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正文內(nèi)容

7用人單位調(diào)研報(bào)告(留存版)

  

【正文】 用人工作自查情況報(bào)告按照市委組織部《關(guān)于深入開展選人用人工作自查的通知》要求,xx黨委高度重視,迅速安排部署,并對(duì)照《通知》檢查內(nèi)容,對(duì)xx選人用人工作,進(jìn)行了全面、認(rèn)真、詳盡的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下: 一、主要做法 加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳、提高認(rèn)識(shí)。 “簽訂勞動(dòng)合同人數(shù)”為年檢年度年未與單位存在勞動(dòng)關(guān)系并依法簽訂了勞動(dòng)合同,且仍在 規(guī)定》(2000年勞動(dòng)和社會(huì)保障部令第6號(hào))《持職業(yè)資格證書就業(yè)的工種(職業(yè))目錄》范圍的工種(除餐廳服務(wù)員、保育員、家政服務(wù)員)。謝謝。學(xué)校要精心組織多種學(xué)生活動(dòng),如社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、課外科技活動(dòng)以及各類文娛、體育話動(dòng),融素質(zhì)教育于活動(dòng)之中,并注意與專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合。對(duì)“吃苦耐勞,克服困難的能力”,“團(tuán)結(jié)協(xié)作能力(團(tuán)隊(duì)精神”。參加集體等活。要注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)體的不同特點(diǎn),力求傲到讓學(xué)生人人積極參與、人人從中受益。 一、您的基本情況 姓名: 性別: a、男 b、女 政治面貌: a、群眾 b、共青團(tuán)員 c、中共預(yù)備黨員 d、中共黨員 在校時(shí)所在____________系______________ ______專業(yè)________________班 在校時(shí)曾任職務(wù):a、校級(jí)學(xué)生干部 b、系級(jí)學(xué)生干部 c、班級(jí)學(xué)生干部 d、一般同學(xué) 生源地:________ ___省__________________市____________________縣 就業(yè)地區(qū):______ ___省__________________市____________________縣 二、您現(xiàn)在的工作情況 您現(xiàn)在工作單位的性質(zhì): a、機(jī)關(guān) b、事業(yè)單位 c、國(guó)有企業(yè) d、外(合)資企業(yè) e、私(民)營(yíng)企業(yè) f、其他 您目前在什么崗位上工作。 “年工資總額”為年度會(huì)計(jì)決算報(bào)表反映的年度工資總額,工資總額范圍根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《關(guān) 于工資總額組成的規(guī)定》(1990年國(guó)家統(tǒng)計(jì)局令第1號(hào))。 多年來(lái),xx一直高度重視干部的選拔任用工作,重視《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)。結(jié)合《干部任用條例》與《關(guān)于加強(qiáng)干部選拔任用工作監(jiān)督的意見(jiàn)》的總體要求,進(jìn)一步建立健全選人用人配套機(jī)制,用紀(jì)律和制度規(guī)范選人用人工作。 1用人單位年休假執(zhí)行情況: 1用人單位法人或負(fù)責(zé)人簽字,加蓋單位公章,證明情況屬實(shí)。根據(jù)不同職務(wù)、不同責(zé)任要求,認(rèn)真研究制定具體的干部考核考察標(biāo)準(zhǔn),積極探索拓寬干部考核考察的深度和廣度,擴(kuò)大群眾的參與面,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。 強(qiáng)化程序意識(shí),注重落實(shí)。月人均工資額=年工資總額/年末職工人數(shù)/12月。a、是 b、否 畢業(yè)后,您調(diào)換過(guò)幾次單位:a、從沒(méi)有 b、一次 c、二次 d、三次 e、四次及以上 您調(diào)換工作的原因是(可多選,沒(méi)有調(diào)換單位者不填該項(xiàng)):a、專業(yè)不對(duì)口 b、工作太累、待遇太低 c、不適應(yīng)工作環(huán)境 d、單位裁員或倒閉 e、單位解聘 f、其它原因 1您對(duì)目前的工作感到: a、很滿意 b、較滿意 c、有個(gè)工作不易,湊合著干 d、不滿意,還想調(diào)換 1您認(rèn)為單位對(duì)您:a、十分重用 b、比較重用 c、一般 d、不重用 e、漠不關(guān)心 1您目前的工作與所學(xué)的專業(yè):a、完全對(duì)口 b、比較對(duì)口 c、不太對(duì)口 d、完全無(wú)關(guān) 1你已就業(yè),若有更好的單位要你,你是否會(huì)跳槽: a、會(huì) b、不會(huì) c、看實(shí)際情況 1請(qǐng)你對(duì)下述能力在就業(yè)中的重要程度作評(píng)估。 繼續(xù)加大教學(xué)改革的力度素質(zhì)教育是一項(xiàng)以知識(shí)傳授、方法訓(xùn)練、能力培養(yǎng)和精神陶冶為實(shí)踐內(nèi)容的綜合性系統(tǒng)工程,必須貫穿于專業(yè)教育、學(xué)科教育。 專業(yè)素質(zhì)方面立白集團(tuán)和安踏體育的為我
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