讀書心得評比方案-展示頁
2024-09-29 20:08本頁面
【正文】 活動。 樹德學(xué)校。所謂“感”可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊與批判。關(guān)鍵詞解釋。獲獎?wù)呓o予物質(zhì)獎勵，成績進(jìn)入文明班級量化。 先以班為單位評比，再報材料學(xué)校參評。三——六年級都要參加，要求字?jǐn)?shù)在600字左右（三年級達(dá)到400字即可），內(nèi)容積極健康向上，各位語文教師要做好指導(dǎo)和動員工作，班主任要廣泛發(fā)動學(xué)生積極參加。讀書心得評比方案 一、活動目的 要求。 為了激發(fā)廣大同學(xué)的讀書學(xué)習(xí)熱情，使讀書學(xué)習(xí)活動有所思、有所得、有所用，學(xué)校決定舉行本次讀書心得評比活動。 二、獎項設(shè)立。 每個年級組設(shè)立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。 附。 讀一本書或一篇文章，經(jīng)過認(rèn)真的思索，參考有關(guān)的資料，聯(lián)系社會實際或個人的思想、學(xué)習(xí)、工作的實際，總會有一些見解、體會或心得，把這些體會或心得寫下來，形成完整、獨(dú)立的一篇文章，就是讀書心得，也叫讀后感?？傊x書心得是將自己閱讀后的感受，系統(tǒng)整理而形成的，是讀書筆記中要求比較高的一種筆記形式。 第二篇：劉南純小學(xué)讀書心得評比方案劉南純小
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