7用人單位調研報告-展示頁
2024-09-28 10:02本頁面
【正文】 _______系______________ ______專業(yè)________________班 在校時曾任職務：a、校級學生干部 b、系級學生干部 c、班級學生干部 d、一般同學 生源地：________ ___省__________________市____________________縣 就業(yè)地區(qū)：______ ___省__________________市____________________縣 二、您現(xiàn)在的工作情況 您現(xiàn)在工作單位的性質： a、機關 b、事業(yè)單位 c、國有企業(yè) d、外（合）資企業(yè) e、私（民）營企業(yè) f、其他 您目前在什么崗位上工作。請在您認為合適的選項前打“√”或在“”上填上合適的內容（除注明外，一題只選一項）。首先請允許我們代表學院和母校向您表示誠摯的問候和美好的祝愿，祝您工作順利，身體健康，萬事如意。學校還應大力加強就業(yè)技巧指導，提高服務質量，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息。培養(yǎng)學生的綜合能力，讓學生在接觸、了解社會實際的過程中。要摒棄陳舊的教學內容，注意知識的更新，改變過去只重知識傳授的做法，把發(fā)展獨立思考和獨立判斷能力放在首位，、能力的教育。其次。 繼續(xù)加大教學改革的力度素質教育是一項以知識傳授、方法訓練、能力培養(yǎng)和精神陶冶為實踐內容的綜合性系統(tǒng)工程，必須貫穿于專業(yè)教育、學科教育。要注重發(fā)揮學生個體的不同特點，力求傲到讓學生人人積極參與、人人從中受益。才能在激烈的競爭中立干不敗之地。誠信為本。由此可看出，學校聲望和戶籍等不再成為影響學生就業(yè)的主要因素。 三、用人單位看重的畢業(yè)生素質比較看重。用人單位不僅僅注重學生的實際業(yè)務能力，也越來越重視學生的理論水平。雖畢業(yè)生能拿到英語 四、六級證書，但他們的實際應用能力仍欠缺，在聽、說、因此在外語教學上應注重應用能力培養(yǎng)，特別要利用好專業(yè)外語與文獻檢索課程和科研實踐及畢業(yè)研究鍛煉學生的外文文獻查閱、翻譯和消化利用能力。 專業(yè)素質方面立白集團和安踏體育的為我校畢業(yè)生的專業(yè)素質和知識面很好和。參加集體等活。這三方面均能達到。道德修養(yǎng)，誠信度。 二、用人單位對我校畢業(yè)生各方面的評價 個人品質方面在所調查的用人單位中，以上的單位對。用人單位調研報告 今年上旬，參加了立白集團，安踏體育，以及戴爾公司的招聘會，對以下單位的用人要求做出如下總結。 一、用人單位對我校畢業(yè)生的評價與畢業(yè)生的自我評價與定位用人單位對畢業(yè)生使用后的評價和滿意度，是非常有價值的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)能夠反映畢業(yè)生群體各方面情況是否適應用人單位的需要，以及適應程度如何，還能夠影響這些單位現(xiàn)在和今后是否繼續(xù)招聘相關院校的畢業(yè)生。遵紀守法。工作態(tài)度、敬業(yè)精神。對“吃苦耐勞，克服困難的能力”，“團結協(xié)作能力（團隊精神”。顯示用人單位對學生的思想道德水平評價很高，很多單位對我校學生在工作中的樸實和踏實精神給予了肯定。其原因是我校通過拓寬專業(yè)口徑，增加學科交叉，讓學生走出課堂，到單位進行實地實崗的生產(chǎn)實習，較好地提高學生的專業(yè)素質拓寬了知識面. 基礎知識方面立白集團認為我校畢業(yè)生的計算機水平較好，但是戴爾公司認為學生的外語水平一般。 個人能力方面用人單位對我校畢業(yè)生評價為較好。、應變、公關、交際、口頭表達、寫作等各方面能力，使畢業(yè)生不僅有較強的專業(yè)知識和業(yè)務能力，同時也具備較高的綜合素質，能不斷適應新環(huán)境和新形勢的挑戰(zhàn)。以上的方面和結果如下：工作負責踏實、敬也精神，合作意識（團隊精神）、奉獻精神，創(chuàng)新意識與勇氣均為各，人際交往能力和適應、應變能力各，競爭意識與挑戰(zhàn)意識，人文素養(yǎng)，社會實踐，社會工作經(jīng)歷和語言表達能力各生源戶籍所在地。 五、調查結果的啟示 加強素質教育現(xiàn)代社會需要邪種。才智并舉，具有一定創(chuàng)新能力。學校要精心組織多種學生活動，如社會調查、社會服務、課外科技活動以及各類文娛、體育話動，融素質教育于活動之中，并注意與專業(yè)培養(yǎng)相結合。建立以提高學生創(chuàng)新能力為目標的大學生科技活動運行機制，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能。加強基礎、拓寬知識面。素質教育要從教學內容，方法與手段上得到充分的體現(xiàn)。第三，要加強實踐教學。 應加強全方位的就
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