20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊51初步認(rèn)識除法算式和除號教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《初步認(rèn)識除法算式和除號》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷把“平均分”的結(jié)果抽象為除法算式表示的過程。2、初步認(rèn)識除法的意義，認(rèn)識除號，會讀、寫除法算式，會根據(jù)操作和分的結(jié)果寫出除法算式。3、鼓勵學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動，初步體會除法和平均分之間的關(guān)系。教學(xué)建議：◆分蘋果1、提出分蘋果的要求，師生討論“平均放到2

2024-12-10 08:35

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊52花店里的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《花店里的數(shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第46、47頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合花店中的情景，經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、選擇數(shù)學(xué)信息，提問題并解答問題的過程。2、會選擇適當(dāng)?shù)男畔⑻岢鰡栴}、并運用已有的知識解決問題。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，獲得解決問題的成功體驗。課前準(zhǔn)備：花店的情境圖。教學(xué)方案：

2024-12-01 12:12

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊73倍的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第80、81頁教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷認(rèn)識“倍”的概念的過程。2、初步體會“倍”的含義，能根據(jù)直觀圖示填出一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。3、在教師指導(dǎo)下，積極參與數(shù)學(xué)活動，對“倍”的知識充滿好奇心。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情景

2024-12-01 12:11

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊23解決問題教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《解決問題》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第12、13頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主選擇合適的信息提出問題、分析問題、解決問題的過程。2、能運用已有的知識回答“猜一猜”的問題，能自己設(shè)計環(huán)境，提出數(shù)學(xué)問題。3、對“猜一猜”活動有好奇心，獲得成功的體驗，培養(yǎng)數(shù)感和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。課前準(zhǔn)備：教師到文具

2024-12-01 12:12

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊71整理乘法口訣教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《整理乘法口訣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第70、71頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣過程。2、熟記乘法口訣，能熟練地口算表內(nèi)乘、除法。3、感受我國悠久的歷史文化，激發(fā)作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。課學(xué)準(zhǔn)備：空白乘法口訣表，每組一張。九九乘法口訣課件，英語口訣錄音帶。

2024-12-01 12:12

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元平均分二ppt課件-展示頁

【摘要】認(rèn)識平均分（二）把8個平均分給2個小朋友，每人分幾個？8個桃，平均分給2個人，每人分（）個。412根，平均分成2份，每份（）根。平均分成3份，每份（）根。643平均分成4份，每份（）根。1、先分一分，再填空。6個蘋果，平均放在兩個盤子里，每盤放（）個。39棵

2024-11-29 20:34

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元信息窗1平均分-展示頁

【摘要】平均分回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)5森林里的故事——除法的初步認(rèn)識QD二年級上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？2只熊貓6個竹筍3只猴子12個桃子2只小白兔24個蘿卜2只松鼠15個松果一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？6

2024-12-24 17:24

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊平均分課件-展示頁

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、操作活動，使大家了解平均分的概念，能將具體事物平均分。：通過具體操作平均分，激發(fā)大家學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)大家的合作意識與實踐能力。：通過教學(xué)向大家滲透樸素的人人平等思想。每份分得同樣多,叫做平均分。找一找，那組是平均分？12?8÷2=48個桃平

2024-12-24 21:05

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元平均分信息窗1教學(xué)課件-展示頁

【摘要】口算1×4＝2×3＝4×5＝2×7＝2×9＝5×8＝2×1＝5×5＝4×4＝3×6＝7×5＝5×9＝46201418

2024-12-25 16:22

平均分冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊-展示頁

【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊平均分教學(xué)目標(biāo)?“平均分”，在分東西的實踐活動中建立“平均分”的概念，理解“平均分”的含義。?“平均分”的過程，在具體情境與實踐活動中明確“平均分”的含義，掌握“平均分”物品的幾種不同方法。平均分把6平均分成2份，每份是3。6÷2

2024-12-23 12:03

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元平均分基礎(chǔ)練習(xí)3-展示頁

【摘要】《平均分》基礎(chǔ)練習(xí)1、下面哪種分法是平均分？是的打“√”，不是的打“×”。（）（）2、先圈一圈，再填空。（1）○○○○○○○○○○○○12個○，每6個一份，分成了（）份。（2）

2024-11-27 02:59

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊22連減教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《連減》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索連減和有小括號的運算順序的過程。2、掌握連減和有小括號的加減混合運算的順序，能正確進(jìn)行計算。3、在解決簡單問題的過程中，了解同一個問題可以用不同方法解答，增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)建議：◆商場購物1、出示文字情景圖，讓學(xué)生說一說了解到的數(shù)學(xué)信息和問題。

2024-12-01 12:12

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊51認(rèn)識除法各部分的名稱教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《認(rèn)識除法各部分的名稱》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷按每幾個一份，把物品“平均分”的過程。2、進(jìn)一步認(rèn)識除法的意義，知道除法算式中各部分的名稱，能根據(jù)具體事例寫出除法算式。3、鼓勵學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：◆分桃子1、提出放桃子的要求和問題，討論“每盤放

2024-12-01 01:39

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元平均分基礎(chǔ)練習(xí)1-展示頁

【摘要】《平均分》基礎(chǔ)練習(xí)6面小紅旗平均分給2個小朋友。（在分法正確的下面畫“√”）（1）（2），畫一畫，填一填。，分一分。（1）（2）4.

2024-11-27 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元平均分基礎(chǔ)練習(xí)2-展示頁

【摘要】《平均分》基礎(chǔ)練習(xí)。（1）有（）聽可樂，（）聽一組，可以分成（）組；（）聽可樂平均分成（）組，每組（）聽。（2）有（）個○，每（）個○分成一組，分成（）組；（）個○分成（）組，每組有（）個○。。（1）

2024-11-27 02:59

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊51平均分教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

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20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊51平均分教學(xué)設(shè)計(已改無錯字)

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20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊51平均分教學(xué)設(shè)計(參考版)