談判的藝術(shù)讀后感-展示頁

【摘要】第一篇：談判的藝術(shù)讀后感 《談判的藝術(shù)》讀后感 作者：林偉賢 讀者：何正平 談判就是雙贏，客戶贏在面子，我們贏里子，作為銷售者來說，第一個要不斷尋客戶，尋找有能力的客戶，第二。要找有購買力的人...

2024-11-19 02:57

教師的教育素養(yǎng)讀后感-展示頁

【摘要】 《教師的教育素養(yǎng)》讀后感 讀完此書發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在教育形勢發(fā)生了很大改變，但蘇霍姆林斯基那光輝的教育思想對現(xiàn)在的教育工作者來說，絲毫不顯過時。蘇霍姆林斯基不愧為偉大的教育理論大師，針對教師的困惑和...

2024-09-27 10:02

辦事的藝術(shù)讀后感-展示頁

【摘要】 《辦事的藝術(shù)》讀后感 《辦事的藝術(shù)》一書，是一本為人處世枕邊書、邁向成功實戰(zhàn)書、公務(wù)人員實用書，它告訴我們辦事的藝術(shù)：通過謀略、方法和技巧，力求因人而變、因事而變、因時而變，實現(xiàn)因人而異、因勢而...

2024-09-27 10:10

溝通的藝術(shù)讀后感-展示頁

【摘要】 《溝通的藝術(shù)》讀后感 “良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”想想自己在一路走來的工作生涯中，也希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，關(guān)心我，希望領(lǐng)導(dǎo)能做我的朋友。更期望同事間能和睦相處，成為親切的兄弟姐妹。今天我做為...

2024-09-27 10:00

說話的藝術(shù)讀后感-展示頁

【摘要】 第1頁共11頁 《說話的藝術(shù)》讀后感 在公司組織2024年一月份總結(jié)大會的時候，記得王總說過 這樣一句話：干的多的人，出錯就會多，挨批評也多，但是成長 的也會很快?，F(xiàn)在想想，這句話真的很切...

2024-09-19 22:34

教師語言藝術(shù)讀后感范文-展示頁

【摘要】 《教師語言藝術(shù)》讀后感范文 良好的語言修養(yǎng)，是教師必備的條件，是教師職業(yè)能力結(jié)構(gòu)的重要組成部分，因此，一個教師必須不斷增強語言基本功。下面是關(guān)于《教師語言藝術(shù)》的讀后感范文，歡迎閱讀。 《教師...

2024-09-28 15:01

教育是慢的藝術(shù)讀后感1800字-展示頁

【摘要】第一篇：《教育是慢的藝術(shù)》讀后感1800字 外出學(xué)習(xí)，少不了去名校參觀，聽“美女”做課，大凡做課的教師，也都是學(xué)校的“王牌”，不僅教學(xué)基本功扎實，也鮮有“丑女”。 事有湊巧，一次外出學(xué)習(xí)，上午下午...

2024-10-20 21:41

掌握讀后感的寫作格式模板doc-展示頁

【摘要】掌握讀后感的寫作格式根據(jù)下面的材料，自選取角度，自擬題目，寫一諞不少于800字的議論文。1814年，英國人斯大林蒂芬遜制造出世界上第一輛蒸氣機車，當(dāng)時有人駕著一國輛馬車和它賽跑。新生的火車丑陋笨重。走得很慢，漂亮的馬車驕傲地跑在彰面。而且火車由于沒裝彈簧，把路基都震壞了。然而斯蒂芬遜并沒因比賽失敗而灰心，他不斷改進機車，堅信火車具有馬車所無法媲美的前途。100多年過去了，馬車

2025-07-29 01:26

教育是慢的藝術(shù)讀后感800字-展示頁

【摘要】第一篇：教育是慢的藝術(shù)讀后感800字 《教育是慢的藝術(shù)》讀后感 作者：趙玲 讀了《教育是慢的藝術(shù)》這本書，讓我受益匪淺。其中，讓我印象最深刻的要屬《“消極”是我們最可怕的敵人》這一篇了。文中提到...

2024-10-21 00:20

整理精品教育是慢的藝術(shù)讀后感-展示頁

【摘要】第一篇：整理精品教育是慢的藝術(shù)讀后感 。。。 。 《教育是慢的藝術(shù)》讀后感 泉九中物理組王豫閩 讀了張文質(zhì)老師的《教育是慢的藝術(shù)》，感觸頗深。通過學(xué)習(xí),讓我感受到了“生命化教育的魅力在于激勵...

2024-10-21 01:20

張文質(zhì)教育是慢的藝術(shù)讀后感-展示頁

【摘要】第一篇：張文質(zhì)教育是慢的藝術(shù)讀后感 張文質(zhì)教育是慢的藝術(shù)讀后感 讀了張文質(zhì)老師的《教育是慢的藝術(shù)》，感觸頗深。教育，作為一種慢的藝術(shù)，在教學(xué)上，教師要慢慢地去感悟。這本書是張文質(zhì)先生在多個場合的演...

2024-11-09 18:35

經(jīng)理人必須要掌握的演講藝術(shù)-展示頁

【摘要】第一篇：經(jīng)理人必須要掌握的演講藝術(shù) 演講者總是抱怨準備太倉促。事實上，只要進行合理分配，時間根本不是問題。除了雕琢核心觀點鮮明的文稿，制作形象生動的幻燈片和熟悉現(xiàn)場技術(shù)設(shè)備之外，更重要的是搞清以下幾...

2024-10-28 15:25

小學(xué)數(shù)學(xué)的掌握和教學(xué)讀后感-展示頁

【摘要】 第1頁共3頁 《小學(xué)數(shù)學(xué)的掌握和教學(xué)》讀后感 讀《小學(xué)數(shù)學(xué)的掌握和教學(xué)》有感 原創(chuàng)：胡健 《小學(xué)數(shù)學(xué)的掌握和教學(xué)》是由馬立平[著]李士錡[譯]的一 部優(yōu)秀作品。這是一本對美國教育界有深遠...

2024-09-21 16:52

教師的教育素養(yǎng)讀后感-展示頁

【摘要】《教師的教育素養(yǎng)》讀后感 　　《教師的教育素養(yǎng)》中提到，提高教師教育素養(yǎng)的主要途徑是讀書，讀書，再讀書。 　　讀書是教師的精神需要?？墒亲约耗兀看蟛糠謺r間忙于備課，上課，照顧孩子，料理...

2024-12-03 03:07

愛的藝術(shù)讀后感-展示頁

【摘要】《愛的藝術(shù)》讀后感 《愛的藝術(shù)》讀后感1 　　看了二十世紀的著名心理學(xué)家弗洛姆的名著《愛的藝術(shù)》，書的篇幅很短，講的事情也很簡單，主要內(nèi)容就像作者在前言中所說：“這本書要說服讀者：如果...

2024-12-06 01:15

教師必須掌握的教育懲戒藝術(shù)讀后感-文庫吧資料

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