戲曲進(jìn)校園活動方案-wenkub.com
2025-04-12 20:55 本頁面
【正文】 要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)，通過環(huán)境的渲染、課堂的教學(xué)以及開展形式不一的活動，生動、活潑、切實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行戲曲文化教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文 化的知識、感受戲曲藝術(shù)的魅力，從而激發(fā)學(xué)生對戲曲文化的興趣。 學(xué)校制定有效的實(shí)施管理辦法，保證活動的推進(jìn)。 戲曲文化學(xué)習(xí)特色化：將“戲曲進(jìn)校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。開設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程，將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中，把戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源。 校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。 學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。 路河鎮(zhèn)中心小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動 實(shí)施方案 第五篇：戲曲進(jìn)校園活動方案 “戲曲進(jìn)校園”活動實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真落實(shí)總書記系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神，以傳承中華民族優(yōu)秀文化、建設(shè)中華民族共有精神家園為目標(biāo)，緊緊圍繞實(shí)施素質(zhì)教育的要求，積極打造我校藝術(shù)教育特色，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。利用音樂課、大課間、活動課等時間進(jìn)行學(xué)練，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。高度重視輿論宣傳工作，充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑 板報(bào)、櫥窗及晨會、班會、家長會等形式，大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學(xué)生及家長充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，形成全社會關(guān)心支持“戲曲進(jìn)校園”活動的良好氛圍。開展“戲曲進(jìn)校園”活動，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年兒童藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。 廣大教師都要參與到戲曲文化的推動工作中來，學(xué)校組織力量對各班主任及各科任老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)戲曲基本知識，學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲，有效保證活動的全面推廣。 我校“戲曲進(jìn)校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)《中國戲曲經(jīng)典》中的相關(guān)戲曲文化基本知識，了解我國戲曲種類。營建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍，通過多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。通過逐步推進(jìn)的方式，使全校師生人 人能夠會唱規(guī)定的黃梅戲、文南詞曲目，人人知道一些與黃梅戲、文南詞相關(guān)的基本知識，在全校范圍內(nèi)形成比較濃厚的黃梅戲、文南詞藝術(shù)教育氛圍。 普及與提高相結(jié)合原則。堅(jiān)持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 XX 小學(xué) 2021年 11 月 10日 第四篇：戲曲進(jìn)校園活動方案 路河鎮(zhèn)中心小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動實(shí)施方案 為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，推動民族經(jīng)典文化 傳承，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間，打造校園文化教育特色，讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典在我校發(fā)揚(yáng)光大。要通過每年的藝術(shù)節(jié)、“六一兒童節(jié)”等各種形式創(chuàng)設(shè)戲曲學(xué)唱大舞臺，引導(dǎo)學(xué)生觀看戲曲藝人表演或影像資料，宣傳戲曲劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德，搭建戲曲學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺，推進(jìn)戲曲的傳承與發(fā)展。開辟教學(xué)第二課堂活動，通過戲曲櫥窗展、攝影專題展、知識競賽、臉譜繪畫比賽、送戲進(jìn)校園等活動形式，分階段組織、實(shí)施、呈現(xiàn)“戲曲進(jìn)校園”的成果。 觀看戲曲演出。邀請戲曲專業(yè)演員、退休戲曲工作者和戲曲愛好者定期到我校開展戲曲輔導(dǎo)，進(jìn)行專題講座，讓教師掌握戲曲傳授的基本理論與教學(xué)方法。結(jié)合實(shí)際，精心選擇戲曲清單上的推薦曲目，內(nèi)容主要為折子戲、兒童劇、課本劇。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確?！皯騽∵M(jìn)校園”活動的順利開展，成立 XX 學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組 長：副組長：成 員： 三、活動要點(diǎn)： 讓孩子們欣賞豫劇、曲劇等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的興
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