杜朗口學(xué)習(xí)心得體會[五篇范文]-展示頁
2024-09-30 23:03本頁面
【正文】 住宿的時候，交流中心的電梯上上下下都幾行人。那老師還笑著說，這周圍都是農(nóng)田他們出去干嘛呢。不過在后來與杜郎口一位老師的交談中。現(xiàn)我將我在杜郎口中學(xué)3天的經(jīng)歷見聞總結(jié)如下： 一、參觀校園 杜郎口中學(xué)坐落在前不著村后不著店的可以說是偏僻的小地。原來課改是可以這樣改的，原來課是可以這樣來上的；原來學(xué)生真的可以自己學(xué)習(xí)的。帶著這一連串的疑問，我利用了一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會，對杜郎口中學(xué)的教育模式進(jìn)行了學(xué)習(xí)，親身感受了杜郎口中學(xué)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)模式。就在老師這樣操心的情況下學(xué)生還是不是搗亂，如果我現(xiàn)在我放手，學(xué)生不更成了一盤散沙嗎。在我們的成長中習(xí)慣了老師教，學(xué)生被動學(xué)。如何管理學(xué)生。這所農(nóng)村中學(xué)的老師和學(xué)生讓我震撼。學(xué)習(xí)他們?nèi)绾芜M(jìn)行課堂教學(xué)改革，我很珍惜這次外出學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，雖然只有短暫的幾天，但對于我來說是受益匪淺，感觸頗深。杜朗口學(xué)習(xí)心得體會[五篇范文] 杜朗口學(xué)習(xí)心得體會 敖 華 課改實行幾年了，可是對于大部分老師來說，這好像還是個傳說，課改收效頗微。為了讓我校課改取得實質(zhì)性的突破和提升，今年10月6日，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的組織下，由劉關(guān)杰書記帶隊，我們一行34人帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，在XX省XX縣區(qū)杜朗口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。一所面臨倒閉的學(xué)校是如何辦成今天這樣聞名全國。記得剛聽到杜郎口中學(xué)教學(xué)形式的改變，我覺得有點不可理解，老師沒有了講臺，我們將如何引導(dǎo)學(xué)生。上課老師不講學(xué)生怎么會懂。而且在我教學(xué)的前幾年我不都是這樣教的嗎?，F(xiàn)在回想自己過去幾年的教學(xué)生涯，竟然有種恍然如夢的感覺。提倡了多年的素質(zhì)教育在杜郎口中學(xué)得到了完美的體現(xiàn)。同行的老師
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