20xx年人教版語文必修一39記梁任公先生的一次演講word精品教案-展示頁
2024-12-10 18:46本頁面
【正文】 七、教學過程： 第一課時 導入：同 學們有聽演講的經(jīng)歷嗎？大家能從演講中看出演講者的性格特點嗎？梁實秋就可以做到，他從 梁任公在清華大學的一次演講中活畫出梁任公的性格特點。 《記梁任公先生的一次演講》教案 一、教學目標 : 1 引導學生學習細節(jié)描寫及側(cè)面烘托的人物寫作方法 2 學習加旁批的閱讀方法 3 學習在記敘中加入自己的評論和感受 二、教學重點： 作者怎樣通過敘事來表現(xiàn)人物性情。 三、教學難點： 作者如何在記敘中加入自己的評論和感受。同學們學過歷史一定知道梁啟超是個在政界叱咤風云的人物，有哪位同學能為老師介紹以下他的政績呢？（戊戌變法 云南起義 與康有為并稱“康梁” 公車上書） 那大家是否知道他在文壇上也是個不可多得的才子呢 ？如果大家想認識一個真實而活生生的學者梁啟超的話，就要讀讀梁實秋寫的《記梁任公先生的一次演講》（板書課題） 作者簡介（學生應明確記憶作家時從三方面著手，即生活時代、有何成就以及主要作品） 原名：梁治華 成就：散文家 文學評論家 翻譯家 作品：《雅舍小品》 （續(xù)集） 《浪漫的與古典的》 《文學的紀律》 《秋室雜文》 《莎士比亞全集》 《遠東英漢大辭典》 風格：風趣幽默 樸實雋永 七分鐘的時間默讀課文，查字典解決不確定的字詞讀音，并思考： A 文章記敘了梁啟
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