【正文】 ................................................ 14 本人主要工作任務(wù) .......................................... 15 第 5 章 詳細(xì)設(shè)計(jì) ................................................. 16 引言 ...................................................... 16 系統(tǒng)功能流程圖 ............................................ 16 系統(tǒng)目錄結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .......................................... 17 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) .......................................... 17 實(shí)體模型 ............................................ 17 ER 模型 ............................................. 18 數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì) .................................... 19 數(shù)據(jù)庫(kù)表的創(chuàng)建 ...................................... 19 數(shù)據(jù)庫(kù)的建立 ........................................ 21 前端操作頁(yè)面設(shè)計(jì) .......................................... 21 系統(tǒng)登陸設(shè)計(jì) ........................................ 21 學(xué)生用戶功能設(shè)計(jì) .................................... 21 任課老師用戶功能設(shè)計(jì) ................................ 22 班主任用戶功能設(shè)計(jì) .................................. 23 院系領(lǐng)導(dǎo)用戶功能設(shè)計(jì) ................................ 23 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用戶功能設(shè)計(jì) ................................ 24 第 6 章 編碼 ..................................................... 25 用戶操作頁(yè)面編碼 .......................................... 25 系統(tǒng)登陸編碼 ........................................ 25 目 錄 III 學(xué)生用戶功能編碼 .................................... 27 任課老師用戶功能編碼 ................................ 30 班主任用戶功能編碼 .................................. 34 院系領(lǐng)導(dǎo)用戶功能編碼 ................................ 35 數(shù)據(jù)庫(kù)連接池編碼 .......................................... 38 數(shù)據(jù)庫(kù)連接池程序編碼 ................................. 38 連接池配置文件 ...................................... 40 第 7 章 軟件測(cè)試 ................................................. 42 引言 ...................................................... 42 測(cè)試方案 .................................................. 42 黑盒測(cè)試 ............................................ 42 白盒測(cè)試 ............................................ 42 其它測(cè)試方案 ........................................ 42 本系統(tǒng)所采用測(cè)試方案 ................................ 42 測(cè)試過(guò)程 .................................................. 43 用戶登陸測(cè)試 ........................................ 43 頁(yè)面使用安全測(cè)試 .................................... 43 學(xué)生用戶測(cè)試 ......................................... 44 任課老師用戶測(cè)試 ..................................... 45 班主任用戶測(cè)試 ....................................... 45 院系領(lǐng)導(dǎo) /學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用戶測(cè)試 ............................ 45 總 結(jié) ............................................................ 47 參考文獻(xiàn) .......................................................... 48 致 謝 ............................................................ 49 附 錄 ............................................................ 50 附錄一：文獻(xiàn)資料 .............................................. 50 原文 ...................................................... 50 譯文 ...................................................... 52 附錄二、系統(tǒng)部署及使用手冊(cè) .................................... 54 開(kāi)發(fā)工具的安裝與配置 ...................................... 54 目 錄 IV 系統(tǒng)部署 .................................................. 55 用戶操作手冊(cè) .............................................. 55 摘 要 I 摘 要 本系統(tǒng)主要針對(duì)目前高校學(xué)生在線請(qǐng)假以及學(xué)生上課出勤管理而設(shè)計(jì)的信息系統(tǒng)。本系統(tǒng)總體上由三大功能模塊：請(qǐng)假系統(tǒng)模塊、考勤系統(tǒng)模塊、后臺(tái)管理模塊組成。 本高校學(xué)生考勤管理系統(tǒng)用 JSP+SQL Server 2020 開(kāi)發(fā)， 開(kāi)發(fā)過(guò)程中運(yùn)用了 頁(yè)面模塊化 、 信息發(fā)布的動(dòng)態(tài)生成、靜態(tài)頁(yè)面顯示 等技術(shù) 開(kāi)發(fā)。 關(guān)鍵詞 ：考勤管理；在線請(qǐng)假； JSP ABSTRACT II ABSTRACT The system is an information system designed for asking for leave on line for students and managing attendance of undergraduate. It is generally divided into three main modules: the module for asking for online leave , the module for managing attendance of undergraduate and the module for backstage management. There are different customers in the university operating the system,such as student, teacher, a teacher in charge of a class,department leader, school leader, administrator. The system is developed with the help of Jcreator,JSP(java、 javascript、 html)and SQL Server 2020. The key techniques used in the process of development are: the page modularization, dynamic generating and static page showing of information, etc. And the thesis focuses on the introduction of the system’s attendance management and the management of asking for leave it develops the function of student, teacher, a teacher in charge of a class,department leader, school leader on the whole. Key word: attendance management； online ask for leave； JSP 第 1 章 問(wèn)題定義 1 第 1 章 問(wèn)題定義 引言 問(wèn)題定義階段必須回答的關(guān)鍵問(wèn)題是：“要解決的問(wèn)題是什么？”， 在此階段中，主要是弄清本課題需要解決的問(wèn)題根本所在，以及此課題所需的資源等。各大高校針對(duì)師生的成績(jī)查詢系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、招生就業(yè)系統(tǒng)、 BBS、校園網(wǎng)站等系統(tǒng)在各大高校紛紛出現(xiàn)，對(duì)全校師生的學(xué)習(xí)、生活、管理、辦公帶來(lái)了便利。學(xué)生請(qǐng)假以傳統(tǒng)的寫請(qǐng)假條的形式向各自班主任請(qǐng)假，時(shí)間長(zhǎng)的請(qǐng)假，要班主任、院系領(lǐng)導(dǎo)都批準(zhǔn)方能生效。五是院系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更加把握不住學(xué)生上課的出勤情況。因此本系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)采用典型的 B/S（瀏覽器 /服務(wù)器）的構(gòu)架進(jìn)行設(shè)計(jì)，操作簡(jiǎn)單直觀，對(duì)硬件要求低，最好能實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)。系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)有很好的擴(kuò)展性，與當(dāng)前高校中現(xiàn)有的系統(tǒng)很好集成。面向?qū)ο?程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的廣泛使用，各種成熟關(guān)第 1 章 問(wèn)題定義 2 系數(shù)據(jù)庫(kù)的不斷完善與推出，再加上面向?qū)ο蟮能浖_(kāi)發(fā)過(guò)程廣泛應(yīng)用，軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程變得越來(lái)越容易，開(kāi)發(fā)出的系統(tǒng)變得越來(lái)越實(shí)用，許多企業(yè)使用信息系統(tǒng)后，明顯提高了辦事效率，帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)收入。本系統(tǒng)選用 JSP 技術(shù)開(kāi)發(fā)，使用當(dāng)前流行的 SQL Server 2020 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù) ,主要解決學(xué)生在線請(qǐng)假、在線考勤管理以及后臺(tái)數(shù)據(jù)的維護(hù)與更新?？尚行匝芯繎?yīng)該比較簡(jiǎn)短，這個(gè)階段的任務(wù)不是具體解決問(wèn)題，而是研究問(wèn)題的范圍，探索這個(gè)問(wèn)題是否值得去解，是否有可行的解決方法。 開(kāi)發(fā)出高校學(xué)生考勤管理系統(tǒng)能有效地提高高校辦事效率，解決目前高校學(xué)生請(qǐng)假及上課出勤管理問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)學(xué)生請(qǐng)假及上 課出勤信息對(duì)任課教師、班主任、院系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)透明，使班主任、院系領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)生溝通，提高教學(xué)質(zhì)量。本系統(tǒng)采用 JSP，JavaScript 腳本語(yǔ)言、 html 標(biāo)識(shí)語(yǔ)言及 SQL Server 2020 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)綜合開(kāi)發(fā)。 Microsoft SQL Server（基于結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器）是基于客戶 /服務(wù)器結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，用戶通過(guò)使用客戶系統(tǒng)從服務(wù)器檢索信息并進(jìn)行本地操作，服務(wù)器關(guān)注數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)程，而客戶則關(guān)注信息的表示。二、將處理和操作在客戶端和服務(wù)器間進(jìn)行分配。 SQL Server 有多種實(shí)用程序允許用戶來(lái)訪問(wèn)它的服務(wù)，用戶可用這些實(shí)用程序?qū)?SQL Server 進(jìn)行本地管理或遠(yuǎn)程管理。 法律可行性 ： 本系統(tǒng)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，沒(méi)有使用任何違法的軟件也沒(méi)有交易任何非法的商品，所以在法律上是可行的。 分析結(jié)果： 從以上的分析可知，高校學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的解決方案無(wú)論在技術(shù)，經(jīng)濟(jì)還是法律以及操作上都是可行的，且開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。 用戶需求描述 用戶是系統(tǒng)的最終使用者，開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的目的是要用戶最終很好的使用系統(tǒng)，最終為用戶帶來(lái)各種便利。 在線請(qǐng)假需求：學(xué)生在網(wǎng)上填寫好請(qǐng)假的起止日期，請(qǐng)假原因后，就可以向本學(xué)期本班班主任提出請(qǐng)假申請(qǐng)，超過(guò)三天的請(qǐng)假，由班主任審批后，再由院系領(lǐng)導(dǎo)審批。 查看出勤信息需求：學(xué)生可 以查看在校期間所有學(xué)期上課出勤的詳細(xì)信息，如：查看“高等數(shù)學(xué)”這門課程在整個(gè)學(xué)期請(qǐng)假、曠課、遲到、早退了多少次，以及具體的時(shí)間、任課老師姓名、第幾節(jié)課等詳細(xì)信息。 任課老師用戶需求描述