20xx春教科版科學(xué)三下12種植我們的植物word教案-展示頁

【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第一單元【教材分析】《種植我們的植物》是“植物的生長變化”單元的第二課。在第一課《植物新生命的開始》學(xué)習(xí)中，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下回顧了植物的一生，并觀察各種植物的種子，認識了種子的基本結(jié)構(gòu)。本課有兩個活動。教材的第一個活動是“播種”，首先在閱讀框里提示了在花盆里播種的方法，然后引導(dǎo)學(xué)生想辦法觀察種子的變化過程，在閱讀框里提示

2024-12-10 17:37

教科版科學(xué)三下蠶的生命周期課件2-展示頁

【摘要】蠶的生活史)科學(xué)三年級(下)桑蠶屬完全變態(tài)昆蟲,其它蠶也類同.在一個世代中,須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段.在正常的飼育、保護條件下,從卵孵化攝入桑葉,到老熟上蔟開始吐絲作繭,即幼蟲4眠

2024-12-12 01:11

20xx春教科版科學(xué)三下第二單元動物的生命周期單元測試1-展示頁

【摘要】小學(xué)科學(xué)三年級下冊第二單元學(xué)校班級姓名一、填空題。1、蠶的生命是從（）開始的，一個蠶卵就是一個生命。2、動物的一生要經(jīng)歷（）、生長發(fā)育、（）和（）四個階段。3、蠶蛾的身體可分為（）、（）和

2024-12-10 13:02

20xx春教科版科學(xué)三下17我們的大豐收word教案-展示頁

【摘要】7我們的大豐收【教學(xué)目標】：科學(xué)概念：一粒種子在適宜的環(huán)境下能發(fā)育成一株植物，并結(jié)出許多種子；綠色開花植物通過種子繁衍后代；植物都有自己的生命周期，綠色開花植物一生中會經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗期、營養(yǎng)生長期和開花結(jié)果期；植物的生長發(fā)育需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度。過程與方法：用估算、制作統(tǒng)計圖表等數(shù)學(xué)方法研究科學(xué)問題；通過整理觀察記錄，發(fā)

2024-12-10 13:03

教科版科學(xué)三下蠶的生命周期課件第二小結(jié)-展示頁

【摘要】外形特征食物時間卵蠶蛹蠶蛾共記多少天橢圓形，紫黑色等不動不吃圓筒形，有環(huán)節(jié)，青白色爬行吃桑葉35天紡錘形、褐色、有環(huán)節(jié)56天不動13天受刺激才動不會飛，但會振

2024-12-12 01:11

20xx春教科版科學(xué)三下第二單元動物的生命周期單元測試2-展示頁

【摘要】科學(xué)三年級下冊第二單元《動物》練習(xí)題一、單項選擇題。1、人和動物通過（C）使其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅亡，并得以不斷延續(xù)。A、出生B、生長發(fā)育C、繁殖D、死亡2、蠶是一生要經(jīng)過（D）

2024-12-10 13:02

20xx春教科版科學(xué)三下21蠶卵里孵出的新生命word教案-展示頁

【摘要】三年級科學(xué)學(xué)科學(xué)案設(shè)計單元二課題1蠶卵里孵出的新生命主備人李雪洋學(xué)習(xí)目標1、了解蠶卵的顏色、形態(tài)、大小等。

2024-12-10 17:36

20xx春教科版科學(xué)三下41我們知道的磁鐵-展示頁

【摘要】我們知道的磁鐵【教學(xué)內(nèi)容】教科版三年級下冊第四單元第一課【教學(xué)目標】科學(xué)概念：。，被廣泛地應(yīng)用在許多方面。過程與方法：。，根據(jù)形狀給磁鐵取名。情感態(tài)度價值觀：，體會科學(xué)技術(shù)給人們帶來的好處。。?！窘虒W(xué)重點】交流、整理關(guān)于磁鐵的知識?！窘虒W(xué)難點

2024-12-01 14:23

20xx春教科版科學(xué)三下22蠶的生長變化word教案-展示頁

【摘要】蠶的生長變化教學(xué)背景分析：學(xué)生手里的小蠶開始慢慢長大，孩子們每天認真觀察小蠶如何吃葉子，堅持給小蠶清理糞便，堅持觀察記錄小蠶的運動，外形變化（小蠶身體逐漸由黑變灰，變白，腳丫數(shù)量越來越數(shù)得清了，蠶糞便越來越有形狀了，腳丫的力量越來越強了），還發(fā)現(xiàn)了小蠶有睡眠、蛻皮現(xiàn)象，但是還不是很清楚這叫什么現(xiàn)象，為什么會這樣。教師經(jīng)常和孩子一起交流，鼓勵孩子深入細

2024-12-10 17:36

20xx春教科版科學(xué)三下33水結(jié)冰了word教案-展示頁

【摘要】3、《水結(jié)冰了》教學(xué)設(shè)計【教材分析】：本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認識了冰的特點的基礎(chǔ)上，進一步認識冰是水的一種存在形式，初步了解冰與水之間的變化關(guān)系。在三年級上冊中，學(xué)生已經(jīng)知道冰是由水變化而來的，通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生對溫度有一個更深的認識，明白溫度的變化是與熱量相關(guān)的，還可以為后續(xù)的集中探討水的狀態(tài)變化與熱量的關(guān)系奠定基礎(chǔ)。本課的主要教學(xué)內(nèi)容分為兩

2024-12-10 17:36

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們的生命周期-展示頁

【摘要】我們的生命周期【教學(xué)目標】科學(xué)概念，我們的身體發(fā)生了很多的變化，今后還將發(fā)生變化。，身體的特點各不相同。，人的一生也要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡四個階段。。過程與方法。。。，以及影響壽命的因素。情感態(tài)度價值觀、健康生活是十分重要的。?！窘虒W(xué)重點】指導(dǎo)學(xué)生認識人的生命周期

2024-12-25 17:50

20xx春教科版科學(xué)三下42磁鐵有磁性word教案-展示頁

【摘要】北閘口第二小學(xué)電子備課教學(xué)課題2.磁鐵有磁性日期13周1課時2總課時23課型新授教學(xué)目標科學(xué)概念1、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。過程與方法1、用實驗方法研究磁鐵能吸引什么，不能吸引什么。2、根據(jù)材料設(shè)計實驗，研究磁鐵隔著一些物體能不能吸

2024-12-10 17:36

20xx春教科版科學(xué)三下46指南針word教案-展示頁

【摘要】6指南針指導(dǎo)思想：指南針是根據(jù)磁鐵能指南北的性質(zhì)制成的，繼學(xué)習(xí)了《有趣的磁鐵》后的延伸。了解指南針的構(gòu)造、用途，并應(yīng)用到我們的生活之中。培養(yǎng)學(xué)生的搜集、整理資料的能力及動手能力。了解我國古代發(fā)明的科學(xué)創(chuàng)舉。教學(xué)目的：1、認識指南針，知道指南針的原理；了解指南針的用法及用途。2、會利用指南針測定方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力──初步

2024-12-10 17:36

20xx春教科版科學(xué)三下34冰融化了word教案-展示頁

【摘要】冰融化了【教學(xué)目標】科學(xué)概念：1、當環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升至0℃時開始融化；冰在融化過程中，溫度會長時間保持在0℃，直至完全融化成冰。2、冰在融化過程中，要從周圍吸收熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。過程與方法：1、觀測并記錄冰塊融化過程中的溫度和現(xiàn)象。2、觀測并記錄冰塊周圍空氣的溫度變化。3、設(shè)計、選

2024-12-10 13:03

20xx春教科版科學(xué)三下11植物新生命的開始word說課稿-展示頁

【摘要】三年級下科學(xué)說課-植物新生命的開始教科版一、說教材《植物新生命的開始》是在學(xué)生已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生對植物生長變化的觀察興趣，引發(fā)學(xué)生種植植物的欲望，提升學(xué)生的觀察能力和根據(jù)已有經(jīng)驗進行預(yù)測的意識與能力。二、說學(xué)情三年級的學(xué)生，他們已初步具備了觀察植物生長變化的興趣，并且在研究植物生長變化的過程中，可以發(fā)現(xiàn)植物生長的諸多知識。但對觀察方法的掌握還需加

2024-12-01 14:23

20xx春教科版科學(xué)三下27我們的生命周期word教案(已修改)

20xx春教科版科學(xué)三下27我們的生命周期word教案(編輯修改稿)

20xx春教科版科學(xué)三下27我們的生命周期word教案-wenkub.com

20xx春教科版科學(xué)三下27我們的生命周期word教案(已改無錯字)

20xx春教科版科學(xué)三下27我們的生命周期word教案-資料下載頁