20xx人教版高中生物必修3第3章第2節(jié)生長素的生理作用課時訓練-展示頁
2024-12-10 20:03本頁面
【正文】 可降低蒸騰作用 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4. 甲圖表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長情況，乙圖表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應，則丙 圖中表示 a、 b 兩點生長素濃度變化的曲線應分別是（ ） A.① 和 ② B.① 和 ③ C.② 和 ③ D.② 和 ④ 5. 農(nóng)業(yè)上用生長素進行麥田除草，其原理是（ ） 6. 將 4 株長勢相同，具有頂芽的健壯植株分別進行如下處理，其中哪種處理辦法最有利于側(cè)芽發(fā)育成枝條（ ） ，在斷口上放一塊 瓊脂小塊 ，在斷口上放一塊富含生長素的瓊脂小塊 ，在側(cè)芽涂以含低濃度生長素的瓊脂 ，在側(cè)芽上涂以瓊脂 7. 植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受到抑制，是因為（ ） ，生長快 8. （ 2021 江蘇高考， 9） 下列不能解除植物頂端優(yōu) 勢的措施是 （ ） 頂芽 9. （ 2021 江蘇高考， 6） 根據(jù)生長素的生 理作用判斷，生長素類似物不能用于（ ） 10. （ 2021 上海高考， 16） 在菜豆的幼根處 作上標記如右圖。 第三章第二節(jié)生長素的生理作用 1. 在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長素已被廣泛使用。下列各項與植物生長素應用無關(guān)
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