【正文】 （1分） 每一位參賽選手演講完畢后，評委現(xiàn)場打分，取平均分，得出選手最后得分。（3分） 普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，表情豐富。各班級內(nèi)部進行比賽，每位同學(xué)都有參賽機會，各班選拔出1名同學(xué)代表班級參加比賽預(yù)賽，再由預(yù)賽中勝出的10名學(xué)生進行決賽。表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想。 一、活動主題 ： “法律進校園，圓夢你我他” 二、活動目的： 為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價值取向和精神追求，全面落實“六五”普法規(guī)劃，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識；全面提高學(xué)校依法管理、依法治教，依法辦學(xué)的水平。堅持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長相結(jié)合。 二、目標(biāo)任務(wù) 我校“法律進學(xué)?！被顒拥闹饕蝿?wù)。 堅持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長相結(jié)合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎(chǔ)，從而促進法制教育工作的開展。在學(xué)生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。 （1）調(diào)查收集，走近法律。組長：王淑榮副組長：孫桂榮 成員：姜玉俠孔祥云楊國忠王淑娟等 營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。 要結(jié)合中小學(xué)生特點，通過課堂教學(xué)、課外教育制定法制小報，交通安全小報等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對中小學(xué)生的法制宣傳教育工作，使中小學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。要自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論，重點了解和掌握與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。 三、活動對象和要求 我?！胺蛇M學(xué)?！被顒拥膶ο笫?。 二〇一六年五月二十七日 第四篇：法律進校園活動實施方案法律進校園活動實施方案 為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學(xué)校普法工作，搞好我校普法宣傳教育活動，扎實開展“法律進校園”活動，結(jié)合區(qū)教育局普法依法治理工作和我區(qū)教育工作的實際，特制定本實施方案。 組織實施階段。 ４、利用“全國中小學(xué)校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12〃4全國法制宣傳日”等，結(jié)合學(xué)校實際，開展社會實踐活動，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，不斷提高青少年學(xué)法的效果。 （3）學(xué)習(xí)交流，運用法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。 （2）組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學(xué)生。 教導(dǎo)處、總務(wù)處、后勤等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。 緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制 教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為我校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。學(xué)校要從實際出發(fā)，以《未成年人思想道德教育》、《青少年學(xué)生法律知識讀本》、《教育政策法規(guī)》、《干部法律知識讀本》等作為法制宣傳教育基本教材。 二、目標(biāo)任務(wù) 我?！胺蛇M校園”活動的主要任務(wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)， 自覺履行義務(wù)，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機制。2016年。 組織實施階段。 六、實施步驟 根據(jù)縣法建辦XX縣區(qū)教育局要求，我校“法律進學(xué)?！被顒优c“六五”普法規(guī)劃同步實施，至2016年結(jié)束。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對外聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。 堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。 （4）開展學(xué)法用法知識競賽活動。 （2）自主研究、了解法律。 利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。 （2）每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警或關(guān)工委老干部校作法制講座，以實例來教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。 四、主要措施 成立六五普法和“法律進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。 教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學(xué)校。 行政人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。要及時發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，推廣典型，注意總結(jié)