【正文】 姐姐一起打掃衛(wèi)生。就這樣，父親讓我們體會(huì)了家人的尊重、家的親情、家的溫暖。今天的事要今天做完 ” 一家人開(kāi)心的笑了，我知道，最開(kāi)心的一定是奶奶！ 幾年過(guò)去了，這一條簡(jiǎn)單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步，相信，在將來(lái)，我一定會(huì)受益終身。 ” 我沉思著： “ 學(xué)習(xí)也一樣么？ ” 這時(shí)，我想到爸爸布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，趕忙下了飯桌，寫(xiě)了起來(lái)，爸爸見(jiàn)了，連忙問(wèn)： “ 怎么不吃飯了。每天都有新的任務(wù)，今天不做完不罷休。我拉著奶奶上了飯桌，這是大家都已經(jīng)團(tuán)坐了，我低著頭，問(wèn)著： “ 奶奶，今天怎么這么晚回來(lái)？ ” 奶奶擦了擦額頭的汗珠，對(duì)我說(shuō)： “ 今天啊，奶奶事情沒(méi)干完，被組長(zhǎng)檢查發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)放完，所以啊，回來(lái)晚了。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)： “ 我餓了 ” ，這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)奶奶的聲音， “ 開(kāi)門(mén) ” ，我看了眼爸爸，跑去開(kāi)門(mén)。 這是一個(gè)傍晚，媽媽早已做好了飯菜，可奶奶遲遲沒(méi)有回來(lái)，餓了一天的我看著桌子上豐富的飯菜，咽了咽口水，也不顧爸爸以前說(shuō)過(guò)的話，超起筷子就吃，正當(dāng)我吃的帶勁時(shí)，一雙大手阻擋了我，我抬頭一看 ，是爸爸，連忙放下筷子，站了起來(lái)，臉紅的像個(gè)太陽(yáng)。是我們認(rèn)知事物的基礎(chǔ)，待人的禮儀。就像是給人做人的風(fēng)氣。謝謝爸爸媽媽給我一個(gè)良好的家庭環(huán)境，家和萬(wàn)事興，和睦的家庭才能有進(jìn)步，才讓人感覺(jué)到家的溫暖！我為生我養(yǎng)我的爸爸媽媽感到自豪！等我以后結(jié)婚生子也會(huì)像爸爸媽媽一樣，努力去維護(hù)一個(gè)模范和諧家庭！ 家庭是社會(huì)的細(xì)胞，社會(huì)要和諧的前提是無(wú)數(shù)個(gè)家庭的和諧，家庭要和諧離不開(kāi)良好的家風(fēng)，傳承美德，共同發(fā)展！ 傳承中華美德作文 篇 3 家訓(xùn)，家教，這是每個(gè)人家里的傳統(tǒng)家風(fēng)。如今奶奶已經(jīng)離我而去，但是奶奶的教導(dǎo)卻永遠(yuǎn)的留在了我的內(nèi)心深處，我也將奶奶對(duì)我的教導(dǎo)教導(dǎo)給我的后代，我想節(jié)儉是中華兒女的傳統(tǒng)美德，不管到什么時(shí)候也不會(huì)過(guò)時(shí)的！奶奶用實(shí)際的行動(dòng)教會(huì)了我節(jié)儉持家的道理。當(dāng)時(shí)的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自 己喜歡的節(jié)目，但是在奶奶看來(lái)這是絕對(duì)不允許的，因?yàn)槟棠逃兴约旱睦碛桑旱谝皇墙?jīng)?？措娨晫?duì)我的眼睛不好，第二是這樣會(huì)浪費(fèi)電費(fèi)，那個(gè)年代每分錢(qián)都是那樣的珍貴！奶奶總是說(shuō)攢著錢(qián)給我娶媳婦。因此，傳承中華美德是我們必須要去做的事情，我們需要行動(dòng)起來(lái)，讓我們的傳統(tǒng)文化被發(fā)揚(yáng)光大！ 傳承中華美德作文 篇 2 “ 家風(fēng) ” 看到這兩個(gè)字首先讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)！依照我的看法，家規(guī) 像是一些列在紙張上的條條框框，就像是約束人做事情的一把戒尺，如果有人違反了就要受到懲罰！而家風(fēng)是一種潛移默化的規(guī)則，他不需要列舉，他不需要宣導(dǎo)，更不需要背誦！是一個(gè)家庭里一把無(wú)形的尺子，子子孫孫代代傳承。團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn) ” 的公民道德，今天為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的；今天我們要建設(shè)祖國(guó)，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，遵守 “ 愛(ài)國(guó)守法。長(zhǎng)期以來(lái)，我們中國(guó)道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點(diǎn)。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價(jià)值觀念的侵蝕，樹(shù)立健康的社會(huì)主義美德。 “ 麥當(dāng)勞文化 ” 正在侵蝕著中國(guó)文化。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。我們只要想做，一定會(huì)做到的！作為一名中國(guó)人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識(shí)上做到弘揚(yáng)中華美德。 中華美德這一方面我們都可以做到的。 傳承中華美德作文 篇 1 中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，當(dāng)然優(yōu)良的傳統(tǒng)美德也是不可缺少的。第一篇：傳承中華美德作文 精選傳承中華美德作文 8 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的傳承中華美德作文 8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。這些中華美德需要永久的傳承下去，這些都是我們中華民族的精髓。在校園了見(jiàn)到老師問(wèn)好，有禮貌，于同學(xué)團(tuán)結(jié)友善，學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約，在社會(huì)中，多為他人做好事，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞。 現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化帶來(lái)了價(jià)值觀念的沖突。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái)。 鬢繁的國(guó)際交往帶 來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀念。對(duì)于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國(guó)國(guó)情不符合的的價(jià)值觀念。 當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育。青少年知道一些空洞的大道理，但對(duì)最初步的道德教育要求卻不清楚，不實(shí)行：不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為 的影響。名利誠(chéng)信。 當(dāng)今社會(huì)，美德已被有的人拋之腦后，不被重視。 從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子！爸爸經(jīng)常外出賺些零花錢(qián)，地里的活就都落在了媽媽的肩膀上，媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我們姐弟三個(gè)，從小是奶奶把我?guī)Т?，所以我和奶奶的關(guān)系格外的親！記憶力都是奶奶的影子記得小時(shí)候家里的電視機(jī)總是那么的新鮮，里面有看不完的節(jié)目。所以我已經(jīng)習(xí)慣了奶奶的安排，每天什么時(shí)間看電視什么時(shí)間休息都是有時(shí)間的！漸漸的我養(yǎng)成了習(xí)慣！習(xí)慣一旦養(yǎng)成也就感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng)了。從我記事 從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)爸爸媽媽吵架打架，他們真的很和睦，從來(lái)也沒(méi)有說(shuō)臟話罵人等不文明的行為！也許是環(huán)境的原因吧，所以我自小沒(méi)有和誰(shuí)家的小孩說(shuō)過(guò)一個(gè)臟字，村子里的人經(jīng)常守著爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，我想很大一個(gè)原因就在于此吧。家訓(xùn)，就像是給人做人的訓(xùn)言；家教，就像是給人約束的教育；家風(fēng)。我認(rèn)為，家風(fēng)每一個(gè)都對(duì)我們的身心有著極大的好處。 小時(shí)候，我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多，很煩，常常觸犯了家規(guī)就要挨罰，在我的記憶中，這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘。 “ 你奶奶還沒(méi)回來(lái)，吃什么！ ” 爸爸斥聲說(shuō)道。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的一瞬間，我看見(jiàn)她皺皺的眉頭上留著晶瑩的汗珠， 一種暖暖的親情涌上心頭，我想，我是不對(duì)，不該在奶奶沒(méi)回來(lái)就吃飯，她這么辛苦。 ” 我疑問(wèn)著 ： “ 明天可以干??？ ”“ 不行，今天的事情一定要做完，明日復(fù)明日，明日何其多。這是你姥姥教給我的，我把它視作家風(fēng)啊。 ” 我回答爸爸： “ 我想起今天您布置給我的作業(yè)還沒(méi)完成，我寫(xiě)完了就吃。 傳承中華 美德作文 篇 4 記得從我記事起，父親就一直規(guī)范我們的言行，比如吃飯，在沒(méi)有特殊的情況下，一定要等家人到齊才能一起開(kāi)動(dòng)，父親說(shuō)，當(dāng)忙碌的一天結(jié)束，你拖著疲憊的身軀回到家，看著那滿桌飯菜，還有最愛(ài)的家人在等候著你，那是一種來(lái)自家獨(dú)有的幸福感。 小時(shí)候，父親、母親就經(jīng)常教導(dǎo)我和姐姐要勤勞，講述了許多名人因勤勞而獲得成功的故事，從小起“ 勤勞 ” 二字就深深的印在了我們的腦海里。父親擦窗戶，母親洗衣服，姐姐拖地，我 擦桌子。勤勞的家風(fēng)使我感受到了生活的快樂(lè)，家庭的溫馨。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，我們不能讓勤儉節(jié)約與孩子們漸行漸遠(yuǎn)。所以在日常生活中，我們就要從自己做起，從小 事做起。勤儉節(jié)約，低碳生活是我們現(xiàn)代生活的主旋律?，F(xiàn)在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人、勤儉節(jié)約的好幫手。就算面對(duì)暴風(fēng)驟雨，我們也絲毫不退縮，昂首挺胸，勇往直前，最終成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。這些中華美德需要永久的傳承下去，這些都是我們中華民族的精髓。 在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，中華民族以 “ 崇尚道德 ” 和 “ 禮義之邦 ” 而著稱于世界民族之林。中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是極其重視 “ 精神生活 ” 、 “ 道德人格 ” 、 “ 崇高境界 ” 、 “ 理想信念 ” 、 “ 誠(chéng)實(shí)守信 ” 在人的生活中的導(dǎo)向功能，這對(duì)于克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺、低級(jí)庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來(lái)說(shuō)，有很強(qiáng)的針對(duì)性。 傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神 ” ，是全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。 孔子曰： “ 人能弘道，非道宏人。 ” 然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是 — 傳統(tǒng)精神文化。不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新 。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新