【正文】 2016年。 組織實施階段。 六、實施步驟 根據(jù)縣法建辦XX縣區(qū)教育局要求，我?！胺蛇M學校”活動與“六五”普法規(guī)劃同步實施，至2016年結(jié)束。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。 堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。 （4）開展學法用法知識競賽活動。 （2）自主研究、了解法律。 利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。 （2）每學期邀請法制副校長、派出所民警或關(guān)工委老干部校作法制講座，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。 四、主要措施 成立六五普法和“法律進校園”活動領(lǐng)導小組。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。 教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。 行政人員要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。一是結(jié)合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動，引導廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結(jié)合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡，形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。 清 澗 分 部 “法律進校園”活動實施方案 第五篇。 （二）實施階段（510月）。其次，充分發(fā)揮“家長學校”在法制教育中的作用，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關(guān)愛下一代。 堅持輔導隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎(chǔ)首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎(chǔ)，從而促進法制教育工作的開展。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權(quán)益。 （4）每學期定期播出法制教育專題片。 （1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。 后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。 緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。全體教職工、學生。 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，落實“六五”普法規(guī)劃，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權(quán)利與義務、責任相一致意識；全面提高學校依法管理、依法治教，依法辦學的水平。 通過上述活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，他們愛護學校公物，許多同學作到了拾金不昧。 我們每天在課間操做完后和放學集中時，值周領(lǐng)導都要提醒學生要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，要求學生多做好事，不做壞事，還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報，讓學生時時關(guān)注，經(jīng)常學習，學做知法、守法的小公民。經(jīng)過半年多的法制教育工作，學生學法、知法、守法觀念增強，活動達到了預期效果，現(xiàn)將法律進校園活動情況總結(jié)如下： 一、借助校園文化創(chuàng)造學法、知法、守法的氛圍。 強化督查，確保法律進學校活動取得明顯實效。設立法律圖書室或法律書櫥、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳相關(guān)法律法規(guī)，利用學校網(wǎng)絡對學生進行網(wǎng)絡法制教育，提高學生對網(wǎng)絡犯罪的認識和抵抗能力 四、組織領(lǐng)導 加強領(lǐng)導，充分認識學校法制宣傳教育的重要意義。 定期舉辦中小學校領(lǐng)導干部和法制輔導員法制培訓和學校法制教育論壇。 建立和完善家庭、學校、社會三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡。發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎(chǔ)性、主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，制定學校法制教育計劃，明確課時安排，充實教學力量，在普法經(jīng)費中要專門保障中小學法制教材，切實做到計劃、課時、師資、教材四落實。 二、工作目標 通過開展法律進學?；顒?，進一步增強學校領(lǐng)導和管理人員依法治校、規(guī)范管理學校各項事務的能力和水平；進一步增強廣大教職工依法治教、切實保障學生合法權(quán)益的法制意識；進一步增強青少年學生依法維權(quán)、遵紀守法的權(quán)利義務意識，努力創(chuàng)造校園特色的法治文化，為建設和諧社會營造良好的法治氛圍。 各校園積極創(chuàng)建合格門衛(wèi)室和合格食堂。 威遠鎮(zhèn)逸夫中學2013年法制進校園活動計劃 一、指導思想 堅持以“三個代表” 重要思想為指導，以“平安校園”為主題，認 真執(zhí)行《新修訂〈義務教育法〉》、 《中小學幼兒園安全管理辦法》等 法律法規(guī)，牢固樹立教育宣傳為先，嚴于預防為主的思想，進一步深化認識、強化責任，加強管理、完善機制，排除隱患、抓好防范，努力實現(xiàn)安全工作無責任事故和傷亡人數(shù)，創(chuàng)立建和諧的校園環(huán)境，確 保學生健康成長。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導小組，對外聘請法制副校長，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。 堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。（3）各班結(jié)合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、