7學校高中部多樣化發(fā)展的調研報告-展示頁
2024-09-26 19:47本頁面
【正文】 率、升學率、名牌率都在去年的基礎上有明顯提高。 學校通過創(chuàng)新工作思路，深入細致、扎實有效地開展工作，更加注重提高教育質量和形成辦學特色，努力在內涵發(fā)展上下功夫，致力于形成自己的辦學特色，給學生更多的選擇和個性發(fā)展的機會。同時，還成立了校園廣播站、朝霞文學社、“玖舞鳳飛”舞蹈社和學生禮儀隊等學生社團，利用課外活動時間開展豐富多彩的學 生社團活動。學校體育藝術特色教育主要由音、體、美教研組具體實施。加強學校藝體教育、特長教育，形成自己的辦學特色；并在這一基礎上形成本校特色的課程設臵體系，學校藝術特長班包括：音樂特長班、美術特長班、舞蹈特長班、體育特長班。 為進一步更好地發(fā)揮我校特色辦學優(yōu)勢，在縣委、縣政府及科教局的大力支持下，2009年8月魏樹全校長上任以來，xx五中在以魏校長為核心的校領導集體注重對學生的因材施教和正確引導，努力開拓學校綜合發(fā)展的新路子，學校以開辟學生第二課堂為重點，加強學生特長教育，先后舉辦體育、美術和音樂高考班。 2009年，縣委、縣政府高瞻遠矚，堅持科學發(fā)展觀，深入推進科教XX縣區(qū)戰(zhàn)略，力爭把我縣建成人力資源強縣，提出了“整合資源，實現資源共享，優(yōu)勢互補，促進學校又好又快地發(fā)展”的戰(zhàn)略思想。通過聽取匯報、走訪師生、問卷調查、召開座談會等形式，對xx縣第五中學校高中部多樣化發(fā)展情況進行了綜合分析。學校高中部多樣化發(fā)展的調研報告 普教職教綜合辦學創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 xx縣第五中學校高中部多樣化發(fā)展的調研報告 普通高中教育多樣化發(fā)展是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》中的一項重要內容，提出普通高中多樣化發(fā)展是有針對性的，是引導青少年身心健康發(fā)展，培養(yǎng)適應社會大發(fā)展的各級各類人才的關鍵，普通高中教育教學工作的開展在培養(yǎng)學生學習文化知識，提高升學率的同時，更要注重學生興趣愛好的培養(yǎng)，滿足不同潛質學生的發(fā)展需要。 為促進我校高中教育健康發(fā)展，全面了解我校高中部多樣化發(fā)展現狀，使我校沿著規(guī)范發(fā)展、科學發(fā)展、特色發(fā)展之路走得更遠，八月中下旬，按照縣科教局基教科安排，我校組織專門人員對我校高中多樣化發(fā)展情況進行專題調研，調研內容主要包括：如何理解普通高中辦學多樣化發(fā)展；五中在高中教育多樣化發(fā)展、辦有特色方面的做法、取得的經驗和面臨的問題；我校多樣化發(fā)展受制約的因素及最大的困難；我校今后的辦學方向以及建議對策。 一、xx縣第五中學校開展調研的整體情況 基本情況分析： xx縣第五中學校創(chuàng)辦于2001年，初為民辦公助性質的私立完全中學，2007年6月，縣委、縣政府出資收購為縣直公辦學校，之后又經 過校舍安全工程新改擴建，到2010年秋學校成為高中八軌、初中六軌的完全中學。從2009年初起，在新一屆縣委、縣政府履新之際，在劉振國書記的指導下，xx五中積極邁出創(chuàng)建xx縣特色教育主陣地的步伐，學校從此有了創(chuàng)建xx特色教育主陣地的定位。使藝體教育凸現特色，積極培養(yǎng)學生興趣愛好，發(fā)揮學生體育藝術特長。三年來，我校積極整合原有特長培訓班和學生社團，通過對它們的兼并重組，多方籌集資金，添臵設施設備，并千方百計投入人力物力，新建起xx五中體育特長班、美術特長班、音樂特長班、舞蹈特長班。文化課與專業(yè)課統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)一時間安排，統(tǒng)一場地分配，統(tǒng)一器材配臵，統(tǒng)一組織輔導。學校并廣播站和校報編輯部整合，統(tǒng)一管理。全縣各層次的大型文藝藝體活動時時出現五中特長生的身影，受到縣委、縣政府認可和稱贊，2010年高考取得了達線人數二本9人、一本11人的好成績，理科狀元王文哲同學以560分的好成績被南京理工大學錄取，其中不少學生通過藝體特長圓了自己的大學夢。 2
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