教師必須掌握的教育懲戒藝術(shù)讀后感-閱讀頁(yè)
2024-09-28 14:44本頁(yè)面
【正文】 份呼吁認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)的倡議書(shū)，張貼宣傳。（4）為同學(xué)們唱首歌，活躍一下課堂氣氛。（6）自我申請(qǐng)的其他懲戒方式___________________。我認(rèn)為這樣的懲戒方式要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比把該違紀(jì)的同學(xué)叫到辦公室教育一頓或臭罵一頓要好得多。學(xué)生個(gè)性是多樣的，不能以一刀切的方式教育學(xué)生，也不能凡事都叫家長(zhǎng)，我們作為任課教師首先要擔(dān)負(fù)起在校教育好學(xué)生的職責(zé)，與家長(zhǎng)配合好，在壓學(xué)生、哄學(xué)生之后，以幫學(xué)生的目的去教育學(xué)生。明白了這些教育原則，在日常的教育教學(xué)工作中，我們應(yīng)該合理、科學(xué)、有效地運(yùn)用教育懲戒，促進(jìn)學(xué)生和諧的發(fā)展。教育之路，任
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