評出“故事大王”，給予獎勵。在政治課或法制課上，教師組織學生每周學習一個法條，并把法條寫在作業(yè)上，學生放學回家后背給家長聽，讓家長在作業(yè)上簽字；學校也可每周給學生出一道法律題或一道案例題，學生帶回家后由家長來回答，學生把家長回答的問題寫在作業(yè)上，回學校后，利用法制課時間學生們匯報交流，最后由老師宣布標準答案。 （四）采取“大手小手互牽活動”推動中小學生和家長互動式的法律學習。 （三）繼續(xù)采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動青少年學生學法的落實。聘請上津鎮(zhèn)派出所所長袁斌為法制副校長，具體負責我校青少年學生的法制宣傳教育工作。采取集中授課、輔導講座、普法測試、以會代訓等多種形式對教師和法制輔導員輪訓一次?！傲濉逼辗ㄆ陂g，要不斷完善學校學法的領導，提高法制宣傳教育能力和水平。 二、工作目標 通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進學?！被顒?，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，使學校法治化管理水平顯著提高，廣大師生法律素質明顯增強，真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法，營造良好的法治環(huán)境。法律進校園活動方案 為進一步加強青少年學生的法制教育，推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設，現(xiàn)就開展‘法律進學校39。活動制定如下實施方案： 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和‘“三個代表”重要思想為指導，以“深化‘法律六進’，服務科學發(fā)展”為主題，堅持以提高學校法治化管理水平為目標，以提高青少年法律素質為重點，深入開展“法律進學校”活動，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結合，深入推進依法治教、依法治校工作，努力為建設社會主義法治國家、構建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。 三、方法措施 （一）強化學校法制教育的組織領導與培訓工作。注重引進高等院校法律專業(yè)的畢業(yè)生，充實學校法制課的教學力量。 （二）進一步建立健全學校法制副校長工作機制。其主要職責：一是組織舉辦青少年學生法制報告會不少于5場次，開展與青少年學生學習和成長密切相關的主題法制宣傳教育活動；二是組織指導青少年學生開展模擬法庭、法制演講、法制文藝演出、法制夏令營等學法、用法實踐活動；三是配合學校抓好青少年學生法制課的計劃、教材、課時、師資的落實，組織青少年參加學法考試、法律知識問卷等活動；四是幫助學校配置青少年法制教育活動室或圖書室（圖書角），定期組織指導青少年學生開展集體學法心得交流活動。一方面，要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用，要制定法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育，推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”，另一方面，要利用“全國中小學安全教育日”、法制教育宣傳月、宣傳周、“”等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高青少年學生學法的效果。一是‘每周法制一題的方式。二是每月每人講一個法制故事的方式。同時，將故事編成小冊子，一年一冊發(fā)給家長。 （五）采取靈活多樣的教育方式，促進青少年學生的學法用法。不斷探索法制教育文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法、法制征文、學生帶法回家等生動活潑的形式開展青少年學生法制教育。 （六）充分利用青少年學生維權崗，預防和減