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正文內(nèi)容

法律進(jìn)校園-展示頁(yè)

2024-10-15 11:44本頁(yè)面
  

【正文】 校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。三、主要措施成立“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。,在方式手段上求實(shí)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)展。逐步形成循序漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系,確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略,全面實(shí)施依法治教,堅(jiān)持法制教育與德育工作相結(jié)合、課堂教育與課外教育相結(jié)合、法制教育與學(xué)生綜合素質(zhì)教育和文明市民的塑造相結(jié)合、近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,切實(shí)培養(yǎng)青少年學(xué)生的法制觀念,提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。第一篇:法律進(jìn)校園樊林小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案 為全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃,深入貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開(kāi)展《“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案》,推動(dòng)法制宣傳進(jìn)一步學(xué)校、貼近教工、貼近學(xué)生,切實(shí)提高我校教師學(xué)法、懂法、守法、用法的水平,提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí),營(yíng)造良好的法制環(huán)境,使廣大青少年學(xué)生懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣,我校決定在全校開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”宣傳教育活動(dòng)。并結(jié)合我校實(shí)際制定《樊林小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案》。二、工作目標(biāo),使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課內(nèi)容。,提高學(xué)生的法律素質(zhì)和法律意識(shí),不斷提高青少年學(xué)生辨別是非能力、自覺(jué)抵制不良因素誘惑能力、自我約束能力、自我防范能力和法律知識(shí)學(xué)以致用的能力。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會(huì)齊抓共管的教育新格局,切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。組 長(zhǎng):樊洪平(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):韓超(副校長(zhǎng))成 員:景秀東、樊明、樊洪杰、髙鳳軍、陳鳳更、李元吉、樊興平營(yíng)造各類(lèi)法律法規(guī)的宣傳氛圍。利用校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)、板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ),運(yùn)用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫(huà)等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;學(xué)校、教室黑板報(bào)有法制專(zhuān)欄、宣傳櫥窗、定期張貼法制宣傳畫(huà),充分利用光盤(pán)、影視、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、廣播站、法制掛圖等經(jīng)常對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育。(2)每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制校外輔導(dǎo)員進(jìn)校作法制講座,法制報(bào)告會(huì)每學(xué)期不少于兩次。(3)各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開(kāi)主題班會(huì),圍繞《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī),展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。同時(shí),堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、豐富多彩、寓教于樂(lè)的法制宣傳以及相關(guān)的主題教育和法制實(shí)踐活動(dòng)。⑵學(xué)校法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)。結(jié)合重大活動(dòng)和法制宣傳日、宣傳月進(jìn)行法制教育。4”全國(guó)法制宣傳日等特定時(shí)間,要結(jié)合本校實(shí)際,積極組織各類(lèi)形式的法制教育活動(dòng),組織學(xué)生觀看圖片展覽、法制影視光盤(pán)、舉辦“少年模擬法庭“等,形成氛圍,達(dá)到全方位的法制宣傳教育效果。學(xué)校要普遍開(kāi)設(shè)法制課,將法制教育納入教學(xué)大綱,納入教學(xué)計(jì)劃,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”;同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行“四結(jié)合”,即法制教育與德育教育相結(jié)合,法制教育與教學(xué)相結(jié)合,校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,學(xué)法與守法用法相結(jié)合,把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng)。要挑選年富力強(qiáng)、有一定法律知識(shí)基礎(chǔ),熱愛(ài)法律教學(xué)的教師任法制課教師。內(nèi)容以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)和發(fā)生在學(xué)生身邊的案例,從而提高學(xué)生法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀。每年法制教育的時(shí)間,教職工每月至少一次,學(xué)生完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī),在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等,嚴(yán)格依法從教,自覺(jué)遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。4、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。5、要結(jié)合中小學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢(xún)等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)中小學(xué)生的法制宣傳教育工作,使中小學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才。中心校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校法制教育工作的監(jiān)督檢查和考核;邀請(qǐng)司法行政機(jī)關(guān)指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)法制宣傳教育和法制課教師培訓(xùn)等工作,加強(qiáng)學(xué)校法制工作的檢查和督促;協(xié)調(diào)政法委等相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的工作,定期召開(kāi)會(huì)議研究工作,推動(dòng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作,評(píng)估考核。要將此項(xiàng)工作納入社會(huì)治安綜合治理和依法治校示范校的考核范圍,加強(qiáng)督促檢查,推動(dòng)此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”工程活動(dòng)工作總結(jié)根據(jù)《樊林小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)?!惫こ虒?shí)施方案》,按照上級(jí)的要求,我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)校”工程的實(shí)施活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育,使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果。我校按照上級(jí)文件要求,及時(shí)成立“法律進(jìn)學(xué)?!惫こ填I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員,各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)、全體任品德課教師為組員。同時(shí),學(xué)校還將這次活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃的重要議事日程,并建立相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度。二、依法治教、以身作則,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的榜樣作用。首先
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