【正文】 神，他們的民族英雄氣節(jié)，無一不激勵(lì)著我們一代又一代。在閱讀這本書的過程中，我仿佛穿越了整個(gè)世紀(jì)：從諸子百家到四大發(fā)明；從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué)，從書法繪畫到建筑水利，從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國 ??無不閃耀著中華民族智慧的光芒。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾，一口氣便把它讀完了。 最近學(xué)校倡導(dǎo)我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。雖然這些被我們敬佩的人中都能找到中華美德，但是他們已成為過去，要想讓這些美德繼續(xù)傳承下去，就要靠我們的不斷努力。老人為張良知敬老之舉所感動，送 給張良一本兵書，張良憑此助劉邦打天下，屢立戰(zhàn)功。還有張良。因?yàn)槔盍昱c匈奴打仗，戰(zhàn)敗后就降了匈奴，漢武帝大為生氣，司馬遷為安慰漢武帝，就說李陵可能是假投降，漢武帝認(rèn)為他是替李陵說情，就把他投進(jìn)了監(jiān)獄，并施以最嚴(yán)酷的刑罰 —— 宮刑。這就是要寫作的《史記》。 ” 公元前 110 年，漢朝史官司馬談在臨終時(shí)交代自己的兒子司馬遷：做史官時(shí)千萬不要忘記自己所寫作的史書。 ” 親朋好友知道了這件事后，紛紛稱贊說： “4 歲的孩子就知道讓梨，長大后一定是一個(gè)不平凡的人。父親問他： “ 這么多梨子，你怎么拿了一只最小的呢 ?” 孔融回答說： “ 我年紀(jì)小，應(yīng)該拿最小的，大的讓給哥哥們吃。孔融四歲那年，家鄉(xiāng)的梨子豐收，家里的桌子上放著一盤子梨子，全家人圍著準(zhǔn)備吃梨。他們家有兄弟七人，而孔融在他們兄弟七人中排行第六。這些美德不但造就了許多杰出人物，而且還為中國五千年文明做出了巨大貢獻(xiàn)。讓我們攜手來，眾志成城，把中華文化傳承好、發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量。就是極其閃光的人格魅力，一身正氣，具有凝聚力。 中華文明為何能屹立在世界的前沿時(shí)隔幾千年仍然璀璨奪目而光輝不朽 ?就是因?yàn)橹腥A民族獨(dú)具的領(lǐng)先世界的道德文明和生命文化 !就是因?yàn)橹腥A文化揭示了事物的本質(zhì)和宇宙自然規(guī)律 !就是因?yàn)橹腥A文化是圓融和諧的文化 !投射到個(gè)人身上，就是有內(nèi)涵，學(xué)識淵博、通曉古今、具有洞察力 。因此要想實(shí)現(xiàn)十八屆三中全會提出的 “ 激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，推動文化體制機(jī)制創(chuàng)新，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的改革目標(biāo) ” ，必須堅(jiān)持以人民為中心，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制。 傳承和發(fā)展中華文華要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制。從我們的祖先開始創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到范仲淹的 “ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ” 的政治抱負(fù)，都是無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都是歷史責(zé)任，更是光榮使命 。從小樹立發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的信念，寄托實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。到那時(shí)候一切平等，整個(gè)國家洋溢著繁榮和睦的氣氛。 “ 只要人人獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間 ” 是愛的奉獻(xiàn)的歌聲，而只要人人都做到這一點(diǎn)，我想，我們社會主義國家將變得更加繁榮昌盛。 “ 見善則遷，有過則改 ” ，不是嗎 ? 傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神。放學(xué)回來，媽媽假裝找不著 5 元錢，逼問說是我拿的，我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來了。那是一個(gè)夏天的上午，哥哥偷偷將書桌上的 5 元錢拿走了，媽媽雖說不重視這小小的 5 元錢。子發(fā)意識到自己的錯(cuò)誤，立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發(fā)給士兵。母親從信中得知兒子在生活上搞特權(quán)，不體諒士兵，因此非常生氣。先天下之憂，后天下之樂 ??究竟是什么使我們中華民族輝煌 ?靠什么而變成世界的焦點(diǎn)呢 ?正是那代代相傳的傳統(tǒng)美德，在這一片又一片的土地上，我們代代的勞動人民們在這里棲息，把文化，文明代代地傳了下來。勤為本，儉生德 。第一篇：少年傳承中華美德 少年傳承中華美德 是什么支持著偉大的中華民族 ?是什么是億萬中華兒女團(tuán)結(jié)一致 ?是什么是中華民族勇敢地說 “ 不 ”?是血，是汗，是凝聚力 ?? 一個(gè)國家，一個(gè)名族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。天下興亡，匹夫有責(zé) 。辨善惡，知改過 。正因如此而涌出了一批批優(yōu)秀人才，古老的土地，淳樸的人民，悠久的傳統(tǒng)，高尚的品質(zhì) ?? 《中華傳統(tǒng)美德格言》里， “ 子發(fā)認(rèn)錯(cuò) ” 的小故事令我難忘至今，講的是：戰(zhàn)國時(shí)期，楚王大將子發(fā)率領(lǐng)部隊(duì)攻打秦國，幾個(gè) 月下來毫無進(jìn)展，糧食將盡，邊派使者回國籌糧，并讓他將一封家書交給母親。在子發(fā)凱旋歸來時(shí)，母親不讓他進(jìn)門。其實(shí)，我們生活中也有不少類似的例子，我哥哥就是其中的一個(gè)例子。但是想借此機(jī)會考驗(yàn)一下我和哥哥。在這時(shí)，哥哥卻主動承 認(rèn)了錯(cuò)誤，把 5 元錢還給了媽媽。如今，我們中華民族的青少年一定能把一切熔結(jié)成無窮的動力，推進(jìn)新的時(shí)代。春光似海，盛世如花。 我們身為跨世紀(jì)的接班人，必須從現(xiàn)在做起，孝敬父母，熱愛祖國。聽，在中華民族土地上兩條母親河正 滾滾流淌，匯集成中華文化是一種中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。傳承和發(fā)展中華文化時(shí)不我侍，需多措并舉。中國特色社會主義文化源于人民、依靠人民、惠及人民。要進(jìn)一步深化體制改革，拆除制約文化發(fā)展的各種藩籬，解開捆住文化發(fā)展的手腳，文化自由地在市場遨游、自主地呼吸新鮮空氣。就是上善若水，把握大道，能圓融和諧一切 。傳承中 華文化，共筑精神家園。少年傳承中華美德 我們中國是一個(gè)有著五千年文化的國家，而在我國文化這本書中最重要的一頁叫中華美德。 像孔融。他們兄弟七