【摘要】自己看課本第87頁上的內(nèi)容，想一想：（1）半個蛋糕怎么來？可以用哪個分數(shù)來表示？這個分數(shù)怎么讀？怎么寫？（2）中間的（—）叫什么?橫線下面的2和橫線上面的1呢？結合分蛋糕的過程想一想它們分別表示什么意思？212121
2024-12-06 14:31
【摘要】怎么分蛋糕呢？如果把看做一個整體，那么就是它的部分。平均分，一人一半！一半可以用表示。12讀作：二分之一。小巧和小亞也來了。蛋糕被分成了同樣大小的份，每一份都是蛋糕的，記作，
2024-08-09 01:02
【摘要】認識幾分之一蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實際操作表示相應的分數(shù)。觀察討論，探究新知。1、認識12—把一個餅平均分成兩塊，每塊是它的（
2024-12-16 22:36
【摘要】永修縣外國語學校盧東峰小學數(shù)學九年義務教材人教版第五冊（上）小朋友們?nèi)ゴ河危蠹叶紟Ш芏嗍称?，到目的地后大家把各自的食品拿出來一起分配。小明和小華兩人也有許多好吃的：六個桔子、四瓶飲料、兩個月餅和一個蘋果等等。一個蘋果要平均分成兩份，每份是多少，用什么表示呢？動物王國情境導入認識二分之一動手操作
2024-12-04 00:20
【摘要】認識幾分之一(1)教科書第P64-65頁教學目標1．結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2．體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，初步了解分數(shù)在實際生活中的應用。教學過程一、創(chuàng)設情境談話：小朋友，你們看過猴王分桃嗎?聽說，花果山上有一位猴王今天正準備給小猴分桃呢，想去看一看嗎?音樂聲響起，小朋友閉起眼睛跟著老
2024-09-01 06:19
【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標，經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認識分數(shù)的過程。，理解平均分的含義，初步認識幾分之一，會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。，提高學習數(shù)學的興趣。把一塊月餅平均分成每份是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一，寫作。兩份；把這個圓平均分成（）份，
2024-12-10 23:32
【摘要】認識幾分之一一、教學內(nèi)容：教科書第91~93頁二、教學目標：1、使學生初步認識幾分之一，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數(shù)大小。2、通過小組合作學習活動，培養(yǎng)學生合作意識，數(shù)學思考與語言表達能力。3、在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。三、
2024-12-06 15:37
【摘要】認識幾分之一義務教育課程標準實驗教科書第七冊把一個蛋糕平均分成2份，怎樣分？每人分到幾個？把一個蛋糕平均分成2份，每份是它的（）二分之一他們在
2024-11-27 00:16
【摘要】內(nèi)容認識幾分之一復備欄第二課時教學內(nèi)容：P66～67教學目標：1、使學生能運用生活經(jīng)驗和分數(shù)的知識，初步學會解決求一個數(shù)的幾分之一或幾份之幾是多少的實際問題，能用自己的語言解釋解決這類問題的大致過程和結果，感受解決問題方法的合理性。2、使學生體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，初步了解分數(shù)在實際生活中的應用；積極參與具體的數(shù)學活動，獲得與他人共同探索解決問題的
2024-09-02 17:00
【摘要】1教案：小學數(shù)學三年級下冊蘇教版《認識幾分之一》平果縣第一小學黃麗玲教學內(nèi)容：P64—65教學目標：1、使學生結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2、體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，初步了解分數(shù)在實際生活中的應用。教學重點：探索和發(fā)現(xiàn)把一些物體平均分
2024-12-06 19:05
【摘要】第一篇：《認識幾分之一》教案 課題認識幾分之一 授課時間：2017年12月4日教學目標 知識目標： 1、使學生初步認識幾分之一，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數(shù)大小。能力目標： 2、通...
2024-10-21 05:32
【摘要】第一篇：認識幾分之一教案 認識幾分之一 教學目標： 1、使學生初步認識分數(shù)，理解幾分之一的意義。 2、能讀寫簡單的分數(shù)。 3、在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神，使之獲...
2024-10-21 13:15
【摘要】第一篇：認識幾分之一教案 認識幾分之一教學設計 執(zhí)教教師：季鈴娜時間：2012年4月10日 教學內(nèi)容： 蘇教版三年級下冊第八單元《認識分數(shù)》第64－65頁例題以及想想做做。教學目標： （1）...
2024-10-21 13:20
【摘要】認識幾分之一教學目標1.能根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗，進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用分數(shù)表示。能用分數(shù)描述一些簡單的生活現(xiàn)象，能通過實際操作表示相應的分數(shù)。2.在積極參與具體的數(shù)學活動的過程中，體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，經(jīng)歷與他人共同探索解決問題的過程，產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。教學過程一、喚醒經(jīng)驗，
2024-12-06 19:40
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過操作、觀察等活動，同學們認識幾分之一，會讀、寫幾分之一的分數(shù)，初步建立分數(shù)概念。2.經(jīng)歷從現(xiàn)實背景出抽象出“幾分之一”這一概念，在探究學習過程中，能夠觀察、操作、比較，初步抽象、概括“分數(shù)”“幾分之一”等概念。8個蘋果，兩人對半平分，每人可以分（）個蘋果？
2024-12-23 11:11
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