【摘要】第一篇:課題研究中期匯報材料精選 課題研究中期匯報材料精選 一、前期工作總結(jié) 自從我組申報了課題以后,全組同志積極參與,分工協(xié)作,結(jié)合語文教學(xué),結(jié)合我校課改實(shí)際做了大量工作,陳組長負(fù)責(zé)組織安排,...
2024-10-21 03:40
【摘要】課題中期報告2021年3月我校申報的“十二五”課題《農(nóng)村小學(xué)生數(shù)學(xué)“解決問題”能力的培養(yǎng)研究》正式立項(xiàng)。在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在課題組全體成員的不懈努力下,課題研究順利進(jìn)行。一、課題概述在新課程理念下,本課題的提出,主要基于以下兩方面的比較思考:第一、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)對“解決問題”目標(biāo)的闡述與思考。長期以來,應(yīng)用
2025-05-25 23:44
【摘要】目錄目錄...............................................................I摘要..............................................................II前言......................................................
2025-04-16 00:32
【摘要】第一篇:農(nóng)村小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)的研究 《農(nóng)村小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)的研究》課題研究方案 (2008-06-0308:11:03)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽:口語交際能力 課題研究 教育▼ 分類:教師課題 ...
2024-10-24 21:09
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好語感的研究 《小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好語感的研究》反思上周二的上午,我們有幸聽了田志茹老師的《小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好語感的研究》的報告。田老師的報告讓我們明白...
2024-11-09 18:10
【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)小學(xué)生語文語感 如何培養(yǎng)小學(xué)生語文語感 ——漳浦縣佛潭中心小學(xué)高玉鳳 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感。可以說語感既是學(xué)好語文的重要條件,又是衡量語文水...
2024-11-09 17:30
【摘要】第一篇:15課題研究中期匯報 課題研究中期匯報 一、課題的提出: 我們課題組選擇小組合作有效課堂策略作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入口,基本立足于以下思考: 1、學(xué)生的主體發(fā)展是素質(zhì)教育思想的基本體現(xiàn)。...
2024-10-21 14:25
【摘要】第一篇:農(nóng)村小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略的研究 《農(nóng)村小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略的研究》 開題報告 本課題經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,于2009年8月經(jīng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),被列為濟(jì)源市教 育科學(xué)“十...
2024-11-16 06:15
【摘要】農(nóng)村小學(xué)生課外自主閱讀能力培養(yǎng)的研究》研究報告上傳:劉思元更新時間:2013-1-813:12:13一、研究的背景及價值21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的信息化時代,它要求個體能主動地攝取最有用的信息,現(xiàn)代社會是文化多元,環(huán)境復(fù)雜的社會,要求人們有獨(dú)立思維能力,也就是說,弘揚(yáng)人的主體性是時代發(fā)展的主旋律,所以在課堂教學(xué)過程中,讓學(xué)生成為教學(xué)的主體是現(xiàn)代教學(xué)改革的必然要求。人們在當(dāng)
2025-04-25 03:20
【摘要】第一篇:農(nóng)村小學(xué)生良好生活習(xí)慣培養(yǎng)中期工作報告 關(guān)于《農(nóng)村小學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)與研究》課題中期工作報告 一、成功立項(xiàng)切實(shí)制訂課題實(shí)施方案 (一)2006年1月在省領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,我校參與了農(nóng)村小...
2024-11-04 17:51
【摘要】第一篇:農(nóng)村小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究 《農(nóng)村小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》課題 開題報告 羅田縣駱駝坳茶園沖小學(xué)課題組 一、課題名稱及性質(zhì)類型: 課題名稱:農(nóng)村小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研...
2024-11-09 17:03
【摘要】 農(nóng)村小學(xué)生責(zé)任心意識培養(yǎng)的研究 長甸鎮(zhèn)中心小學(xué)地處風(fēng)景秀麗的鴨綠江畔,長甸鎮(zhèn)中心小學(xué)下屬11所村小,擁有48個教學(xué)班,現(xiàn)有教職工149名,在校學(xué)生1264名。其中,中心校有27個教學(xué)班,1...
2025-01-17 05:52
【摘要】《小學(xué)生課外閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的研究》課題研究中期報告晗子希望小學(xué)2017年4月5日《小學(xué)生課外閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的研究》課題研究中期報告一、課題概述:前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說過:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀?!笨梢婇喿x在教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位,是學(xué)習(xí)語言
2025-04-02 03:47
【摘要】《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略研究》開題中期報告 《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略研究》開題中期報告 《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法和能力培養(yǎng)的研究》課題,是對小學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)行培養(yǎng),增強(qiáng)他...
2024-12-06 00:53
【摘要】 第1頁共2頁 《小學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力培養(yǎng)策略研究》中期總 結(jié)[五篇范例] 《小學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力培養(yǎng)策略研究》中期總結(jié) 計算是數(shù)學(xué)學(xué)科重要組成部分,是學(xué)生終身發(fā)展必備的能力 之一。計算能力是...
2024-09-21 02:12