20xx粵教語文必修二第6課外國詩歌四首練習題-展示頁
2024-12-10 02:10本頁面
【正文】 的一大特點。 答案： C 3．下面對本單元詩歌的解說，有誤的一項是 ( ) A．《致大?！返脑娙霜氉耘腔灿诖蠛５陌渡希I略她的 “ 黃昏時分 的幽靜 ” 、 “ 任性的脾氣的發(fā)作 ” 、時而庇護漁人時而讓漁船覆沒的 “ 喜怒無常 ” —— 所有的一切，都是詩人的奔放自由性格的折射。 D． “ 我將要把你的山巖，你的海灣，你的光和影，你的浪花的喋喋，帶到森林，帶到寂靜的荒原 ” 這些詩句中作者用一系列的意象，贊美了自由奔放的大海。 B． “ 你在期待，呼喚 ?? 我卻被縛住 ” 暗指當時的沙皇俄國黑暗的統(tǒng)治，人民沒有自由。o； D項，摞 lu242。) 啜 ． (chu242。nɡ) 寂 ． (j236。n) 嗡 ． (wēnɡ)嗡 濕 ． (shī)婆天 釧 ． (chu224。) 薄 ． (b243。o)壁 倔 ． (ju227。) 絮 ． (x249。 6 外國詩歌四首 自 由 頌 普希金 我從你的劍的 令人敬畏的邊緣識別你， 我從你的武力 在土的面貌識別你， 希臘人的圣骨將復活， 并且如以前一樣勇敢， 萬歲，萬歲，自由！ 我將總是透過 令人敬畏的劍識別你， 在地球尋找我們的憧 憬， 將隨著無畏的精神統(tǒng)領。 希臘人們的死， 將得到精神上的自由， 現(xiàn)在，古老的英氣重生， 自由！讓我們向你歡呼！ 一、基礎訓練 1．下面加點字注音，全都正確的一項是 ( ) A．閃 爍 ． (shu242。)語 迷 惘 (mǎnɡ) 喑 ． (yīn)啞 B． 峭 ． (qi224。)強 喋 ． (di227。)霧 C．柔 嫩 ． (n226。n)鐲 D．體 諒 ． (li224。)靜 一 摞 ． (lu243。)飲 解析： A項，惘 wǎnɡ； B項，薄 b225。 答案： C 2．對下列詩句的理解，不恰當?shù)囊豁検?( ) A． “ 最后一次了，我聽著你的喧聲呼喚，你的沉郁的吐訴 ” 這幾句詩用擬人手法寫出了 “ 我 ” 被流放，大海也為 “ 我 ” 發(fā)出悲哀的呼聲。 C． “ 是更強烈的感情把我迷住 ” 這句詩中的 “ 強烈的感情 ” ，指大海洶涌的波濤、美麗的浪花。 解析： C項， “ 強烈的感情 ” 應指 “ 對自由的向往之情 ” 。 B．《我一無所求》用優(yōu)美的文筆寫鄉(xiāng)間的生活小景，詩中呈現(xiàn)著各種美麗而恬靜的畫面。 C．《黑八月》描寫的雨季應該是非常漫長、晦暗的，但是詩人卻以一種非常生動有趣的語言來敘說，表達了詩人對生活、對人生寬厚的接納，反映出一種生活的厚實感和韌性的生命力。在表現(xiàn) 方法上，本詩采用了白描、獨白的方式。 答案： A 4．下列句子中加點熟語運用，正確的一項是 ( ) A．我不是籠統(tǒng)地反對在文學作品中使用方言，因為適當?shù)厥褂梅窖?，能夠使人物形象鮮活，鄉(xiāng)土氣息濃郁；我只是反對 不分青紅皂白 ． ． ． ． ． ． 地在文學作品中濫用方言，因為方言過多在 一定程度上會影響讀者對作品的理解。 “ 這可真是 大水沖了龍王廟 ． ． ． ． ． ． ． ，一家人不認一家人?。?” 當彼此叫出名字后，他笑著說。退休后，一件偶然的事，消除了他們多年的隔閡，兩人和好如初， 白頭如新 ． ． ． ． ，大家也為之高興。這種精神是值得我們學習的。此處不合語境。此處不合語意。此處對象誤用。 B．在這部作品中，并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負面作用倒是不少。 D．如何體會企業(yè)文化的 深刻內涵，認識用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競爭力的重要性，是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。謂語 “ 依靠 ” 和賓語 “ 含碘量 ” 不搭配，應為 “ 依靠服用補品中所含的碘 ” 。應去掉 “ 在 ”“ 中 ” 。 “ 科學進
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