20xx秋湘藝版音樂四上第12課音樂七巧板word教案-展示頁

【摘要】一、教學時間：年月日星期二、教學課題：《音樂七巧板》三、教材分析：（一）學習目標：1、能隨伴奏音樂有感情地演唱多首歌曲，并準確說出歌名2、聆聽多首樂曲，能根據(jù)樂曲的不同風格，準確說出歌名。（二）教學重點能用純凈、流暢的聲音接唱歌曲（三）教學難點準確分辨樂曲的名稱及情

2024-12-10 15:42

20xx秋湘藝版音樂四上第7課小小鼓號手word教案-展示頁

【摘要】《小小鼓號手》教學設(shè)計教教學目標：、自豪的聲音演唱歌曲《小小鼓號手》；，能正確地模擊鼓點節(jié)奏；。教學重點：學會演唱《小小鼓號手》。教學難點：完整地、準確地模擊出鼓點節(jié)奏。教學過程：一、情境導(dǎo)入：同學們好！您好，您好，老師您好?。簬煟和瑢W們好，歡迎大家

2024-12-10 12:01

20xx秋湘藝版音樂四上第10課我心愛的小馬車-展示頁

【摘要】《我心愛的小馬車》教案課題：《我心愛的小馬車》教者：段藝婷課型：歌曲教學技能訓(xùn)練課教學目標：1、感受歌曲詼諧活潑的情緒，指導(dǎo)學生用快樂自然、有彈性的聲音準確的演唱歌曲。2、通過歌曲教學對學生進行潛移默化的思想教育：人生成長的路程好比崎嶇的山路，曲折和艱

2024-12-01 11:44

20xx秋湘藝版音樂四上第6課吉祥三寶word教案-展示頁

【摘要】教學目標：1、聆聽《吉祥三寶》，并了解蒙古族的風土人情，領(lǐng)悟歌曲內(nèi)涵，珍惜自己所擁有的幸福生活。2、能聽辨童聲、女聲、男聲三種人聲，能用肢體動作表現(xiàn)不同人聲。3、能準確劃分《吉祥三寶》歌曲結(jié)構(gòu)，并選擇自己喜歡的方式進行表演。教學重點：1、2、3、教學難點：2、3教學準備：教材、多媒體、打擊樂課件：蒙古風情的背景

2024-12-10 08:02

20xx秋湘藝版音樂四上第6課可愛的家-展示頁

【摘要】《可愛的家》教學目標：1、能與同學合作，用深情、和諧的聲音演唱二聲部合唱歌曲《可愛的家》，表達歌曲情感；2、了解音樂知識：弱起小節(jié)。教學重點：在豐富的音樂實踐活動中，感受家的溫馨，體會家人之間相互關(guān)愛的情感，用優(yōu)美、安詳?shù)穆曇粞莩枨?。教學難點：用和諧的二部合唱有感染力地表現(xiàn)歌曲。教具：鋼琴，多媒體

2024-11-30 20:15

20xx秋湘藝版音樂四上第10課我心愛的小馬車-展示頁

【摘要】153.5|153.5|1125|30|滴答嘀滴答嘀滴答滴答嘀5

2024-12-24 17:12

20xx秋湘藝版音樂四上第10課我心愛的小馬車-展示頁

【摘要】小馬車臺灣日月潭153.5|153.5|1125|30|滴答嘀滴答嘀滴答滴答嘀5

2024-12-24 17:12

20xx秋湘藝版音樂四上第5課踩雨-展示頁

【摘要】湘教班音樂四年級上冊《踩雨》一、教學目標1、通過《大雨小雨》的練習，感受力度變化，掌控自身發(fā)聲規(guī)律。2、能用甜美輕松的演唱歌曲，感受歌曲活潑歡快的情緒。3、通過學習能感受到雨帶給人們的遐想，讓孩子們更加熱愛大自然，熱愛生活，熱愛音樂。二、教學重點：學唱歌曲，感受雨和音樂的美妙，能輕松甜美的演唱歌曲。三、教學難

2024-11-30 20:15

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第10課田野的呼喚教案2-展示頁

【摘要】《田野的呼喚》教學內(nèi)容：歌曲《田野的呼喚》。教學目標：1、能用彈跳、歡快活潑的聲音演唱《田野的呼喚》。2、認識頓音幾號（▼）、重音記號（﹥）和換氣記號（∨），能夠較正確的使用于演唱。3、通過學習歌曲《田野的呼喚》，引導(dǎo)學生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然山山水水的美，激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學重點：

2024-12-01 11:44

20xx秋湘藝版音樂四上第4課拉薩謠-展示頁

【摘要】新學期新起點歡迎同學們進入今天的音樂課堂!同學們好！我叫翟阿蓮，你們可以叫我翟老師，當然了，也可以稱呼我阿蓮老師。從今天開始，你們的音樂課就由

2024-12-24 17:12

20xx秋湘藝版音樂四上第4課卓瑪-展示頁

【摘要】請分辨出下面幾首歌曲分別是那幾個民族的？我們一起走進藏家感受藏族的民族風情文化：藏族是我國第二大民族，藏族的主食和飲料主要是糌粑、酥油茶和青稞酒，牧區(qū)還有肉食和奶制品。糌粑是藏族特有的一種主食它是用青稞或豌豆炒熟之后磨成的面粉。藏族人民十分好客，如果不是赤貧，招待客人的首先就是酥油茶?？腿瞬荒茌p意

2024-12-24 17:12

20xx秋湘藝版音樂四上第11課西風的話-展示頁

【摘要】第三單元金色的秋天揚鞭催馬運糧忙（1）樂曲的情緒如何？（2）樂曲表現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？（3）樂曲采用了什么樂器演奏主旋律？你還能聽出哪些伴奏樂器？學習目標

2024-12-24 17:12

20xx秋湘藝版音樂六上第10課歌聲與微笑word教案-展示頁

【摘要】《歌聲與微笑》課題《歌聲與微笑》課型欣賞教材及作品分析教學目標蘊含情感:通過學習歌曲《歌聲與微笑》,培養(yǎng)學生珍愛友誼的思想感情.獲取知識初步認識調(diào)性與音階的有關(guān)知識.提升能力培養(yǎng)學生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力.課前準備鋼琴、課本、課件教學過程思路預(yù)設(shè)（過程與方法）設(shè)計意圖組織教學

2024-12-10 02:43

20xx秋湘藝版音樂四上第5課大雨和小雨-展示頁

【摘要】課程名稱：打擊樂《大雨和小雨》活動目標：1、能夠根據(jù)歌曲《大雨和小雨》的旋律演奏相應(yīng)的打擊樂器；2、能用自己喜歡的方式（如：動作、聲音、樂器等）表現(xiàn)大雨和小雨的不同；3、能根據(jù)大雨和小雨的不同節(jié)奏，探索鈴鼓和小鈴的不同演奏方法。體驗節(jié)奏樂活動的樂趣?；顒訙蕚洌弘娮愉撉?、鈴鼓、小鈴活動流

2024-11-30 20:16

20xx秋湘藝版音樂四上第9課鐵路修到苗家寨word說課稿-展示頁

【摘要】品味民族文化，體驗苗家生活《鐵路修到苗家寨》說課設(shè)計尊敬的各位評委老師，大家好！我是來自烏江中心小學的李學鵬，今天我說課的課題是《鐵路修到苗家寨》，這是一篇歌曲教學課，本節(jié)課我主要從說教材、說教學目標、說教法、學法、說教學流程、說教學設(shè)計等六個方面進行說課。一、首先說教材今天我所選用的教材是湖南文藝出版社小學音

2024-12-01 17:24

20xx秋湘藝版音樂四上第10課田野的呼喚word教案-資料下載頁

20xx秋湘藝版音樂四上第10課田野的呼喚word教案(參考版)

20xx秋湘藝版音樂四上第10課田野的呼喚word教案-文庫吧資料

20xx秋湘藝版音樂四上第10課田野的呼喚word教案-展示頁

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